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71 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49312 | 
@article{Caruso_Drossel_Heldt_2023, title={Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation. Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte}, DOI={10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X}, journal={MedienPädagogik}, author={Caruso, Carina and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie }, year={2023}, pages={380–401} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49313
@inbook{Caruso_Hobelsberger_2023, place={Würzburg }, edition={1}, title={Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven}, DOI={10.17883/4410}, booktitle={Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation }, publisher={Echter Verlag }, author={Caruso, Carina and Hobelsberger, Hans}, editor={Feeser-Lichterfeld , Ulrich and Heiser , Patrick and Hobelsberger , Hans and Jung , Jennifer }, year={2023}, pages={125–141} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49314
@inbook{Jung _Caruso_2023, place={Würzburg }, edition={1}, title={Design und Ergebnisse des qualitativen Studienteils }, DOI={10.17883/4410}, booktitle={Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschätzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation}, publisher={Echter Verlag }, author={Jung , Jennifer and Caruso, Carina}, editor={Feeser-Lichterfeld , Ulrich and Heiser , Patrick and Hobelsberger , Hans and Jung , Jennifer }, year={2023}, pages={59–92} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45919
@article{Vogelsang_Caruso_Seifert_Schwabl_2023, title={Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte?}, DOI={10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x}, journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, publisher={Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE}, author={Vogelsang, Christoph and Caruso, Carina and Seifert, Andreas and Schwabl, Franziska}, year={2023}, pages={22–50} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49353
@inbook{Caruso_Woppowa _2023, place={Leipzig}, title={An eigenen Fällen lernen. Überlegungen zur lern- und entwicklungsorientierten Fallarbeit in der Religionslehrer:innenbildung}, booktitle={Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse im Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung}, publisher={Evangelische Verlagsanstalt}, author={Caruso, Carina and Woppowa , Jan}, editor={Hailer, Martin and Kubik , Andreas and Otte, Matthias and Schambeck, Mirjam and Schröder, Bernd and Schwier , Helmut }, year={2023}, pages={579–592} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35112
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.}, DOI={s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer }, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Michael and Harteis, Christian}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35136
@article{Caruso_Seifert_2022, title={ Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch?}, volume={30}, DOI={10.30:2022.1.14}, number={1}, journal={Österreichische Religionspädagogische Forum}, publisher={Universitätsbibliothek Graz}, author={Caruso, Carina and Seifert, Andreas}, year={2022}, pages={239–260} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35324
@inbook{Bruns_Caruso_Ackermann_2022, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Das Belastungserleben von Lehramtsanwärterinnen und -anwärtern im Vorbereitungsdienst}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579}, booktitle={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, publisher={wbv}, author={Bruns, Marike and Caruso, Carina and Ackermann, Luisa}, editor={Heisler, Dietmar and Maier, Jörg }, year={2022}, pages={191–209}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35323
@inbook{Caruso_Bruns_Harteis_2022, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Von der Not zur Tugend!?}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579}, booktitle={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, publisher={wbv}, author={Caruso, Carina and Bruns, Marike and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2022}, pages={137–157}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35325
@inbook{Leidig_Köhler_Caruso_Goller_2022, place={Cham}, series={Professional and Practice-based Learning}, title={Q Method: Assessing Subjectivity Through Structured Ranking of Items}, volume={33}, DOI={10.1007/978-3-031-08518-5_20}, booktitle={ Methods for researching professional learning and development: Challenges, applications and empirical illustrations}, publisher={Springer }, author={Leidig, Susann and Köhler, Hanna and Caruso, Carina and Goller, Michael}, editor={Goller, Michael and Kyndt, Eva and Paloniemi, Susanna and Damşa , Crina}, year={2022}, pages={441–466}, collection={Professional and Practice-based Learning} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35110
@article{Caruso_Heldt_Drossel, title={ Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, publisher={Verlag Empirischer Pädagogik }, author={Caruso, Carina and Heldt, Melanie and Drossel, Kerstin} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35137
@article{Caruso_Seifert_2022, title={Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen}, volume={45}, DOI={10.20377/rpb-101}, number={1}, journal={Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education }, publisher={University of Bamberg Press}, author={Caruso, Carina and Seifert, Andreas}, year={2022}, pages={3–15} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35138
@article{Caruso_Goller_2022, title={ Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester: Forschungsdesiderate und Handlungsoptionen}, volume={114}, number={4}, journal={ Die Deutsche Schule}, publisher={Waxmann}, author={Caruso, Carina and Goller, Michael}, year={2022}, pages={1–6} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35135
@article{Caruso_2022, title={Zur rückblickenden Beurteilung von Fortbildungserfahrungen}, volume={5}, DOI={10.11576/hlz-3458}, number={1}, journal={Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion}, publisher={Universität Bielefeld }, author={Caruso, Carina}, year={2022}, pages={92–107} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35412
@inbook{Caruso_Martin_2022, place={Hildesheim}, series={Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung Sonderheft}, title={ Der technische Fortschritt und seine Implikationen aus pädagogischer Perspektive}, volume={2}, DOI={10.18442/hibsu-s-2}, booktitle={Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule}, publisher={Universitätsverlag Hildesheim}, author={Caruso, Carina and Martin, Alexander}, editor={Schütte, Ulrike and Bürger, Nicoletta and Fabel-Lamila, Melanie and Frei, Peter and Hauenschild, Katrin and Menthe, Jürgen and Schimdt-Thieme, Barbara and Wecker, Christof}, year={2022}, pages={228–234}, collection={Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung Sonderheft} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37100
@article{Caruso_Seifert_2022, title={Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen.}, volume={45}, number={1}, journal={Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education.}, author={Caruso, Carina and Seifert, Andreas}, year={2022}, pages={3–15} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37032
@article{Caruso_Seifert_2022, title={Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch? Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender in Deutschland.}, volume={30}, number={1}, journal={Österreichisches Religionspädagogisches Forum}, author={Caruso, Carina and Seifert, Andreas}, year={2022}, pages={239–260} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46290
@article{Caruso_Drossel_Heldt_2022, title={Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen}, volume={15}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Caruso, Carina and Drossel, Kerstin and Heldt, M}, year={2022}, pages={347–361} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50408
@article{Goller_Caruso_Harteis_2022, title={Erkenntnisse zur Verbesserung von Mentoringprozessen in der Lehrer:innenausbildung}, volume={28}, DOI={10.3278/SEM2204W006}, number={4}, journal={SEMINAR – Lehrerbildung und Schule}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35111
@article{Bloh_Caruso_2022, title={Ein kritisch-multiperspektivischer Blick auf Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung}, volume={8}, DOI={10.3278/HSL2221W}, number={21}, journal={die hochschullehre}, publisher={wbv }, author={Bloh, Thiemo and Caruso, Carina}, year={2022}, pages={299–312} }
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