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43441 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62884
Koch, Annika. “Teachers’ Professional Attitudes toward Muslim Religious Norms: Studying the Organizational Context of Moral Position-Taking.” ZISU – Zeitschrift Für Interpretative Schul- Und Unterrichtsforschung 14, no. 1–2025 (2025): 58–71. https://doi.org/10.3224/zisu.v14i1.04.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62888
Schemel, Nele, and Claudia Tenberge. “Transitionen Inklusiv Gestalten. Analoges Und Digitales Technisches Lernen Am Übergang Vom Elementar- Zum Primarbereich.” In Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften (DGFE) Sektion Sonderpädagogik 22.-24.09.2025, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62887
Schemel, Nele, and Claudia Tenberge. “Technische Bildung Spiralcurricular Gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung Spiralcurricularer Lernangebote Zur Förderung von Problemlösefähigkeiten.” In Posterbeitrag Im Rahmen Der Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Technische Bildung (DGTB) 18-19.09.2025, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62890
Schemel, Nele, and Claudia Tenberge. “Technische Bildung Spiralcurricular Gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung Spiralcurricularer Lernangebote Zur Förderung von Problemlösefähigkeiten.” In Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften (DGFE) Kommission Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe 15.-18.09.2025, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62891
Schneider, Lea, and Claudia Tenberge. “Zwischen Universität Und Unterrichtspraxis: Technikbezogene(s) Interesse Und Selbstwirksamkeit von (Angehenden) Lehrkräften Im Sachunterricht.” In Posterbeitrag Im Rahmen Der Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften (DGFE) Sektion Sonderpädagogik 22.-24.09.2025, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62882
Osnabrügge, Malin, and Claudia Tenberge. “Digital-Gestützt Lehren Lernen: Technikbezogenen Unterricht Zukunftsfähig Gestalten.” In Posterbeitrag Im Rahmen Der Jahrestagung Digitale Transformation Für Schule Und Lehrkräftebildung Vom 29-30.09.2025 , 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62886
Schneider, Lea, and Claudia Tenberge. “Technische Bildung Auf Dem Prüfstand – TeBiS Reloaded.” In Posterbeitrag Im Rahmen Der Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Technische Bildung (DGTB) Vom 18.09.-19.09.2025 in Chemnitz, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62899
Schlesinger, Sabrina, Johanna Conrad, Anna Maria Amini, Anette Buyken, Sarah Egert, Julia Haardt, Nicole Kalotai, Anja Kroke, and Lukas Schwingshackl. “Dietary Carbohydrate Intake and Health-Related Outcomes: A Protocol for the Evidence Evaluation Methodology for the New Guideline on Dietary Carbohydrate Intake of the German Nutrition Society.” European Journal of Nutrition 64, no. 5 (2025). https://doi.org/10.1007/s00394-025-03744-4.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62898
Egert, Sarah, Anna M. Amini, Lea Klug, Nicole Kalotai, Julia Haardt, Heiner Boeing, Anette Buyken, et al. “Protein Intake and Cardiovascular Diseases: An Umbrella Review of Systematic Reviews for the Evidence-Based Guideline on Protein Intake of the German Nutrition Society.” European Journal of Nutrition 64, no. 6 (2025). https://doi.org/10.1007/s00394-025-03746-2.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62900
Hjorth, Therese, Alena Marie Schadow, Ingrid Revheim, Ulrike Spielau, Klara Meyer, Anne Rieder, Paula Varela, et al. “Effectiveness of Regular Oat β-Glucan–Enriched Bread Compared with Whole-Grain Wheat Bread on Long-Term Glycemic Control in Adults at Risk of Type 2 Diabetes: A Randomized Controlled Trial.” The American Journal of Clinical Nutrition 122, no. 3 (2025): 724–32. https://doi.org/10.1016/j.ajcnut.2025.06.018.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62895
