17 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59881 |

Lehberger, R. (2025). Transdisziplinäre Aspekte bei der Gestaltung von Lernräumen in einer Kultur der Digitalität. In A. Kornbach, C. Lammer, & L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften (Vol. 3, pp. 291–309). Herder.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58246 |

Aufenanger, S., Lehberger, R., & Nicolas, M. (2024). Implikationen von Künstlicher Intelligenz für die Aus- und Fortbildung von Lehrpersonen. In S. Aßmann, S. Grafe, & A. Martin (Eds.), Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven (pp. 205–216). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6129
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58244
Lehberger, R. (2023). Zeitgemäßes Lerndesign zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Bereich digital literacy. In L. C. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, J. Schlüter, & S. Overhage (Eds.), Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen. University of Bamberg Press. https://doi.org/10.20378/irb-59190
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58245 |

Lehberger, R. (2023). Einer für Alle? Ein Onlinekurs zur Schulentwicklung im Kontext von Digitalisierung. In B. Josef, C. F. Freisleben-Teutscher, J. Hüther, I. Neiske, K. Morisse, R. Reimer, & K. Tengler (Eds.), Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung (pp. 246–258). Forum neue Medien in der Lehre.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58248
Lehberger, R. (2023). Zum Einfluss von Lehrveranstaltungen mit digitalem Schwerpunkt auf Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 16(1), 24–41.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58243 |

Lehberger, R. (2022). Digitale Medien in Schule und Unterricht. In Forschen + Lernen. Wissenschaftliches Denken als Voraussetzung für problemlösungsorientiertes Handeln. . UniPrint. https://doi.org/10.25819/UBSI/10158
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58249
Lehberger, R. (2021). Die 4K im Unterricht digital fördern. Pädagogik, 12, 33–36.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58242
Lehberger, R. (2020). Einführung in die Thematik - Anknüpfungspunkte und mögliche Aufgabenfelder für das Fach Sport an beruflichen Schulen. In F. Brauweiler, P. Klingen, & P. Elflein (Eds.), Digitalisierung, Bewegung und Lernen. Pädagogisch-didaktische Herausforderungen und Aufgaben für den Sportunterricht an beruflichen Schulen. Edition Temmen e.K.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 58250
Lehberger, R. (2020). Lernen mit und über digitale Medien. In Pädagogik (Vol. 2, pp. 52–55).
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 58241
Lehberger, R. (2018). Lehrer-Schüler-Beziehung. In Pädagogik (Vol. 12, pp. 50–52). Beltz.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 58240 |

Lehberger, R. (2018). Über den Zusammenhang von körperlicher Aktivität, Schlafqualität und exekutiven Funktionen bei Kindern mit ADHS. Deutsche Sporthochschule Köln.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58253
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil I: Laufen-schnell und ausdauernd. Betrifft Sport, 35(2), 13–18.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58252
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil II: Springen-Höher und weiter. Betrifft Sport, 35(3), 15–17.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58251
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil III: Werfen. Vielfältige Möglichkeiten. Betrifft Sport, 34(4), 24–28.
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2013 | Report | LibreCat-ID: 58254
Fischer, B., & Lehberger, R. (2013). Evaluationsbereich Praxisphasen im lehramtsspezifischen Bachelorstudium (pp. 31–62). Sportlehrer/innen Ausbildungszentrum.
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2013 | Report | LibreCat-ID: 58255
Ruin, S., & Lehberger, R. (2013). Evaluationsbereich Außenbeziehungen (pp. 63–72). Sportlehrer/innen Ausbildungszentrum.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 58256
Lehberger, R. (2008). Der Einfluss von körperlicher Aktivität auf das Restless Legs Syndrom. Restless Legs aktuell, 19, 6–7.
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17 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59881 |

Lehberger, R. (2025). Transdisziplinäre Aspekte bei der Gestaltung von Lernräumen in einer Kultur der Digitalität. In A. Kornbach, C. Lammer, & L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften (Vol. 3, pp. 291–309). Herder.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58246 |

Aufenanger, S., Lehberger, R., & Nicolas, M. (2024). Implikationen von Künstlicher Intelligenz für die Aus- und Fortbildung von Lehrpersonen. In S. Aßmann, S. Grafe, & A. Martin (Eds.), Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven (pp. 205–216). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6129
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58244
Lehberger, R. (2023). Zeitgemäßes Lerndesign zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Bereich digital literacy. In L. C. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, J. Schlüter, & S. Overhage (Eds.), Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen. University of Bamberg Press. https://doi.org/10.20378/irb-59190
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58245 |

Lehberger, R. (2023). Einer für Alle? Ein Onlinekurs zur Schulentwicklung im Kontext von Digitalisierung. In B. Josef, C. F. Freisleben-Teutscher, J. Hüther, I. Neiske, K. Morisse, R. Reimer, & K. Tengler (Eds.), Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung (pp. 246–258). Forum neue Medien in der Lehre.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58248
Lehberger, R. (2023). Zum Einfluss von Lehrveranstaltungen mit digitalem Schwerpunkt auf Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 16(1), 24–41.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58243 |

Lehberger, R. (2022). Digitale Medien in Schule und Unterricht. In Forschen + Lernen. Wissenschaftliches Denken als Voraussetzung für problemlösungsorientiertes Handeln. . UniPrint. https://doi.org/10.25819/UBSI/10158
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58249
Lehberger, R. (2021). Die 4K im Unterricht digital fördern. Pädagogik, 12, 33–36.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58242
Lehberger, R. (2020). Einführung in die Thematik - Anknüpfungspunkte und mögliche Aufgabenfelder für das Fach Sport an beruflichen Schulen. In F. Brauweiler, P. Klingen, & P. Elflein (Eds.), Digitalisierung, Bewegung und Lernen. Pädagogisch-didaktische Herausforderungen und Aufgaben für den Sportunterricht an beruflichen Schulen. Edition Temmen e.K.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 58250
Lehberger, R. (2020). Lernen mit und über digitale Medien. In Pädagogik (Vol. 2, pp. 52–55).
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 58241
Lehberger, R. (2018). Lehrer-Schüler-Beziehung. In Pädagogik (Vol. 12, pp. 50–52). Beltz.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 58240 |

Lehberger, R. (2018). Über den Zusammenhang von körperlicher Aktivität, Schlafqualität und exekutiven Funktionen bei Kindern mit ADHS. Deutsche Sporthochschule Köln.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58253
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil I: Laufen-schnell und ausdauernd. Betrifft Sport, 35(2), 13–18.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58252
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil II: Springen-Höher und weiter. Betrifft Sport, 35(3), 15–17.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 58251
Lehberger, R. (2013). Portfolioarbeit im Sportunterricht. Laufen-Springen-Werfen / Teil III: Werfen. Vielfältige Möglichkeiten. Betrifft Sport, 34(4), 24–28.
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2013 | Report | LibreCat-ID: 58254
Fischer, B., & Lehberger, R. (2013). Evaluationsbereich Praxisphasen im lehramtsspezifischen Bachelorstudium (pp. 31–62). Sportlehrer/innen Ausbildungszentrum.
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2013 | Report | LibreCat-ID: 58255
Ruin, S., & Lehberger, R. (2013). Evaluationsbereich Außenbeziehungen (pp. 63–72). Sportlehrer/innen Ausbildungszentrum.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 58256
Lehberger, R. (2008). Der Einfluss von körperlicher Aktivität auf das Restless Legs Syndrom. Restless Legs aktuell, 19, 6–7.
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