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1969 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58560
@article{Glawe_Kamin_Herding_Büker_2024, title={Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung}, DOI={https://doi.org/10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X}, number={62}, journal={MedienPädagogik}, author={Glawe, Katrin and Kamin, Anna-Maria and Herding, Jana and Büker, Petra}, year={2024}, pages={i–x} }
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 | 
@article{Kottmann_Lütje-Klose_Neumann_Reh_Streblow_2024, title={Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen}, volume={19}, number={5}, journal={ZfI –Zeitschrift für Inklusion}, author={Kottmann, Brigitte and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Reh, Anne and Streblow, Lilian}, year={2024}, pages={1–19} }
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
@book{Kottmann_Pieper_Miller_2024, place={Bad Heilbrunn}, title={Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung.}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Kottmann, Brigitte and Pieper, Catania and Miller, Susanne}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59227
@article{Herzig_2024, title={Künstliche Intelligenz - Voraussetzungen für eine kompetente Nutzung und Bewertung}, volume={37}, number={2}, journal={TELEVIZION }, author={Herzig, Bardo}, year={2024}, pages={4–8} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51126
@inbook{Raneck-Kuhlmann_Niemann_Buhl_Eickelmann_Drossel_2024, place={Münster}, title={Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung}, DOI={10.31244/9783830998372}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Raneck-Kuhlmann, A. and Niemann, Jan and Buhl, Heike M. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, editor={Herzig, B. and Eickelmann, Birgit and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={37–52} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57525
@inproceedings{Büker_Herding_Henning_Basten_Kamin_Jaenke_Bruhnke_Oevel_Knurr_2024, title={PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. }, author={Büker, Petra and Herding, Jana and Henning, Charleen and Basten, Nina Celine and Kamin, Anna-Maria and Jaenke, Vanessa and Bruhnke, Lorena and Oevel, Gudrun and Knurr, Moritz}, year={2024} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57526
@inproceedings{Büker_Kamin_2024, title={Inklusive chancengerechte Bildung im Grundschullehramt mit OER und OEP gestalten? Probleme, Diskurse, Perspektiven. Eröffnungsvortrag im Rahmen der PrimOER-Auftaktveranstaltung: OER-Erfahrungen und OEP-Formate in der inklusiven Grundschullehrkräftebildung. Universität Paderborn (online).}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60839
@article{Glawe_Kamin_Herding_Büker_2024, title={Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP)}, DOI={10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X}, number={62}, journal={MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, author={Glawe, Katrin and Kamin, Anna-Maria and Herding, Jana and Büker, Petra}, year={2024} }
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| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60841
@inproceedings{Büker_Herding_2024, title={„Inklusion vom Kind aus denken. Partizipative Schulkulturen gestalten“ Vortrag im Rahmen der PPIK-Forschungsreihe (Paderborner Perspektiven auf Inklusion), Universität Paderborn.}, author={Büker, Petra and Herding, Jana}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51127 |
@inbook{Niemann_Raneck-Kuhlmann_Eickelmann_Drossel_Buhl_2024, place={Münster}, title={Determinanten und Typen phasenübergreifenden Transfers in Communities of Practice der Lehrkräftebildung}, DOI={10.31244/9783830998372}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Niemann, Jan and Raneck-Kuhlmann, A. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Buhl, Heike M.}, editor={Herzig, B. and Eickelmann, Birgit and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={19–35} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61163
@inbook{Herzig_Losch_2024, place={Baden-Baden}, edition={1}, series={Paideuometha. Schriften zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik}, title={ Informatische Literalität und Medienbildung im Handeln von Lehrkräften}, volume={1}, booktitle={Fragmentierung in der Lehrkräftebildung - Das Lehramtsstudium im Spannungsfeld von Professionsorientierung, Bildungstheorie und (Fach-)Wissenschaft}, publisher={Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co.KG}, author={Herzig, Bardo and Losch, Daniel}, editor={Gräf, Anne and Helling, Simon and Losch, Daniel and Polcik, Thassilo and Rojahn, Pia and Wendland, Sebastian}, year={2024}, pages={289–316}, collection={Paideuometha. Schriften zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61188
@inbook{Schulze_Herzig_Lehberger_2024, place={Münster}, edition={1}, series={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={Agile Gestaltung digitalisierungsbezogener Schulentwicklung in der Lehrkräftebildung }, volume={1}, DOI={10.31244/9783830998372}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven }, publisher={Waxmann}, author={Schulze, Johanna and Herzig, Bardo and Lehberger, Regine}, editor={Herzig, Bardo and Eickelmann, Birgit and Schwabl, Franziska and Schulze, Johanna and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={75–83}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 61197
@article{Herzig_2024, title={KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften }, journal={Plan BD. Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität}, publisher={https://magazin.forumbd.de/lehren-und-lernen/ki-bezogene-kompetenzen-von-lehrkraeften/}, author={Herzig, Bardo}, year={2024} }
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56078
@book{Eickelmann_Gerick_Hauck-Thum_Maaz_2024, place={Berlin}, title={Navigator Bildung Digitalisierung. Konzeptionierung und Orientierung zum Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland}, publisher={Forum Bildung Digitalisierung e. V}, author={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Hauck-Thum, Uta and Maaz, Kai}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 43135
@article{Sharma _Loreman _May _Romano _Lozano _Avramidis _Woodcock _Subban _Kullmann_2024, title={Measuring collective efficacy for inclusion in a global context}, volume={39}, DOI={10.1080/08856257.2023.2195075}, number={2}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Sharma , Umesh and Loreman , Tim and May , Fiona and Romano , Alessandra and Lozano , Caroline Sahli and Avramidis , Elias and Woodcock , Stuart and Subban , Pearl and Kullmann, Harry}, year={2024}, pages={167–184} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48475
@inproceedings{Görel_Finke_Hellmich_2023, place={Münster}, title={Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden – das Projekt iDEAL. Vortrag auf der Herbsttagung 2023 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF)}, publisher={Universität Münster}, author={Görel, Gamze and Finke, Pauline and Hellmich, Frank}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48598
@article{Kottmann_Lütje-Klose_Neumann_2023, title={Wer übernimmt Verantwortung für Inklusion?}, volume={74}, number={11}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Kottmann, Brigitte and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip}, year={2023}, pages={554–556} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50534
@inproceedings{Knickenberg_Kullmann_Wüthrich_Sahli Lozano_Loreman_Sharma_2023, title={Teachers‘ collective efficacy with regard to inclusive practices – Characterising a new scale and international results from Canada, Germany, & Switzerland}, author={Knickenberg, Margarita and Kullmann, Harry and Wüthrich, Sergej and Sahli Lozano, Caroline and Loreman, Tim and Sharma, Umesh}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50532
@inproceedings{Knickenberg_2023, title={Emotional-motivationales Erleben im Zusammenhang mit selbstbestimmtem Lernen im inklusiven naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht}, author={Knickenberg, Margarita}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50580
@inbook{Büker_Kamin_Becker_Glawe_Herding_Schaper_Stets_2023, place={Bad Heilbrunn}, title={Fallarbeit im OER-Format: Die Lehr-/ Lernumgebung inklud.nrw zur Entwicklung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Grundschullehrkräftebildung}, volume={27}, DOI={10.25656/01:27767}, booktitle={Nachhaltige Bildung in der Grundschule}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Becker, Veronika and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Schaper, Franziska and Stets, Mona}, editor={Haider, Michael and Böhme, Richard and Gebauer, Susanne and Gößinger, Christian and Munser-Kiefer, Meike and Rank, Astrid}, year={2023}, pages={331–334} }
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