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36785 Publications
2022 | Preprint | LibreCat-ID: 53534
Transitivity in finite general linear groups
A. Ernst, K.-U. Schmidt, ArXiv:2209.07927 (2022).
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A. Ernst, K.-U. Schmidt, ArXiv:2209.07927 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29317
Semiparametric GARCH models with long memory applied to Value at Risk and Expected Shortfall
S. Letmathe, Y. Feng, A. Uhde, Journal of Risk (n.d.).
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S. Letmathe, Y. Feng, A. Uhde, Journal of Risk (n.d.).
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47831
Szenario-Technik mit digitalen Technologien
P. Ködding, R. Dumitrescu, in: E.A. Hartmann (Ed.), Digitalisierung Souverän Gestalten II, 2022.
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P. Ködding, R. Dumitrescu, in: E.A. Hartmann (Ed.), Digitalisierung Souverän Gestalten II, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 47628
Innovations- und Transferprozesse in der beruflichen Bildung als Forschungs- und Entwicklungsgegenstand
D. Daniel-Söltenfuß, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 118 (2022) 684–697.
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D. Daniel-Söltenfuß, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 118 (2022) 684–697.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53559
Lehr- und Lernpraktiken in Zeiten von Corona. Von der technologischen zur didaktischen Transformation
M.-A. Kückmann, in: D. Heisler, J.A. Meier (Eds.), Berufsausbildung Zwischen Hygienemaßnahmen Und Lockdown(s). Folgen Für Die Schulische Und Außerschulische Berufsausbildung, in Schule, Im Betrieb Und Bei Bildungsträgern, 2022.
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M.-A. Kückmann, in: D. Heisler, J.A. Meier (Eds.), Berufsausbildung Zwischen Hygienemaßnahmen Und Lockdown(s). Folgen Für Die Schulische Und Außerschulische Berufsausbildung, in Schule, Im Betrieb Und Bei Bildungsträgern, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53480
Linguistic features of word problems that cause difficulties for learners across the curriculum: A literature review
S.N. Malik, S. Rezat, in: Proceedings on the Twelfth Congress on the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 12), ERME / Free University of Bozen-Bolzano, 2022.
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S.N. Malik, S. Rezat, in: Proceedings on the Twelfth Congress on the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 12), ERME / Free University of Bozen-Bolzano, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44689
Scaffolding Close Reading of Mathematical Text in Pre-service Primary Teacher Education at the Tertiary Level: Design and Evaluation
S. Rezat, S.N. Malik, M. Leifeld, International Journal of Science and Mathematics Education 20 (2022) 215–236.
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S. Rezat, S.N. Malik, M. Leifeld, International Journal of Science and Mathematics Education 20 (2022) 215–236.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48389
Prospective teachers’ diagnostic judgments on students’ understanding of conditional probabilities
J. Dröse, B. Griese, L. Wessel, in: Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), 2022.
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J. Dröse, B. Griese, L. Wessel, in: Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 48325
Entwicklung und Erprobung von professionsorientierten Lernumgebungen zur Wissensvernetzung in der Algebra
A. Dellori, L. Wessel, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022 (2022) 665–668.
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A. Dellori, L. Wessel, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022 (2022) 665–668.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48385
Design principles for intertwining local and nonlocal mathematics - The case of relating registers and representations in abstract algebra
A. Dellori, L. Wessel, in: M. Trigueros, B. Barquero, R. Hochmuth, J. Peters (Eds.), Proceedings of INDRUM2022, 2022, pp. 572–573.
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A. Dellori, L. Wessel, in: M. Trigueros, B. Barquero, R. Hochmuth, J. Peters (Eds.), Proceedings of INDRUM2022, 2022, pp. 572–573.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48407
Pre-service Teachers' Professional Development: Relating Abstract Algebra and School Algebra
A. Dellori, L. Wessel, in: S.S. Karunakaran, A. Higgins (Eds.), Proceedings of the 24th Annual Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education, MA, Boston, 2022, p. 1177.
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A. Dellori, L. Wessel, in: S.S. Karunakaran, A. Higgins (Eds.), Proceedings of the 24th Annual Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education, MA, Boston, 2022, p. 1177.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 48408
Schreiben will gelernt sein: Schreiblerngelegenheiten adaptiv gestalten
L. Wessel, J. Dröse, mathematik lehren 233 (2022) 33–36.
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L. Wessel, J. Dröse, mathematik lehren 233 (2022) 33–36.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35741
Exogenous Shocks and Business Process Management
M. Röglinger, R. Plattfaut, V. Borghoff, G. Kerpedzhiev, J. Becker, D. Beverungen, J. vom Brocke, A. Van Looy, A. del-Río-Ortega, S. Rinderle-Ma, M. Rosemann, F.M. Santoro, P. Trkman, Business & Information Systems Engineering 64 (2022) 669–687.
