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43441 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62994
Büker, Petra, Anna-Maria Kamin, Gudrun Oevel, Bernadette Bernasconi, Jana Löwen, Lorena Bruhnke, and Moritz Knurr. “PrimOER: Professionalisierung der Grundschullehrkräftebildung durch eine neue „Kultur des Teilens“ in der Lehre. Posterbeitrag auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der PH Vorarlberg, Österreich.,” 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62996
Büker, Petra, Damaris Knapp, and Gudrun Schönknecht. “Wege entstehen beim Gehen. Demokratiebildung in der Grundschule.” Grundschulzeitschrift Jahresheft 1 (2025): 6–9.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62993
Büker, Petra. “Grundschulforschung braucht Transfer: Brückenschläge zur Lehrkräftebildung, Bildungspolitik und Schulpraxis. Beitrag auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der PH Vorarlberg, Österreich.,” 2025.
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 62992
Büker, Petra, Sonja Ertl, Damaris Knapp, and Stefanie Schnebel, eds. Demokratie kann man lernen. Die Grundschulzeitschrift Jahresheft, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63000 | 
Fuchs, Christian. “The Question of Methodology in Critical Political Economy of Communication and the Media.” Journal of Communication Inquiry, 2025. https://doi.org/10.1177/01968599251405272.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61148
Ghosh, Arghya, Subrata Jana, Manoar Hossain, Dimple Rani, Szymon Śmiga, and Prasanjit Samal. “Advancing Excited-State Properties of Two-Dimensional Materials Using a Dielectric-Dependent Hybrid Functional.” Physical Review B 112, no. 4 (2025). https://doi.org/10.1103/8vvn-k9p3.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62201 |
Lehmkuhl, Paulina, Benedikt Wagner, Stefanie Frisch, Dominik Rumlich, and Judith Visser. “DigiLex — A Checklist for the Evaluation of Digital Tools for Second and Foreign Language Lexical Learning.” TESOL Journal 16, no. 1 (2025). https://doi.org/10.1002/tesj.70016.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62200 |
Becker-Mrotzek, Michael, Christian Efing, Julia Gerick, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann, Bettina Hannover, Jutta Heckhausen, et al. Kompetenzen für den erfolgreichen Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung sichern. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. Bonn: Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK), 2025. https://doi.org/10.25656/01:32815.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62195
Vivone, Antonio, Dominik Rumlich, and Andreas Lehmann-Wermser. “Maximizing Linguistic and Cognitive Potential: The Role of Vocal Training with Pop Songs in Teaching English as a Foreign Language.” Learning: Research and Practice 11, no. 1 (2025): 74–91. https://doi.org/10.1080/23735082.2025.2501043.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63007
Mombeck, Mona Maria, Timm Albers, Habib Güneşli, and Jonitta Jesuthasan, eds. Diskurse Und Praktiken Der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in Heterogenen Settings. Mit Einem Fokus Auf Die Elementar- Und Primarbildung. Beltz Juventa , 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63006
Mombeck, Mona Maria. “One Health Approach to Animal Assisted Interventions: Seeing the Signs – Supporting School Dog Welfare in England, Germany, the Netherlands and Wales with an Evidence-Based, Teacher-Friendly Dog Ethogram,” 2025.
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2025 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 63004 |
Mombeck, Mona Maria. “Schulhunde: Wie Tiergestützte Pädagogik Das Klassenklima Verändert.” In Campus Schulmanagement , 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62271
Weizel, Maxim, Sergiy Gudyriev, Andrea Zazzi, Juliana Müller, Tobias Schwabe, Jeremy Witzens, and J. Christoph Scheytt. “High Voltage (5Vpp) Driver Monolithically Integrated with Thermally Tunable Optical Ring Resonators in a Silicon Photonics Technology.” In 2025 32nd IEEE International Conference on Electronics, Circuits and Systems (ICECS). IEEE, 2025. https://doi.org/10.1109/ICECS66544.2025.11270577.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63011 |
Wedekind, Lisa, Pascal Pollmeier, and Sabine Fechner. “Analogiebildung in Kontextorientierten Lernumgebungen.” In Entdecken, Lehren Und Forschen Im Schülerlabor, edited by Helena van Vorst, 45:145–48, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63015
Rumlich, Dominik. “CLIL-Related Benefits for General EFL Proficiency.” In The Cambridge Handbook of Multilingual Education, edited by Piotr Romanowski, 190–207. Cambridge University Press, 2025.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 63009
Eickelmann, Birgit, J. Puchta, L. Thieme, and K. Zöller. Inspirationspapier: Digitale Kompetenzen fördern, Digital Divide überwinden – Was wir von Tschechien lernen können. Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63014
Zhang, Quannian, Michael Röder, Nikit Srivastava, N’Dah Jean Kouagou, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “Explainable Benchmarking through the Lense of Concept Learning.” In Proceedings of the Knowledge Capture Conference 2025. ACM, 2025. https://doi.org/10.1145/3731443.3771359.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63016
Kunert, Irene Dorothea. “Jakob Wüest: Une histoire des connecteurs logiques. Causalité, argumentation, conséquence, finalité et concession. Tübingen: Narr / Francke / Attempto 2023, 319 S. (Tübinger Beiträge zur Linguistik, 586).” Romanische Forschungen, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63018
Mombeck, Mona Maria. “Soziales Lernen in Der Grundschule - Ein Praxisprojekt Zur Entwicklung Des PET - Paderborner Entwicklungstraining Für Mensch Und Tier. Ein Training Zur Unterstützung Der Individuellen Entwicklung Aller Beteiligten.” In Diskurse Und Praktiken Der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in Heterogenen Settings. Mit Einem Fokus Auf Die Elementar- Und Primarbildung, edited by Habib Güneşli, Timm Albers , Mona Maria Mombeck , and Jonitta Jesuthasan , 211–24. Beltz Juventa , 2025. https://doi.org/10.3262/978-3-7799-8995-0.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63021
Bianchi, Luca, Carlo Marconi, Jan Sperling, and Davide Bacco. “Predetection Squeezing as a Resource for High-Dimensional Bell-State Measurements.” Physical Review Research 7, no. 2 (2025). https://doi.org/10.1103/physrevresearch.7.023038.
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