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39951 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56959 | 
Otto, Franziska. “SELBSTKONZEPT. ‘Stark Bin Ich. Das Muss Ich Auch Sein!’ – Zugänge Und Einblicke Zum Selbstkonzept von Jugendlichen Am Übergang Schule-Beruf.” Bildung Und Beruf 7. Jahrgang, no. Ausgabe November/Dezember (2024).
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2024 | Book | LibreCat-ID: 55482
Schmitz, Andreas, Christian Ofenheusle, Sebastian Müller, and Stefan Krauter. Balkonkraftwerke für alle: Der Leitfaden für die Energiewende zum Selbermachen. 1st ed. Eigenverlag, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 50649
Heiden, Philipp zur, Jennifer Priefer, and Daniel Beverungen. “Predictive Maintenance on the Energy Distribution Grid—Design and Evaluation of a Digital Industrial Platform in the Context of a Smart Service System.” IEEE Transactions on Engineering Management 71 (2024): 3641–55. https://doi.org/10.1109/tem.2024.3352819.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54447
Heiden, Philipp zur, and Sascha Kaltenpoth. “Knowledge Management for Service and Maintenance on the Distribution Grid—Conceptualizing an Assistance System based on a Large Language Model Wissensmanagement für Wartung und Instandhaltung im Verteilnetz – Konzeption eines Assistenzsystems basierend auf einem Large Language Model.” HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik, 2024. https://doi.org/10.1365/s40702-024-01074-3.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55941
Beverungen, Daniel, and Philipp zur Heiden. “„Digital Responsibility muss verankert, verinnerlicht und umgesetzt werden – vor allem in Bezug auf Daten“.” Wirtschaftsinformatik & Management, 2024. https://doi.org/10.1365/s35764-024-00529-y.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56962 |
Heiden, Philipp zur, and Christian Gussew. “Knowledge Repositories in the Age of AI: Deriving Design Principles from Practice.” In 19th International Conference on Business Informatics (WI24), 2024.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56963
Albrecht, Jörn, and Irene Dorothea Kunert. Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb: die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft. Tübingen: Stauffenburg, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56983
Qudus, Umair, Michael Röder, Daniel Vollmers, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “ExPrompt: Augmenting Prompts Using Examples as Modern Baseline for Stance Classification.” In Proceedings of the 33rd ACM International Conference on Information and Knowledge Management, 9:3994–99. ACM, 2024. https://doi.org/10.1145/3627673.3679923.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56190
Klowait, Nils, Maria Erofeeva, Michael Lenke, Ilona Horwath, and Hendrik Buschmeier. “Can AI Explain AI? Interactive Co-Construction of Explanations among Human and Artificial Agents.” Discourse & Communication 18, no. 6 (2024): 917–30. https://doi.org/10.1177/17504813241267069.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55916
Booshehri, Meisam, Hendrik Buschmeier, and Philipp Cimiano. “A Model of Factors Contributing to the Success of Dialogical Explanations.” In Proceedings of the 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction, 373–81. San José, Costa Rica: ACM, 2024. https://doi.org/10.1145/3678957.3685744.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55912
Türk, Olcay, Stefan Lazarov, Yu Wang, Hendrik Buschmeier, Angela Grimminger, and Petra Wagner. “Predictability of Understanding in Explanatory Interactions Based on Multimodal Cues.” In Proceedings of the 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction, 449–58. San José, Costa Rica, 2024. https://doi.org/10.1145/3678957.3685741.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56615
Eickelmann, Birgit, Nadine Fröhlich, W. Bos, Julia Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold. “Die IEA-Studie ICILS 2023 – Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 7–45. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.01.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56945
Kaltenpoth, Sascha Benjamin, and Oliver Müller. “Getting in Contract with Large Language Models - An Agency Theory Perspective On Large Language Model Alignment.” In Wirtschaftsinformatik 2024 Proceedings, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56985
Buschmeier, Hendrik, Stefan Kopp, and Teena Hassan. “Multimodal Co-Construction of Explanations with XAI Workshop.” In Proceedings of the 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction, 698–99. ACM, 2024. https://doi.org/10.1145/3678957.3689205.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56594
Eickelmann, Birgit, Nadine Fröhlich, Wilfried Bos, Julia Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, K. Senkbeil, and J. Vahrenhold, eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492 .
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56595
Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, Jan Niemann, and Johannes Niggemeier. ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999508 .
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56596
Eickelmann, Birgit, Gianna Casamassima, Kerstin Drossel, and Nadine Fröhlich. ICILS 2023 im Überblick. Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999416 .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56619
Drossel, Kerstin, J. Gerick, Jan Niemann, Birgit Eickelmann, and Marius Domke. “Die Perspektive der Lehrkräfte auf das Lehren mit digitalen Medien und die Förderung des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 149–87. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.05.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56618
Fröhlich, Nadine, H. Schaumburg, Birgit Eickelmann, J. Gerick, Kerstin Drossel, and Marius Domke. “Die Perspektive der Schüler*innen auf das Lernen mit digitalen Medien und den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 117–48. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.04.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56620
Gerick, J., Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, Kerstin Drossel, and Jan Niemann. “Die Perspektive der Schulleitungen auf digitalisierungsbezogene schulische Transformationsprozesse in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 189–215. Münster: Waxmann , 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.06.
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