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1327 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37662
On the Green Function and Poisson Integrals of the Dunkl Laplacian
M. Rösler, P. Graczyk, T. Luks, Potential Analysis 48 (2018) 337–360.
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M. Rösler, P. Graczyk, T. Luks, Potential Analysis 48 (2018) 337–360.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40050
Space‐time fractional Dirichlet problems
B. Baeumer, T. Luks, M.M. Meerschaert, Mathematische Nachrichten 291 (2018) 2516–2535.
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B. Baeumer, T. Luks, M.M. Meerschaert, Mathematische Nachrichten 291 (2018) 2516–2535.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34843
Computing subfields of number fields and applications to Galois group computations
A.-S. Elsenhans, J. Klüners, Journal of Symbolic Computation 93 (2018) 1–20.
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A.-S. Elsenhans, J. Klüners, Journal of Symbolic Computation 93 (2018) 1–20.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42788
One Class Genera of Lattice Chains Over Number Fields
M. Kirschmer, G. Nebe, in: Algorithmic and Experimental Methods in Algebra, Geometry, and Number Theory, Springer International Publishing, Cham, 2018.
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M. Kirschmer, G. Nebe, in: Algorithmic and Experimental Methods in Algebra, Geometry, and Number Theory, Springer International Publishing, Cham, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42790
One-class genera of exceptional groups over number fields
M. Kirschmer, Journal de Théorie Des Nombres de Bordeaux 30 (2018) 847–857.
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M. Kirschmer, Journal de Théorie Des Nombres de Bordeaux 30 (2018) 847–857.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44333
Torsion free sheaves on Weierstraß cubic curves and the classical Yang-Baxter equation
I. Burban, L. Galinat, Communications in Mathematical Physics 364 (2018) 123–169.
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I. Burban, L. Galinat, Communications in Mathematical Physics 364 (2018) 123–169.
2018 | Preprint | LibreCat-ID: 44538
Non-commutative nodal curves and derived tame algebras
I. Burban, Yu. Drozd, (2018).
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I. Burban, Yu. Drozd, (2018).
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44332
Fourier-Mukai transform on Weierstraß cubics and commuting differential operators
I. Burban, A. Zheglov, International Journal of Mathematics 29 (2018).
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I. Burban, A. Zheglov, International Journal of Mathematics 29 (2018).
2018 | Misc | LibreCat-ID: 45394
Strategien zum Verstehen von Textaufgaben – Fach- und sprachintegriertes Unterrichtsmaterial in Basis- und Regelfassung
J. Dröse, S. Prediger, A. Marcus, Strategien zum Verstehen von Textaufgaben – Fach- und sprachintegriertes Unterrichtsmaterial in Basis- und Regelfassung, 2018.
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J. Dröse, S. Prediger, A. Marcus, Strategien zum Verstehen von Textaufgaben – Fach- und sprachintegriertes Unterrichtsmaterial in Basis- und Regelfassung, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 6571
Optimization of triple-ring electrodes on piezoceramic transducers using algorithmic differentiation
B. Jurgelucks, L. Claes, A. Walther, B. Henning, Optimization Methods and Software 33 (2018) 868--888.
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B. Jurgelucks, L. Claes, A. Walther, B. Henning, Optimization Methods and Software 33 (2018) 868--888.
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45680
Entwicklung des Begriffsverständnisses zu Vierecksfiguren in der Grundschule – Erste Ergebnisse aus dem Projekt BegriV
J. Bruns, E. Unterhauser, H. Gasteiger, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht, WTM-Verlag, Münster, 2018, pp. 377–380.
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J. Bruns, E. Unterhauser, H. Gasteiger, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht, WTM-Verlag, Münster, 2018, pp. 377–380.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45690
Gemeinsame Arbeitsphasen produktiv nutzen – verschiedene Methoden kooperativen Lernens im Mathematikunterricht der Grundschule
J. Bruns, H. Gasteiger, mathematik lehren 205 (2018) 10–13.
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J. Bruns, H. Gasteiger, mathematik lehren 205 (2018) 10–13.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36485
Early Childhood Educators’ Issues and Perspectives in Mathematics Education
A. Cooke, J. Bruns, in: I. Elia, J. Mulligan, A. Anderson, A. Baccaglini-Frank, C. Benz (Eds.), Contemporary Research and Perspectives on Early Childhood Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, Switzerland, 2018, pp. 267–289.
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A. Cooke, J. Bruns, in: I. Elia, J. Mulligan, A. Anderson, A. Baccaglini-Frank, C. Benz (Eds.), Contemporary Research and Perspectives on Early Childhood Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, Switzerland, 2018, pp. 267–289.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36480
Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik – DZLM
B. Barzel, R. Biehler, S. Blömeke, R. Brandtner, J. Bruns, C. Dohrmann, U. Kortenkamp, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter, P. Scherer, C. Selter, in: R. Biehler, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter, P. Scherer, C. Selter (Eds.), Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2018, pp. 7–39.
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B. Barzel, R. Biehler, S. Blömeke, R. Brandtner, J. Bruns, C. Dohrmann, U. Kortenkamp, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter, P. Scherer, C. Selter, in: R. Biehler, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter, P. Scherer, C. Selter (Eds.), Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2018, pp. 7–39.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36478
EmMa - Fortbildung für elementarpädagogische Fachpersonen zur frühen mathematischen Bildung
J. Bruns, L. Eichen, in: R. Biehler, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter (Eds.), Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, Springer, Berlin, 2018, pp. 417–434.
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J. Bruns, L. Eichen, in: R. Biehler, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter (Eds.), Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, Springer, Berlin, 2018, pp. 417–434.
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36475 | 
Methoden empirischer Bildungsforschung im Kontext Frühkindliche Bildung und Entwicklung
H. Gasteiger, J. Bruns, Universität Osnabrück, Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER), eds., Methoden empirischer Bildungsforschung im Kontext Frühkindliche Bildung und Entwicklung, 2018.
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H. Gasteiger, J. Bruns, Universität Osnabrück, Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER), eds., Methoden empirischer Bildungsforschung im Kontext Frühkindliche Bildung und Entwicklung, 2018.
2018 | Preprint | LibreCat-ID: 19940 |
Local intersections of Lagrangian manifolds correspond to catastrophe theory
C. Offen, ArXiv:1811.10165 (n.d.).
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C. Offen, ArXiv:1811.10165 (n.d.).
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 19943 |
Hamiltonian boundary value problems, conformal symplectic symmetries, and conjugate loci
R.I. McLachlan, C. Offen, New Zealand Journal of Mathematics 48 (2018) 83–99.
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R.I. McLachlan, C. Offen, New Zealand Journal of Mathematics 48 (2018) 83–99.
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45392
Textaufgaben strategisch und sprachlich bewältigen lernen – Pilotstudie zur Wirksamkeit eines Förderkonzepts
J. Dröse, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM, Münster, 2018, pp. 469–472.
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J. Dröse, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM, Münster, 2018, pp. 469–472.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45393
Strategien für Textaufgaben fördern – mit Info-Netzen und Formulierungsvariationen
J. Dröse, S. Prediger, Mathematik lehren 206 (2018) 8–12.
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J. Dröse, S. Prediger, Mathematik lehren 206 (2018) 8–12.