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166 Publications
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 27611
@article{Drossel_Eickelmann_2017, title={Teachers’ participation in professional development concerning the implementation of new technologies in class: a latent class analysis of teachers and the relationship with the use of computers, ICT self-efficacy and emphasis on teaching ICT skills}, volume={19}, DOI={10.1186/s40536-017-0053-7}, number={5}, journal={Large-scale Assessments in Education}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, year={2017}, pages={1–13} }
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 27612
@article{Eickelmann_Drossel_2017, title={Digitale Bildung – ein neue Perspektive auf Bildungsgerechtigkeit?}, volume={18}, journal={Dreizehn - Zeitschrift für Jugendsozialarbeit}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2017}, pages={24–29} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 27613
@article{Eickelmann_Drossel_2017, title={Computer- und informationsbezogene Kompetenzen in der IEA Studie ICILS 2013 und der Zusammenhang mit der Lesekompetenz}, volume={4}, DOI={10.21243/MI-04-17-08}, journal={Medienimpulse}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2017} }
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27796
@inbook{Drossel_Eickelmann_2017, place={Cham}, title={The Use of Tablets in Secondary Schools and Its Relationship with Computer Literacy}, DOI={10.1007/978-3-319-74310-3_14}, booktitle={Tomorrow’s Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing}, publisher={Springer International Publishing}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, editor={Tatnall, Arthur and Webb, Mary}, year={2017}, pages={114–124} }
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| Files available
| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 52482
@article{Drossel_Gröhlich_2017, title={Multiprofessionelle Kooperation in der Schule: Forschungsbefunde und Handlungsperspektiven für Schulleitungen}, volume={1}, journal={Schulmanagement}, author={Drossel, Kerstin and Gröhlich, C.}, year={2017}, pages={18–21} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28609
@inbook{Gerick_Eickelmann_Drossel_Lorenz_2016, place={Münster}, title={Perspektiven von Schulleitungen auf neue Technologien in Schule und Unterricht}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Lorenz, Ramona}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={60–92} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28612
@book{Eickelmann_Gerick_Drossel_Bos_2016, place={Münster}, title={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28619
@article{Eickelmann_Drossel_2016, title={Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teil von Medienbildung – Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich}, volume={25}, journal={Zeitschrift MedienPädagogik}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2016}, pages={80–108} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28995
@inbook{Eickelmann_Gerick_Drossel_Bos_2016, place={Münster}, series={7-32}, title={Vertiefende Analysen zu ICILS 2013 – Befunde und mögliche Entwicklungsperspektiven}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, collection={7-32} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27598
@inbook{Vennemann_Eickelmann_Drossel_Bos_2016, place={Münster}, title={Außerschulische Nutzung neuer Technologien durch Jugendliche und der Zusammenhang mit dem Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={168–193} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27600
@inbook{Drossel_Schulz-Zander_Lorenz_Eickelmann_2016, place={Münster}, title={Gelingensbedingungen IT-bezogener Lehrerkooperation als Merkmal von Schulqualität}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Drossel, Kerstin and Schulz-Zander, Renate and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={143–167} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27601
@inbook{Eickelmann_Gerick_Drossel_Bos_2016, place={Münster}, title={Vertiefende Analysen zu ICILS 2013 – Befunde und mögliche Entwicklungsperspektiven}, booktitle={ICILS 2013. Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={7–32} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 27602
@book{Eickelmann_Gerick_Bos_Drossel_2016, place={Münster}, title={ICILS 2013. Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, year={2016} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27603
@inbook{Becker_Drossel_Schwanenberg_Wendt_Bos_2016, place={Münster}, title={Der Sozialindex: Theoretische Fundierung und forschungspraktische Relevanz für die Erfassung der Schülerkomposition von Gymnasien}, booktitle={Sozialindices für Schulen. Hintergründe, Methoden und Anwendung}, publisher={Waxmann}, author={Becker, Dominik and Drossel, Kerstin and Schwanenberg, Jasmin and Wendt, Heike and Bos, Wilfried}, editor={Groot-Wilken, Bernd and Isaac, Kevin and Schräpler, Jörg-Peter}, year={2016}, pages={119–140} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28611
@inbook{Eickelmann_Gerick_Drossel_Bos_2016, place={Münster}, title={Vertiefende Analysen zu ICILS 2013 – Befunde und mögliche Entwicklungsperspektiven}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={7–32} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27599
@inbook{Gerick_Eickelmann_Drossel_Lorenz_2016, place={Münster}, title={Perspektiven von Schulleitungen auf neue Technologien in Schule und Unterricht}, booktitle={ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen}, publisher={Waxmann}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Lorenz, Ramona}, editor={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Bos, Wilfried}, year={2016}, pages={60–92} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 27604
@article{Eickelmann_Drossel_2016, title={Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teil von Medienbildung – Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich}, volume={25}, journal={Zeitschrift Medienpädagogik}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2016}, pages={80–108} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 27568
@article{Hellmich_Hoya_Drossel_2015, title={Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept}, volume={8}, number={1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian and Drossel, Kerstin}, year={2015}, pages={109–121} }
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2015 | Book | LibreCat-ID: 27569
@book{Drossel_2015, place={Münster}, title={Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation. Eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt “Ganz In”}, publisher={Waxmann}, author={Drossel, Kerstin}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 27593
@article{Hellmich_Hoya_Drossel_2015, title={Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept}, volume={8}, number={1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian and Drossel, Kerstin}, year={2015}, pages={109–121} }
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