2 Publications
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67438
Kalläne, Hannah, and Harry Kullmann. “Vom Klassenzimmer zum Klimastreik: Protestmotivation von Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf,” 2026.
LibreCat
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67132
Kalläne, Hannah, and Harry Kullmann. “Bildung Für Nachhaltige Entwicklung – Inklusive Überwältigungsgefahr? Schulische Thematisierung Und Begleitung Der Fridays-for-Future-Proteste von Schüler*innen Mit Und Ohne Sonderpädagogischen Förderbedarf Im Spannungsfeld Des Beutelsbacher Konsenses,” 2026.
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Kalläne, Hannah, and Harry Kullmann. “Vom Klassenzimmer zum Klimastreik: Protestmotivation von Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf,” 2026.
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Kalläne, Hannah, and Harry Kullmann. “Bildung Für Nachhaltige Entwicklung – Inklusive Überwältigungsgefahr? Schulische Thematisierung Und Begleitung Der Fridays-for-Future-Proteste von Schüler*innen Mit Und Ohne Sonderpädagogischen Förderbedarf Im Spannungsfeld Des Beutelsbacher Konsenses,” 2026.
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