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M. Röglinger, R. Plattfaut, V. Borghoff, G. Kerpedzhiev, J. Becker, D. Beverungen, J. vom Brocke, A. Van Looy, A. del-Río-Ortega, S. Rinderle-Ma, M. Rosemann, F.M. Santoro, P. Trkman, Business & Information Systems Engineering 64 (2022) 669–687.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35696
Facilitators’ Orientations Towards Learning Goals, Perceived Challenges, and Teaching Resources for a PD Course on Conditional Probability
R. Nieszporek, B. Griese, R. Biehler, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, Rosario, Argentina, 2022.
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R. Nieszporek, B. Griese, R. Biehler, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, Rosario, Argentina, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34919
Revisiting Fundamental Ideas for Statistics Education From the Perspective of Machine Learning and Its Applications
R. Biehler, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, 2022.
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R. Biehler, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34920
Editorial: Research on Data Science Education
R. Biehler, R. De Veaux, J. Engel, S. Kazak, D. Frischemeier, Statistics Education Research Journal 21 (2022).
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R. Biehler, R. De Veaux, J. Engel, S. Kazak, D. Frischemeier, Statistics Education Research Journal 21 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35718
Alles normal?! Daten auf Normalverteilung prüfen–mit schulischen Mitteln
R. Biehler, H. Langlotz, W. Zappe, Mathematik Lehren 2022 (2022) 41–45.
LibreCat
R. Biehler, H. Langlotz, W. Zappe, Mathematik Lehren 2022 (2022) 41–45.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35926
Modellieren im Stochastikunterricht: Annahmen hinterfragen, Ergebnisse validieren
R. Biehler, B. Griese, Mathematik Lehren 2022 (2022) 2–6.
LibreCat
R. Biehler, B. Griese, Mathematik Lehren 2022 (2022) 2–6.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35672
Teaching and Learning Data-Driven Machine Learning with Educationally Designed Jupyter Notebooks
Y. Fleischer, R. Biehler, C. Schulte, Statistics Education Research Journal 21 (2022).
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Y. Fleischer, R. Biehler, C. Schulte, Statistics Education Research Journal 21 (2022).
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39058
Facilitators’ views on content goals, learning obstacles, and teaching resources in reference to conditional probability
B. Griese, R. Nieszporek, R. Biehler, in: 2022.
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B. Griese, R. Nieszporek, R. Biehler, in: 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42655 | 
Evaluation von Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen
M. Schürmann, M. Liebendörfer, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, N. Schaper, R. Biehler, R. Hochmuth, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 67–113.
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M. Schürmann, M. Liebendörfer, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, N. Schaper, R. Biehler, R. Hochmuth, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 67–113.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42653 |
Mathematik-Vorkurse zur Vorbereitung auf das Studium – Zielsetzungen und didaktische Konzepte
E. Lankeit, R. Biehler, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 117–141.
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E. Lankeit, R. Biehler, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 117–141.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35685
The role of learning strategies for performance in mathematics courses for engineers
M. Liebendörfer, R. Göller, L. Gildehaus, J. Kortemeyer, R. Biehler, R. Hochmuth, L. Ostsieker, J. Rode, N. Schaper, International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 53 (2022) 1133–1152.
LibreCat
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M. Liebendörfer, R. Göller, L. Gildehaus, J. Kortemeyer, R. Biehler, R. Hochmuth, L. Ostsieker, J. Rode, N. Schaper, International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 53 (2022) 1133–1152.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42650 |
Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse
R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper, eds., Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022.
LibreCat
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R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper, eds., Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43232
Data Science, Statistics, and Civic Statistics: Education for a Fast Changing World
J. Ridgway, P. Campos, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022.
LibreCat
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J. Ridgway, P. Campos, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42649 |
Mini-Aufgaben in mathematischen Übungsgruppen zur Analysis: Charakteristika von Aufgaben und Abstimmungsverhalten von Studierenden
T. Bauer, R. Biehler, E. Lankeit, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 515–543.
LibreCat
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T. Bauer, R. Biehler, E. Lankeit, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 515–543.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42652
Vorkurse und ihre Wirkungen im Übergang Schule – Hochschule
E. Lankeit, R. Biehler, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 293–363.
LibreCat
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E. Lankeit, R. Biehler, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 293–363.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39062
Enriching videos with interactive questions to enhance students’ cognitive activity: concept and implementation
M. Liebendörfer, A. Profeta, S. Krämer, S. Schlüter, S. Becher, R. Biehler, T. Mai, A. Schmitz, in: 2022.
LibreCat
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M. Liebendörfer, A. Profeta, S. Krämer, S. Schlüter, S. Becher, R. Biehler, T. Mai, A. Schmitz, in: 2022.
