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9938 Publications
2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17748
Wiener, Ludwig Christian
V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 497–498.
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V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 497–498.
2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17750
Zermelosches Axiom
V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, p. 669.
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V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, p. 669.
2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17746
Verknüpfung
V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 299–300.
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V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 299–300.
2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17745
Reinhold, Christian Gottlieb Ernst Jens
V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 7: Re–Te, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 59–60.
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V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 7: Re–Te, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 59–60.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34967
Habitat und Habitus. Prägung durch Architektur in den Franckeschen Stiftungen und bei den Jesuiten. Ein Vergleich
J. Süßmann, in: M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck (Eds.), »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018, pp. 117–131.
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J. Süßmann, in: M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck (Eds.), »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018, pp. 117–131.
2018 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34971
»Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt
M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck, eds., »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018.
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M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck, eds., »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 54792
The Personal Is Theoretical and the Past Is Present: Blurring the Lines in Contemporary Anti-Racist Writing
A. Hartmann, Open Cultural Studies 2 (2018) 224–235.
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A. Hartmann, Open Cultural Studies 2 (2018) 224–235.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 55549
Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 58/2017 und 59/2017
M.S. Büter, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (2018) 257–261.
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M.S. Büter, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (2018) 257–261.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 55548
Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 60/2018 und 61/2018
M.S. Büter, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (2018) 210–215.
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M.S. Büter, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (2018) 210–215.
2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 55487
Pensar global, actuar local: Globales Lernen im Spanischunterricht
M.S. Büter, ed., Pensar global, actuar local: Globales Lernen im Spanischunterricht, 2018.
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M.S. Büter, ed., Pensar global, actuar local: Globales Lernen im Spanischunterricht, 2018.
2018 | Misc | LibreCat-ID: 55495 | 
Globales Lernen im Spanischunterricht. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer
M.S. Büter, Globales Lernen im Spanischunterricht. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer, Kipu-Verlag, Bielefeld, 2018.
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M.S. Büter, Globales Lernen im Spanischunterricht. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer, Kipu-Verlag, Bielefeld, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36867
Die Neue Frauenbewegung und "die Kinderfrage" - Zur Kollektivierung der Kindererziehung als Moment der Emanzipation
N. Göddertz, M. Mauritz, Journal des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW BNr. 42/2018, S. 39-43 (2018).
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N. Göddertz, M. Mauritz, Journal des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW BNr. 42/2018, S. 39-43 (2018).
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8569
Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase
R. Biehler, R. Hochmuth, N. Schaper, C. Kuklinski, E. Lankeit, E. Leis, M. Liebendörfer, M. Schürmann, in: A. Hanft, F. Bischoff, S. Kretschmer (Eds.), 3. Auswertungsworkshop Der Begleitforschung. Dokumentation Der Projektbeiträge., Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2018, pp. 32–41.
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R. Biehler, R. Hochmuth, N. Schaper, C. Kuklinski, E. Lankeit, E. Leis, M. Liebendörfer, M. Schürmann, in: A. Hanft, F. Bischoff, S. Kretschmer (Eds.), 3. Auswertungsworkshop Der Begleitforschung. Dokumentation Der Projektbeiträge., Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2018, pp. 32–41.
2018 | Report | LibreCat-ID: 16967
Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathmatikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B und C der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018
R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, C. Kuklinski, E. Lankeit, E. Leis, M. Liebendörfer, M. Schürmann, Wirkung Und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen Für Mathmatikbezogenes Lernen in Der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A Der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B Und C Der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018, Hannover, 2018.
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R. Hochmuth, R. Biehler, N. Schaper, C. Kuklinski, E. Lankeit, E. Leis, M. Liebendörfer, M. Schürmann, Wirkung Und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen Für Mathmatikbezogenes Lernen in Der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A Der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B Und C Der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018, Hannover, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37299
Die Neue Sorge um das Kindeswohl - zu den praktischen Auswirkungen der präventionspolitischen Mobilmachung im Kinderschutz
S. Dahmen, Widersprüche 39 (2018).
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S. Dahmen, Widersprüche 39 (2018).
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37451
Vom Diagramm zum Text: Herausforderungen beim medial-transformierenden Schreiben. Eine empirische Studie zu Transformationsprozessen in materialgestützten Schreibsettings der Sekundarstufe II
C. Arnold, in: H. Feilke, K. Lehnen, S. Rezat, M. Steinmetz (Eds.), Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung, 2018, pp. 291–297.
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C. Arnold, in: H. Feilke, K. Lehnen, S. Rezat, M. Steinmetz (Eds.), Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung, 2018, pp. 291–297.
2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 37463
Sektionsbericht zur Sektion 7 „Schreiben untersuchen, vermitteln und fördern"
C. Arnold, L. Boček, in: Symposion Deutschdidaktik (Ed.), 57. Mitgliederbrief des Symposion Deutschdidaktik, 2018, pp. 10–12.
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C. Arnold, L. Boček, in: Symposion Deutschdidaktik (Ed.), 57. Mitgliederbrief des Symposion Deutschdidaktik, 2018, pp. 10–12.
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37541 |
Körper, Materialitäten, Technologien
J. Weber, H. Bublitz, K. von Bose, M. Fuchs, eds., Körper, Materialitäten, Technologien, Wilhelm Fink, Paderborn, 2018.
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J. Weber, H. Bublitz, K. von Bose, M. Fuchs, eds., Körper, Materialitäten, Technologien, Wilhelm Fink, Paderborn, 2018.
2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 37546 |
Degendering the Driver? Special Issue of ‚Transfers. International Journal for Mobility Studies‘, Vol. 8(1)
J. Weber, F. Kröger, eds., Degendering the Driver? Special Issue of ‚Transfers. International Journal for Mobility Studies‘, Vol. 8(1), 2018.
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J. Weber, F. Kröger, eds., Degendering the Driver? Special Issue of ‚Transfers. International Journal for Mobility Studies‘, Vol. 8(1), 2018.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32065
„Fachdidaktik und DaZ united“. Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Implementation eines Lehrkonzepts für die erste und zweite Lehrer*innenausbildungsphase zu Deutsch als Zweitsprache und zur Durchgängigen Sprachbildung im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht
E. Blumberg, C. Niederhaus, B. Schnittker, S. Schwind, A. Havkic, J. Settinieri, in: F. Hellmich, G. Görel, M.F. Löper (Eds.), Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung, Kohlhammer, Stuttgart, 2018, pp. 177–194.
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E. Blumberg, C. Niederhaus, B. Schnittker, S. Schwind, A. Havkic, J. Settinieri, in: F. Hellmich, G. Görel, M.F. Löper (Eds.), Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung, Kohlhammer, Stuttgart, 2018, pp. 177–194.