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1892 Publications
2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19924
Büker P. Kompetenzprofil Grundschullehrerin: Workshop im Rahmen des Berufsorientierungstages für BA/MA Studierende an der Universität Bielefeld. In: ; 2004.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28184
Bloh B, Schürer S, van Ophuysen S. Elterliche Prädiktoren für die Ablehnung von Schullaufbahnempfehlungen. In: ; 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 26813
Hellmich F. Inhaltliche, kontextuelle und aktivitätsbezogene Aspekte bei räumlich-geometrischen Problemstellungen. Mathematikunterricht . 2004;50(1/2):47-53.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 26845
Hellmich F, Grüßing M. Aufgabenstellungen zur Erfassung mathematischer Kompetenz im vierten Schuljahr. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg; 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 31896
Albers T. Pedro hat sich verlaufen: Förderung morpho-syntaktischer Sprachfähigkeiten. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2004;(9):4006–4412.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28183
Bloh B, Schürer S, van Ophuysen S. Elterliche Prädiktoren für die Ablehnung von Schullaufbahnempfehlungen. In: ; 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 28185
Leffelsend S, Bloh B. Erwartungen an die weiterführende Schule: empirische Untersuchung zu den Übergangserwartungen von Grundschüler/innen. Empirische Pädagogik. 2004;18(2):252-272.
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2004 | Misc | LibreCat-ID: 30772
Kullmann H. Standardisiert Die Bildungsstandards! Eine Stellungnahme Zu Den Entwürfen Der Nationalen Bildungsstandards Für Den Mittleren Schulabschluss in Den Fächern Biologie, Chemie Und Physik.; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53426
Kottmann B. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung in Grundschule? In: Carle U, Unckel A, eds. „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“. Vol 8. Jahrbuch Grundschulforschung. Verlag für Sozialwissenschaften; 2004:169-173.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45045
Herzig B. Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen. In: Bachmair B, de Witt C, Diepold P, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 4. Leske + Budrich; 2004:17-42.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45047
Herzig B. Integrative Medienbildung. Ein (semiotischer) Beitrag zu einer integrativen Medienbildungstheorie. Medienimpulse 48(2004). Published online 2004:21-28.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 45044
Tulodziecki G, Herzig B, Blömeke S. Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik. Klinkhardt; 2004.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 45043
Tulodziecki G, Herzig B. Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. Klett; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45050
Herzig B. Medienpädagogische Kompetenz. In: Blömeke S, Reinhold P, Tulodziecki G, Wild J, eds. Handbuch Lehrerbildung. Klinkhardt; 2004:578-594.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45083
Herzig B, Grafe S, Reinhold P. Reflexives Lernen mit digitalen Videos. Ein Beitrag zur didaktischen Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrerausbildung. In: Welzel M, Stadler H, eds. Nimm’ doch mal die Kamera! Zur Nutzung von Videos in der Lehrerausbildung – Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften. Waxmann ; 2004:45-64.
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2004 | Report | LibreCat-ID: 45081
Herzig B, Grafe S. Strategien und Handlungselemente für ein Disseminationskonzept des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW. Landesinstitut für Schule; 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45082
Herzig B, Grafe S. Unterrichtsreflexion mit digitalem Video im erziehungswissenschaftlichen (Lehramts-)Studium. Seminar Heft 3/04. Published online 2004:105-121.
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2004 | Report | LibreCat-ID: 45080
Herzig B. Neue Medien in der Bildung. Förderbereich Schule. Audit-Abschlussbericht. BMBF; 2004.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19700
Büker P. „Tut uns Leid, du bist nicht wie wir!“ – zum Umgang mit Differenz in Kathryn Caves und Chris Riddells „Irgendwie Anders“. In: Büker P, Kammler C, eds. Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher. Weinheim: Juventa (Lesesozialisation und Medien); 2003:29-44.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 19701
Büker P, Brennholt S. „Warum ist nur blau so richtig schlau?“ Die Schulhofgeschichte – ein Kindertheaterprojekt zum Thema „Anderssein“. Praxis Deutsch . 2003;30, H. 181:14-19.
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