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9961 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31204
L. van Laak, “Medien in Thomas Glavinics Romanen Der Kameramörder und Lisa,” in Zwischen Alptraum und Glück: Thomas Glavinics Vermessungen der Gegenwart, A. Bartl, J. Glasenapp, and I. Hermann, Eds. Göttingen: Wallstein, 2014, pp. 301–311.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31004
H. Kullmann, B. Lütje-Klose, and A. Textor, “Eine Allgemeine Didaktik für inklusive Lerngruppen – fünf Leitprinzipien als Grundlage eines Bielefelder Ansatzes der Inklusiven Didaktik: General didactics for inclusive learning groups - five guiding principles as the basis of a Bielefeld Approach of inclusive didactics,” in Fachdidaktik inklusiv – Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule, B. Amrhein and M. Dziak-Mahler, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 89–107.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31024
A. Textor, H. Kullmann, and B. Lütje-Klose, “Eine Inklusion unterstützende Didaktik – Rekonstruktionen aus der Perspektive inklusionserfahrener Lehrkräfte,” Jahrbuch für Allgemeine Didaktik, vol. 4, pp. 69–90, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31006
H. Kullmann, B. Lütje-Klose, A. Textor, J. Berard, and K. Schitow, “Inklusiver Unterricht – (Auch) eine Frage der Einstellung! Eine Interviewstudie über Einstellungen und Bereitschaften von Lehrkräften und Schulleitungen zur Inklusion,” Schulpädagogik heute, vol. 5, no. 10, pp. 1–14, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 30758
A. Hartinger, P. Grygier, F. Ziegler, H. Kullmann, and T. Tretter, “Individuelle Förderung beim naturwissenschaftlichen Lernen im Sachunterricht der Grundschule,” {Zeitschrift für Grundschulforschung}, vol. 7, no. 2, pp. 102–114, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31344
S. Elit, “„Aber das Immergleiche kann auch das Schönste sein“? Laudatio auf Judith Kuckart anlässlich der Verleihung des Annette-von-Droste-Hülshoff-Preises 2012,” in Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung, Bd. 13, im Auftrag der Literaturkommission für Westfalen des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe, W. Gödden and A. Maxwill, Eds. Münster, 2014, pp. 509–515.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31410
S. Elit, “Durs Grünbein: Gedichte,” in Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, M. Bönninghausen, J. Vogt, and D. Hallenberger, Eds. Paderborn: UTB, 2014, pp. 290–293.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31411
S. Elit, “Friedrich Gottlieb Klopstock: Gedichte,” in Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014, pp. 485–487.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31413
S. Elit, “Martin Luther: Kirchenlieder,” in Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014, pp. 558–560.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31414
S. Elit, “Peter Rühmkorf: Gedichte,” in Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014, pp. 682–685.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31412
S. Elit, “Uwe Kolbe: Gedichte,” in Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014, pp. 498–501.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31587
K. Günther and C. Niederhaus, “Sprachförderung,” in Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen, E. Fiebig and et al., Eds. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–186.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31592
K. Günther, “„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld,” Niederrhein-Magazin, 17, pp. 26–29, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29326
P. Westphal, T. Stroot, E.-M. Lerche, and C. Wiethoff, Eds., Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Immenhausen: Prolog-Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31474
I. Scharlau and J. Schnieder, “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, vol. 1, J. Roth and J. Ames, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2014, pp. 1059–1062.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
I. Scharlau, “Textilien - Eine Beobachtung,” in Kleppart - Ausstellungen 2010-2013, A. Kürz and Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil, Eds. Paderborn, 2014, pp. 20–12.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31473
G. Keding and I. Scharlau, “Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen,” in Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre, Greifswald, 2014, pp. 62–70.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 | 
H. M. Buhl, B. Scholwin, and P. Noack, “Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study,” Journal of Adult Development, vol. 22, no. 2, pp. 100–111, 2014, doi: 10.1007/s10804-014-9204-z.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32526
S. Sommer, H. M. Buhl, J. Saupe, and E. J. Brunner, “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft,” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, vol. 34, no. 4, pp. 422–438, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
C. Bohndick and H. M. Buhl, “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium,” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, vol. 28, no. 1–2, pp. 63–68, 2014.
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