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132 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58520 | 
Haker, Christoph. “Rechtspopulismus und Rechtsextremismus an Hochschulen.” Berliner Debatte Initial 35, no. 2 (2025): 207–23. https://doi.org/10.25162/bdi-2024-0015.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58521 |
Haker, Christoph. “Normative Grundlagen des pluralistischen Paradigmas.” Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 2, no. 2–2024 (2025): 133–47. https://doi.org/10.3224/ksr.v2i2.02.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59862
Kornbach, Alina, Christina Lammer, and Lena Maria Magdeburg, eds. Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften. Vol. 3. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums der Kulturwissenschaften. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59864
Kornbach, Alina, Christina Lammer, and Lena Maria Magdeburg. “Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften.” In Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, edited by Alina Kornbach, Christina Lammer, and Lena Magdeburg, 3:7–31. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums der Kulturwissenschaften. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60605
Diederich, Julia, and Lena Maria Magdeburg. “Sexuelle Bildung und (außer-)schulische Bildungspartner.” In Sexuelle Bildung in der Grundschule und der universitären Lehrer*innenausbildung. Perspektiven aus Forschung, Praxis und Lehre, edited by Constanze Struck and Saskia Warburg, 57–66. Verlag Barbara Budrich, 2025.
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2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 60920
Schmidt, Rebecca. “Mit KI (Elicit) den Forschungsstand beschreiben – ein kritischer Erfahrungsbericht.” Sozialwissenschaftliche Methodenberatung, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59865
Schmidt, Rebecca. “Participatory Research with Teachers - A Critical Analysis of Power Dynamics.” In Transdisziplinäre Räume in Den Kulturwissenschaften, edited by Alina Kornbach, Christina Lammer, and Lena Magdeburg, 1st ed., 3:339–63. Interdisziplinäre Studien Des Paderborner Graduiertenzentrums Für Kulturwissenschaften . Freiburg im Breisgau: Verlag Herder GmbH, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60524 |
Steinhardt, Isabel. “Doing Gender Reflexionen im Lehramtsstudium.” In Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften, edited by Ilke Glockentöger, 203–9. Bielefeld: wbv, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61768
Knoll, Lisa, Ulrich Klüh, Ilias Naji, and Felix Rossmann. “Sustainable Finance Down-to-Earth? Insights from the German Regional Economy.” Finance and Space 2, no. 1 (2025): 338–54. https://doi.org/10.1080/2833115x.2025.2539712.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60460
Knoll, Lisa. “Sustainable Finance und Soziologie.” In Sustainable Finance. Die Zukunft nachhaltigen Investierens – ein interdisziplinärer Ausblick, edited by cric e.V. München: oekom, 2025. https://doi.org/10.14512/9783987264160.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62647
Diekmann, Isabell. “Unpacking Hostile Attitudes towards Islam and Muslims: A Differentiated Approach to Understanding Perceptions of Religion and People.” Patterns of Prejudice 59, no. 1 (2025): 75–97. https://doi.org/10.1080/0031322X.2025.2557101.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62344 |
Decuypere, Mathias, Sigrid Hartong, Lucas Joecks, Jeremy Knox, Carlos Ortegón, Rebecca Schmidt, and Ben Williamson. “Critical Edtech Studies. Defining the Field; Envisioning the Future. 2025 Position Statement after the Inaugural Edition of the European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES).” LibreCat University, 2025. https://doi.org/10.5281/ZENODO.17672486.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63075
Diekmann, Isabell. “Islamfeindlichkeit, Muslim:Innenfeindlichkeit Und Antimuslimischer Rassismus: Differenzierende Und Integrative Ansätze Zur Konzeptionalisierung.” Konfliktdynamik 14, no. 4 (2025): 279–287. https://doi.org/10.5771/2193-0147-2025-4-279.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61239 |
Steinhardt, Isabel. “Digitalisierung und Künstliche Intelligenz.” In Hochschulforschung, edited by Peer Pasternach, Gabi Reinmann, and Christian Schneijderberg, 197–206. Baden-Baden: Nomos, 2025. https://doi.org/10.5771/9783748943334-197.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61237 |
Steinhardt, Isabel, and Ronny Röwert. “Open Science.” In Hochschulforschung, edited by Peer Pasternack, Gabi Reinmann, and Christian Schneijderberg, 487–96. Baden-Baden: Nomos, 2025. https://doi.org/10.5771/9783748943334-487.
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2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 63185 |
Schmidt, Rebecca. “KI als Herausforderungen für die qualitative Methodenlehre – ein Diskussionsaufruf!” Sozialwissenschaftliche Methodenberatung, 2025.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51790 |
Richter, Susanne. “Herausforderungen in der inklusiven Mädchenarbeit: Begleitforschung der „Inklusiven anonymen Zuflucht“ des Mädchenhaus Bielefeld e.V.” In Inklusiver Kinderschutz – Anforderungen, Herausforderungen, Perspektiven, edited by Daniel Kieslinger and Judith Owsianowski. Lambertus, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54497 |
Haker, Christoph, and Lukas Otterspeer. “Soziale Grenzen Und Grenzbearbeitungen. Ein Zugang Zur Sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung.” In Bildungsforschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven, edited by Johannes Drerup, Nina Göddertz, Ruprecht Mattig, Werner Thole, and Uwe Uhlendorff, 87–103. Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-662-66923-5_6.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55143 |
Steinhardt, Isabel. “Lehrpraktiken, Sozialisation und Selektion im Sozialraum Hochschule.” In Hochschullehre postdigital: Lehren und Lernen neu gestalten, edited by Nerea Vöing, Tobias Jenert, Iris Neiske, Judith Osthushenrich, Ulrike Trier, Tassja Weber, and Knut Altroggen, 141:38–53. Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: wbv, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55332 |
Schmidt, Rebecca, and Laura N. Peters. “Forschendes Lehren und Lernen unter der Bedingung von Digitalität – Vorstellung zweier Seminarkonzeptionen.” In Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule, edited by Svenja Bedenlier, Stefanie Gerl, Bastian Küppers, and Matthias Bandtel , 4:35–52. Innovative Hochschule: digital – international – transformativ . wbv, 2024.
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