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9934 Publications


2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49778
Jacke, Christoph. “Figurenkonzepte in der Popmusik.” Formen der Figur. Figurenkonzepte in Künsten und Medien. , edited by Rainer Leschke and Henriette Heidbrink, UVK, 2010, pp. 133–54.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 49780
Jacke, Christoph. “Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum nur beschäftigen sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music?” Rolling Stone, no. Deutsche Ausgabe 193, 2010, p. 59.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49792
Jacke, Christoph. “Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens.” kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses., edited by Kulturpolitische Gesellschaft e.V., Klartext/Edition Umbruch, 2010, pp. 162–69.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49783
Jacke, Christoph. “Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.” inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung., edited by Birgit Richard and Heinz-Hermann Krüger, WIlhelm Fink, 2010, pp. 43–56.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 49791
Jacke, Christoph, and Michael Ahlers. “Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.” Merz. Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik., vol. 54, no. 03/2010, 2010, pp. 18–26.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 49793
Jacke, Christoph. “Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent- und -einfaltung.” Paderborner Universitätsreden, no. 115, PUR, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19626
Büker, Petra, et al. “In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule.” Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. , no. Heft 4, 2010, pp. 149–60.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51621
Degeling, Jasmin. “Feinde sind wir uns selbst. Wie zusammen leben?, Gespräch mit dem Regisseur Alexander Kerlin.” Theater über Tage, edited by Andreas Erb, Rhema-Verlag, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 52488
Harazd, B., and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” Schulverwaltung Bayern. Zeitschrift für SchulVerwaltung, vol. 33, no. 12, 2010, pp. 323–325.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 52487
Drossel, Kerstin. Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen  - Eine Analyse von Schulleitungshandeln und kollegialer Zusammenarbeit. Diplomarbeit. Institut für Schulentwicklungsforschung, 2010.
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2010 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53379
Kottmann, Brigitte, et al. “Rezensionen zum Thema Integration und Inklusion in der Schule.” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 4, 2010, pp. 52–54.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53492
Englisch, Brigitte. “Karolingische Reformkalender und die Fixierung der christlichen Zeitrechnung.” Computus and ist Cultural context in the Latin West AD 300-12000, Proceedings of the 1st International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 14-16 July, 2006, edited by I. Warntjes/D. Ó Cróinin, 2010, pp. 238–59.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53714
Reis, Oliver. “Kompetenzorientierte Prüfungen – Wer sind sie und wenn ja wie viele?” In Modulen lehren, lernen und prüfen ? Herausforderungen an die Hochschuldidaktik, edited by G. Terbuyken, vol. 8/09, 2010, pp. 157–84.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 53733
Reis, Oliver, and Birgit Szczyrba. “Begegnung im Referenzfeld Lernen an der Hochschule.” Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, vol. 9, no. 2, 2010, pp. 281–96.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52943
Büttner, Gerhard, et al., editors. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52964
Büttner, Gerhard, et al. “‚Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik’ – Wer braucht es und wozu?” Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, edited by Gerhard Büttner et al., vol. 1, 2010, pp. 7–18.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 53014
Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Die Bedeutung theologischer Strukturen für das Elementarisierenlernen.” Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, vol. 62, no. 3, 2010, pp. 248–57.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46829
Flath, Beate, et al., editors. All You Need Is Image?! 1st ed., vol. 1, Grazer Universitätsverlag , 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51080
Klingmann, Heinrich. “Academic Grooves.” PopScriptum. The Groove Issue., edited by Forschungszentrum Populäre Musik der Humboldt-Universität, vol. 11, 2010, p. 26.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54126
Meyer-Hamme, Johannes. “„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung.” „Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?, edited by Axel Gehrmann et al., 2010, pp. 147–58.
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