2 Publications
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67438
Vom Klassenzimmer zum Klimastreik: Protestmotivation von Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf
H. Kalläne, H. Kullmann, in: 2026.
LibreCat
H. Kalläne, H. Kullmann, in: 2026.
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67132
Bildung für nachhaltige Entwicklung – inklusive Überwältigungsgefahr? Schulische Thematisierung und Begleitung der Fridays-for-Future-Proteste von Schüler*innen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf im Spannungsfeld des Beutelsbacher Konsenses
H. Kalläne, H. Kullmann, in: 2026.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – inklusive Überwältigungsgefahr? Schulische Thematisierung und Begleitung der Fridays-for-Future-Proteste von Schüler*innen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf im Spannungsfeld des Beutelsbacher Konsenses
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