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40696 Publications
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56337
Knickenberg, Margarita, Fabian Hoya, and Frank Hellmich. “Wahrnehmung Und Effekte Elterlichen Feedbacks Auf Die Lesemotivation Und -Leistung von Grundschulkindern. Vortrag Im Rahmen Des Symposiums „Lernen Durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern Und Schüler:Innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) Auf Der 12. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Als Schlüssel Für Gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge Aus Der Bildungsforschung“.” Mannheim: Universität Mannheim, 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56336
Löper, Marwin Felix, and Frank Hellmich. “ Determinanten Für Prosoziales Verhalten Und Einstellungen von Grundschulkindern Gegenüber Peers Mit Emotional-Sozialem Förderbedarf. Vortrag Auf Der 12. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Als Schlüssel Für Gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge Aus Der Bildungsforschung“.” Mannheim: Universität Mannheim, 2025.
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2025 | Book | LibreCat-ID: 57843
Husic, Ahmed. Wesensattribute Gottes in der Theologie Sayf ad-Dīn al-Āmidīs . Vol. 4. Kalām Studies: From the Formation to the Modern Day. Berlin: De Gruyter, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 34807
Glöckner, Helge. “Lie Groups of Real Analytic Diffeomorphisms Are L^1-Regular.” Nonlinear Analysis 252 (2025). https://doi.org/10.1016/j.na.2024.113690.
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| DOI
2025 | Book | LibreCat-ID: 57850
Schneider, Tamara, and Julia Weber. Meine Schwangerschaft - so individuell wie ich! , 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57910
Sackel, Johanna. “Fisheries.” In The Routledge Handbook on the Economic History of Natural Resources , edited by Espen Storli, Madeleine Dungy, and Audrey Gerrard, n.d.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57909
Deuerlein, Martin, Michael Homberg, Jonas Klein, Sönke Kunkel, and Johanna Sackel, eds. Räume in der Internationalen Geschichte. Von der Antike bis zur Gegenwart. Berlin/Boston, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58061
Jagdschian, Larissa Carolin. “Kinderlyrik als soziale Praxis am Beispiel von Arne Rautenbergs Lyrikbänden Mut ist was Gutes (2023) und Sekundenfrühling (2023).” In Arne Rautenbergs und die (Kinder-)Lyrik der Gegenwart , edited by Stefan Neuhaus and Anna Braun-Beneke. Würzburg : Königshauses und Neumann , n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56142
Schulze, Johanna, and Jan Niemann. “„Wir [Haben] Uns Da Auf Eine Form Eingegroovt…“ – Gestaltung Einer Community of Practice Zur Begegnung Digitaler Transformationsprozesse in Der Lehrkräftebildung. In Interdisziplinäre Studien Des Paderborner Graduiertenzentrums Für Kulturwissenschaften (Band 2). .” In Data - Culture - Society. Komplexe Transformationen Verstehen Und Gestalten, edited by J. Fischer, V. Uppenkamp, and M. Vösgen. Darmstadt: Verlag wbg, n.d.
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2025 | Book | LibreCat-ID: 54106
Heise, Tillmann. Das ‚andere‘ Europa der Schriftsteller. Ideen, Netzwerke und Schreibweisen des antiliberalen Europa-Diskurses in Deutschland und Österreich (1918–1934) . Vol. 166. Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur. Berlin/Boston: DeGruyter, 2025. https://doi.org/10.1515/9783111525938.
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58114 | 
Fuchs, Christian. “Antonio Negri, Spinoza, Marx, and Digital Capitalism. .” Philosophy and Social Criticism, 2025. https://doi.org/10.1177/01914537241308108 .
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56298 |
Gerlach, Raphael, Sören von der Gracht, Christopher Hahn, Jonas Harbig, and Peter Kling. “Symmetry Preservation in Swarms of Oblivious Robots with Limited Visibility.” In 28th International Conference on Principles of Distributed Systems (OPODIS 2024), edited by Silvia Bonomi, Letterio Galletta, Etienne Rivière, and Valerio Schiavoni, Vol. 324. Leibniz International Proceedings in Informatics (LIPIcs). Schloss Dagstuhl -- Leibniz-Zentrum für Informatik, 2025. https://doi.org/10.4230/LIPIcs.OPODIS.2024.13.
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| arXiv
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58122
Robaszkiewicz, Maria Anna. “Reconsidering the Human Condition: An Arendtian Perspective on Earth, Education, and Political Subjectivity in Times of Environmental Crisis.” In Rethinking Responses to Political Crisis and Collapse: Hannah Arendt, Edith Stein, Rosa Luxemburg, and Simone Weil, edited by Antonio Calcagno and Stephen Loft. Lanham: Rowman&Littlefield/Lexington Books, n.d.
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2025 | Misc | LibreCat-ID: 58130
Spener, Anna Maria. Tagungsbericht “Kulturkonservatismus, Geistesaristokratie, Ressentiment. Kritische Perspektiven auf literarische Intellektuellendiskurse seit 1918 und ihre gegenwärtige Aktualität (Interdisziplinäre und internationale Tagung in Paderborn, 4.‒7.6.2024)” . Vol. 2. Zeitschrift für Germanistik (NF XXXV), n.d.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58133
Pramanik, Sudipta, Dennis Mileaege, Anatolii Andreiev, Kay-Peter Hoyer, and Mirko Schaper. “Effect of Compression Rate and Pore Size Distribution on the Compression Behavior of Additively Manufactured Bio-Inspired Fe3Si Microporous Material.” Journal of Materials Engineering and Performance, 2025. https://doi.org/10.1007/s11665-024-10618-z.
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| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58135
Scharlau, Ingrid, Justine Patrzek, and Christine Schreiber. “„Power-Posen“ – Fakten, frisierte Daten, Forschungslyrik? Eine Unterrichtsreihe zu Praktiken und Darstellungsformen psychologischer Forschung.” In Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, and Christine Schreiber, Begleitmaterial. Berlin: Springer, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58129
Scharlau, Ingrid, and Andreas Seifert. “Empirische Methoden der psychologiedidaktischen Forschung.” In Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, and Christine Schreiber, 339–66. Berlin: Springer, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58127
Scharlau, Ingrid, Christine Schreiber, and Justine Patrzek. “Psychologiedidaktik durch Analyse von Kommunikation.” In Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, and Christine Schreiber, 89–118. Berlin: Springer, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58125
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Didaktische Überlegungen in der Psychologie.” In Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, and Christine Schreiber. Berlin: Springer, n.d.
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