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40885 Publications
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54217
@inproceedings{Görel_Franzen_Hellmich_2024, place={Potsdam}, title={Wodurch lassen sich die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden in Bezug auf die Durchführung inklusiven Unterrichts erklären? Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung verstehen – Partizipation erreichen – Transfer gestalten“.}, publisher={Universität Potsdam}, author={Görel, Gamze and Franzen, Katja and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54215
@inproceedings{Löper_Hellmich_2024, place={Potsdam}, title={Die Rolle von Empathie für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialen Schwierigkeiten im inklusiven Unterricht. Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung verstehen – Partizipation erreichen – Transfer gestalten“.}, publisher={Universität Potsdam}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56332
@article{Anthony_Hassani_Schwab_Howe_Yost_Elliot_Löper_Görel_Hellmich_2024, title={Examining the measurement invariance and validity of the SSIS SEL Brief + Mental Health Scales – Student version in Austria and Germany}, volume={16}, number={1}, journal={International Journal of Emotional Education}, author={Anthony, C. J. and Hassani, S and Schwab, Susanne and Howe, A.P. and Yost, M and Elliot, S. N. and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56333
@article{Löper_Hellmich_2024, title={Teachers’ role model behavior and the quality of the student-teacher relationship as prerequisites for students’ attitudes towards peers with learning difficulties}, volume={9}, DOI={10.3389/feduc.2024.1400471}, journal={Frontiers in Education}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56334
@article{Franzen_Moschner_Hellmich_2024, title={Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education}, volume={9}, DOI={10.3389/feduc.2024.1437839}, journal={Frontiers in Education}, author={Franzen, Katja and Moschner, Barbara and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56346
@inproceedings{Gräßler_Özcan_2024, title={Quality Key Figures for Developing Future Scenarios}, volume={158}, DOI={10.54941/ahfe1005553}, booktitle={AHFE International}, publisher={AHFE International}, author={Gräßler, Iris and Özcan, Deniz}, year={2024} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56357
@inproceedings{Díaz Canales_Avila _Schlüter_Lacayo_Schlüter_2024, series={Digital Proceedings (Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems)}, title={Implementing Strategic Environmental Assessment (SEA) in the Global South, a challenge: Nicaragua as a case study.}, booktitle={19th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems}, publisher={ Faculty of Mechanical Engineering and Naval Architecture, Zagreb}, author={Díaz Canales, Edith Benjamina and Avila , Alfredo and Schlüter, Sabine and Lacayo, Erick and Schlüter, Alexander}, year={2024}, collection={Digital Proceedings (Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems)} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52620 | 
@article{Kundisch_Kremer_Otto_2024, title={Selbstinszenierungspraktiken als Weg zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung und Teilhabe – eine Kollegiale Weiterbildung für multiprofessionelle Akteursgruppen im (inklusiven) Übergang Schule-Beruf}, volume={5}, DOI={10.21248/qfi.136}, number={3}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, publisher={University Library J. C. Senckenberg}, author={Kundisch, Heike and Kremer, H.-Hugo and Otto, Franziska}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56171 |
@article{Kundisch_Otto_2024, title={Weiterbildung als Co-Kreation – Kollegiale Interaktionsräume im Kontext eines Forschungs- und Entwicklungsprojektes zu Selbstinszenierung im Übergang Schule-Beruf}, journal={bwp@ Spezial 21: Trilaterales Doktorandenseminar der Wirtschaftspädagogik Köln, Paderborn und des BIBB – Einblicke in Forschungsarbeiten}, author={Kundisch, Heike and Otto, Franziska}, year={2024}, pages={1–21} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56366
@article{Brennecken_2024, title={Dunkl convolution and elliptic regularity for Dunkl operators}, DOI={10.1002/mana.202300370}, journal={Mathematische Nachrichten}, publisher={Wiley}, author={Brennecken, Dominik}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55432
@inbook{Kottmann_Letmathe-Henkel_Wohnhas_2024, place={Bad Heilbrunn}, title={„Lernen durch Spielen“ in der Lernwerkstatt – In analogen und digitalen Lern- und Spielräumen}, booktitle={Hochschullernwerkstätten im analogen und digitalen Raum. Perspektiven auf Didaktik und Forschung in innovativen Lernsettings}, publisher={Klinghardt}, author={Kottmann, Brigitte and Letmathe-Henkel, Birte and Wohnhas, Verena}, editor={Weber, Nadine and Moos, Michelle and Kucharz, Diemut}, year={2024}, pages={142–149} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56427
@article{Ellersiek_Kottmann_2024, title={Zwischen Unterstützung und Herausforderung. Perspektiven auf die Arbeitsbeziehung von Lehramtsanwärter:innen und ihren Mentor:innen im Vorbereitungsdienst.}, volume={167}, number={9}, journal={Grundschule aktuell}, author={Ellersiek, Annchristin and Kottmann, Brigitte}, year={2024}, pages={13–14} }
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2024 | Report | LibreCat-ID: 56431
@book{Flath_Kundisch_Wunderlich_2024, title={Kulturelle Teilhabe und innovative Preiskonzepte. Einblicke in ein interdisziplinäres Forschungsprojekt }, author={Flath, Beate and Kundisch, Dennis and Wunderlich, Nancy}, year={2024} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56434
@book{Albus_Haase_2024, place={Münster}, title={Autobiographisches Philosophieren in Schule und Hochschule}, volume={21}, publisher={LIT Verlag}, year={2024} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56433
@book{Albus_2024, title={Strafe, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, volume={3}, publisher={C.C.Buchner}, year={2024} }
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56439
@article{Albus_2024, title={Sandra Eleonore Johst: Kant als Lehrer der Aufklärung. Historische und systematische Verbindungslinien zum Pädagogischen. Paderborn: Brill/mentis 2022. 355 S.}, volume={1}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, publisher={C.C.Buchner}, author={Albus, Vanessa}, year={2024}, pages={123} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56438
@article{Albus_2024, title={Jeremy Benthams Panoptikum. Ein strittiges Meisterstück zum Philosophieren mit Architektur und Puppen}, volume={3}, journal={ZDPE}, publisher={C.C.Buchner}, author={Albus, Vanessa}, year={2024}, pages={75–84} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56437
@article{Albus_2024, title={Strafen mit Fußabstimmung. Ein Weg zur Gestaltung des philosophischen Kanons}, volume={3}, journal={ZDPE}, publisher={C.C.Buchner}, author={Albus, Vanessa}, year={2024}, pages={3–9} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56435
@article{Albus_2024, title={Einleitung}, volume={21}, journal={Autobiographisches Philosophieren in Schule und Hochschule}, publisher={LIT Verlag}, author={Albus, Vanessa}, year={2024}, pages={1–9} }
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 44840 |
@article{Gerlach_von der Gracht_Dellnitz, title={On the Dynamical Hierarchy in Gathering Protocols with Circulant Topologies}, journal={arXiv:2305.06632}, author={Gerlach, Raphael and von der Gracht, Sören and Dellnitz, Michael} }
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