2022 | Research Data | LibreCat-ID: 35698
Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts WiGeMath
M. Schürmann, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, M. Liebendörfer, R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, Dokumentation Der Erhebungsinstrumente Des Projekts WiGeMath, LibreCat University, 2022.
LibreCat
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M. Schürmann, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, M. Liebendörfer, R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, Dokumentation Der Erhebungsinstrumente Des Projekts WiGeMath, LibreCat University, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42651
Einführung in das WiGeMath-Projekt: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase
R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, M. Liebendörfer, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, M. Schürmann, in: H. Reinhard, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 3–31.
LibreCat
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R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, M. Liebendörfer, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, M. Schürmann, in: H. Reinhard, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 3–31.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42654 |
Ein Rahmenmodell für hochschuldidaktische Maßnahmen in der Mathematik
M. Liebendörfer, R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, M. Schürmann, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 33–65.
LibreCat
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M. Liebendörfer, R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, J. Ruge, M. Schürmann, in: R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse, Springer, Berlin, Heidelberg, 2022, pp. 33–65.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35674
Jupyter Notebooks for Teaching, Learning, and Doing Data Science
Y. Fleischer, S. Hüsing, R. Biehler, S. Podworny, C. Schulte, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, 2022.
LibreCat
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Y. Fleischer, S. Hüsing, R. Biehler, S. Podworny, C. Schulte, in: S.A. Peters, L. Zapata-Cardona, F. Bonafini, A. Fan (Eds.), Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46160
Profession-Specific Curriculum Design in Mathematics Teacher Education: Connecting Disciplinary Practice to the Learning of Group Theory
L. Wessel, T. Leuders, in: R. Biehler, M. Liebendörfer, G. Gueudet, C. Rasmussen, C. Winslow (Eds.), Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2022, pp. 349–368.
LibreCat
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L. Wessel, T. Leuders, in: R. Biehler, M. Liebendörfer, G. Gueudet, C. Rasmussen, C. Winslow (Eds.), Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2022, pp. 349–368.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43231
Civic Statistics for Prospective Teachers: Developing Content and Pedagogical Content Knowledge Through Project Work
S. Podworny, D. Frischemeier, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022.
LibreCat
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S. Podworny, D. Frischemeier, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43230
Data Visualization Packages for Non-inferential Civic Statistics in High School Classrooms
D. Frischemeier, S. Podworny, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022, pp. 199–236.
LibreCat
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D. Frischemeier, S. Podworny, R. Biehler, in: Statistics for Empowerment and Social Engagement, Springer International Publishing, Cham, 2022, pp. 199–236.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39064
An example of rich, real and multivariate survey data for use in school
S. Podworny, Y. Fleischer, D. Stroop, R. Biehler, in: 2022.
LibreCat
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S. Podworny, Y. Fleischer, D. Stroop, R. Biehler, in: 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35728
From private digital platforms to public data spaces: implications for the digital transformation
D. Beverungen, T. Hess, A. Köster, C. Lehrer, Electronic Markets 32 (2022) 493–501.
LibreCat
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D. Beverungen, T. Hess, A. Köster, C. Lehrer, Electronic Markets 32 (2022) 493–501.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35732
Systematizing the lexicon of platforms in information systems: a data-driven study
C. Bartelheimer, P. zur Heiden, H. Lüttenberg, D. Beverungen, Electronic Markets 32 (2022) 375–396.
LibreCat
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C. Bartelheimer, P. zur Heiden, H. Lüttenberg, D. Beverungen, Electronic Markets 32 (2022) 375–396.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53607
Nicht aufzuhalten – Im Labyrinth der Suche nach dem Ursprung der Pandemie: „Twelve Monkeys“
R. Janus, in: I. Kirsner, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Popularkultur, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 175–183.
LibreCat
| DOI
R. Janus, in: I. Kirsner, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Popularkultur, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 175–183.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52940
Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, eds., Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren, SpringerVS, Wiesbaden, 2022.
LibreCat
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, eds., Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren, SpringerVS, Wiesbaden, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53052
Self-regulated learning in a mathematics course for engineers in the first semester: insights into students reported resource management and cognitive strategies
T. Kolbe, L. Wessel, in: M. Trigueros, B. Baerquero, R. Hochmuth, J. Peters (Eds.), Fourth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, 2022, pp. 632–641.
LibreCat
T. Kolbe, L. Wessel, in: M. Trigueros, B. Baerquero, R. Hochmuth, J. Peters (Eds.), Fourth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, 2022, pp. 632–641.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24721
Multilingual Verbalization and Summarization for Explainable Link Discovery
A. Fathi Ahmed, M. Ahmed Sherif, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, Data Knowl. Eng. 133 (2021) 101874.