Schneider, Lea, and Claudia Tenberge. “Technische Bildung Zwischen Anspruch Und Realität Einblicke in Zwei Pilotstudien Zur Aktuellen Situation Technischer Bildung.” In Posterbeitrag Im Rahmen Der Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften (DGFE) Kommission Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe 15.-18.09.2025, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62029
Fahimi, Miriam, and Katharina Kinder-Kurlanda. “Friction in the Materialities of Value. Relating Transparency, Algorithms and Credit Scoring.” Digital Culture & Society 9, no. 2 (2025): 141–60. https://doi.org/10.14361/dcs-2023-0208.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62912
Ali, Usman, Martin Holthaus, and Torsten Meier. “Wave Packet Dynamics in Parabolic Optical Lattices: From Bloch Oscillations to Long-Range Dynamical Tunneling.” Physical Review Research 7, no. 1 (2025). https://doi.org/10.1103/physrevresearch.7.013141.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62910
Bermúdez-Feijóo, Santiago, Eduardo Zubizarreta Casalengua, Kai Müller, and Klaus D. Jöns. “Spectral Correlations of Dynamical Resonance Fluorescence.” Physical Review Research 7, no. 3 (2025). https://doi.org/10.1103/jmy9-bd3l.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62302
Irmak, Hayrettin, Shuang Wu, Thorsten Marten, Thomas Tröster, and Leander Claes. “Assessment of the Influence of Curing Parameters on Fibre Reinforced Epoxy Composite Properties Using Guided Ultrasonic Waves.” In 2025 International Congress on Ultrasonics, 235–238. Paderborn: AMA Service GmbH, 2025. https://doi.org/10.5162/ultrasonic2025/c13-b3.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62911
Kopylov, Denis A., Michael Stefszky, Torsten Meier, Christine Silberhorn, and Polina R. Sharapova. “Spectral and Temporal Properties of Type-II Parametric down-Conversion: The Impact of Losses during State Generation.” Physical Review Research 7, no. 3 (2025). https://doi.org/10.1103/zp72-7qwl.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62913
Hunstig, Anna, Sebastian Peitz, Hendrik Rose, and Torsten Meier. “Accelerating the Analysis of Optical Quantum Systems Using the Koopman Operator.” In 2024 IEEE 63rd Conference on Decision and Control (CDC). IEEE, 2025. https://doi.org/10.1109/cdc56724.2024.10886589.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62920
Fox, Marvin Lee, Hendrik Peeters, and Sabine Fechner. “KI-Einsatz Durch Lernende Im Erkenntnisgewinnungsprozess - Ein Review.” In GDCP Jahrestagung, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60568 | 
Bocchini, Adriana, S. Kollmann, Uwe Gerstmann, Wolf Gero Schmidt, and Guido Grundmeier. “Phosphonic Acid Adsorption on <mml:Math Xmlns:Mml="http://Www.W3.Org/1998/Math/MathML" Altimg="si23.Svg" Display="inline" Id="d1e564"><mml:Mi>α</Mml:Mi></Mml:Math>-Bi<mml:Math Xmlns:Mml="http://Www.W3.Org/1998/Math/MathML" Altimg="si24.Svg" Display="inline" Id="d1e569"><mml:Msub><mml:Mrow/><mml:Mrow><mml:Mn>2</Mml:Mn></Mml:Mrow></Mml:Msub></Mml:Math>O<mml:Math Xmlns:Mml="http://Www.W3.Org/1998/Math/MathML" Altimg="si25.Svg" Display="inline" Id="d1e577"><mml:Msub><mml:Mrow/><mml:Mrow><mml:Mn>3</Mml:Mn></Mml:Mrow></Mml:Msub></Mml:Math> Surfaces.” Surface Science 760 (2025). https://doi.org/10.1016/j.susc.2025.122776.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61353
Franzke, Katharina L., Wolf Gero Schmidt, and Uwe Gerstmann. “Finite-Size and Relativistic Effects onto Hyperfine Interaction of Muonic Hydrogen.” Journal of Physics: Conference Series 3027, no. 1 (2025). https://doi.org/10.1088/1742-6596/3027/1/012001.
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