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36 Publications
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49918
Autsch, Sabiene, Karina Pauls, and Max Schulze, eds. Constellations. Paderborn, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50082
Pauls, Karina. “Beispiel aus der Lehrpraxis: Künstlerische Prozesse am Anfang des Studiums.” In Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, edited by Karina Pauls, 1:83–99. Schnittstelle Kunstunterricht. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50081
Pauls, Karina. “Skulptur als Herausforderung für den Kunstunterricht.” In Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, edited by Karina Pauls, 1:9–41. Schnittstelle Kunstunterricht. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50086
Pauls, Karina. “Kunstpädagogische Handlungsfelder.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:332–36. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50083
Pauls, Karina. “Arts and Crafts-Bewegung.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:41–43. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50085
Pauls, Karina, and Nadja Nafe. “Inszenierung.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:253–55. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50084
Pauls, Karina. “Installation.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:250–53. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50087
Pauls, Karina. “Materialität.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:360–63. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50091
Pauls, Karina. “Studio Thinking.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 2:496–98. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50092
Pauls, Karina. “Lernort Schule.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:347–48. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50088
Pauls, Karina. “Relief.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:458–60. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50090
Pauls, Karina. “Werken.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 2nd ed., 5954:527–28. utb. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 50093
Pauls, Karina. “Rezension zu Kunibert Bering: Kunstunterricht und Bildung. Kulturelles Gedächtnis, Globalität, innovative Perspektiven.” Kunst+Unterricht 459/460. Friedrich Verlag, 2022.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50104
Pauls, Karina. “(Künstler)bücher im Kunstunterricht.” In Aspekte. Impulse und Beispiele zur Vermittlung historischer Kunst , edited by Johannes Kirschenmann and Frank Schulz, Vol. 4. Sonderreihe KUNST · GESCHICHTE · UNTERRICHT. München, 2021.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50105
Pauls, Karina. “Alice im Wunderland. Ein Klassiker der Kinderliteratur als Künstlerbuch.” Kunst+Unterricht 441/442, 2020, S. 12-17.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50106
Pauls, Karina. “Farbe im Prozess optischer und haptischer Wahrnehmung – ein Beispiel aus dem Kunstunterricht.” Impulse.Kunstdidaktik 25 (2019): S. 34-44.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 50107
Pauls, Karina. “Rezension zu Kunibert Bering – Rolf Niehoff: Horizonte der Bild-/Kunstgeschichte mit kunstpädagogischem Blick – Band 2.” BDK Mitteilungen 2/2019, 2019.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50108
Pauls, Karina. “Skulptur in Zeiten ihrer Entgrenzung – Herausforderungen und Möglichkeiten der Vermittlung.” In Skulptur lehren. Künstlerische, kunstwissenschaftliche und kunstpädagogische Perspektiven auf Skulptur im erweiterten Feld, edited by Sara Hornäk, 63–77. Paderborn, 2018.
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2017 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50110
Pauls, Karina. “Lemmata: Arts and Crafts-Bewegung, Installation, Inszenierung (zusammen mit Nadja Nafe), Kunstpädagogische Handlungsfelder, Lernort Schule, Materialität, Relief, Skulptur/Plastik, Studio Thinking, Werken.” In Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering, Rolf Niehoff, and Karina Pauls, 1st ed. ATHENA, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50109
Pauls, Karina. “Die Gefäßkeramik im Kontext des plastischen Arbeitens im Kunstunterricht.” In Bildung der Imagination, Band 4: Verkörperte Raumvorstellung – gestaltungsdidaktische Praxis und Forschung, edited by Hubert Sowa and Sarah Fröhlich, 335–46. Oberhausen, 2017.
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