LibreCat
| DOI
A. Fathi Ahmed, M. Ahmed Sherif, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, Data Knowl. Eng. 133 (2021) 101874.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24722
Applying Grammar-Based Compression to RDF
M. Röder, P. Frerk, F. Conrads, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, K. Hose, H. Paulheim, P.-A. Champin, M. Maleshkova, O. Corcho, P. Ristoski, M. Alam (Eds.), The Semantic Web - 18th International Conference, {ESWC} 2021, Virtual Event, June 6-10, 2021, Proceedings, Springer, 2021, pp. 93–108.
LibreCat
| DOI
M. Röder, P. Frerk, F. Conrads, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, K. Hose, H. Paulheim, P.-A. Champin, M. Maleshkova, O. Corcho, P. Ristoski, M. Alam (Eds.), The Semantic Web - 18th International Conference, {ESWC} 2021, Virtual Event, June 6-10, 2021, Proceedings, Springer, 2021, pp. 93–108.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24723
Unsupervised Relation Extraction Using Sentence Encoding
M. Ali, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, A. Dimou, A. Hogan, C. d’Amato, I. Tiddi, A. Br{\"{o}}ring, S. Maier, F. Ongenae, R. Tommasini, M. Alam (Eds.), The Semantic Web: {ESWC} 2021 Satellite Events - Virtual Event, June 6-10, 2021, Revised Selected Papers, Springer, 2021, pp. 136–140.
LibreCat
| DOI
M. Ali, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, A. Dimou, A. Hogan, C. d’Amato, I. Tiddi, A. Br{\"{o}}ring, S. Maier, F. Ongenae, R. Tommasini, M. Alam (Eds.), The Semantic Web: {ESWC} 2021 Satellite Events - Virtual Event, June 6-10, 2021, Revised Selected Papers, Springer, 2021, pp. 136–140.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24724
Unsupervised Relation Extraction Using Sentence Encoding
M. Ali, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, A. Dimou, A. Hogan, C. d’Amato, I. Tiddi, A. Br{\"{o}}ring, S. Maier, F. Ongenae, R. Tommasini, M. Alam (Eds.), The Semantic Web: {ESWC} 2021 Satellite Events - Virtual Event, June 6-10, 2021, Revised Selected Papers, Springer, 2021, pp. 136–140.
LibreCat
| DOI
M. Ali, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: R. Verborgh, A. Dimou, A. Hogan, C. d’Amato, I. Tiddi, A. Br{\"{o}}ring, S. Maier, F. Ongenae, R. Tommasini, M. Alam (Eds.), The Semantic Web: {ESWC} 2021 Satellite Events - Virtual Event, June 6-10, 2021, Revised Selected Papers, Springer, 2021, pp. 136–140.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24725
InferNER: an attentive model leveraging the sentence-level information for Named Entity Recognition in Microblogs
M. Shahzad, A. Amin, D. Esteves, A.-C. Ngonga Ngomo, in: E. Bell, F. Keshtkar (Eds.), Proceedings of the Thirty-Fourth International Florida Artificial Intelligence Research Society Conference, North Miami Beach, Florida, USA, May 17-19, 2021, 2021.
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M. Shahzad, A. Amin, D. Esteves, A.-C. Ngonga Ngomo, in: E. Bell, F. Keshtkar (Eds.), Proceedings of the Thirty-Fourth International Florida Artificial Intelligence Research Society Conference, North Miami Beach, Florida, USA, May 17-19, 2021, 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24726
Lemming - Example-based Mimicking of Knowledge Graphs
M. Röder, P. Thuy Sy Nguyen, F. Conrads, A. Alexandra Morim da Silva, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 62–69.
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M. Röder, P. Thuy Sy Nguyen, F. Conrads, A. Alexandra Morim da Silva, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 62–69.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24727
SYNTHG: Mimicking RDF Graphs Using Tensor Factorization
A. Amer Desouki, F. Conrads, M. Röder, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 76–79.
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A. Amer Desouki, F. Conrads, M. Röder, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 76–79.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24728
A shallow neural model for relation prediction
C. Demir, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 179–182.
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C. Demir, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 179–182.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24729
Template-based Question Answering using Recursive Neural Networks
R. G. Athreya, S. Kona Bansal, A.-C. Ngonga Ngomo, R. Usbeck, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 195–198.
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R. G. Athreya, S. Kona Bansal, A.-C. Ngonga Ngomo, R. Usbeck, in: 15th {IEEE} International Conference on Semantic Computing, {ICSC} 2021, Laguna Hills, CA, USA, January 27-29, 2021, {IEEE}, 2021, pp. 195–198.