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323 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 57888
Ahlers, Michael, and Marc Godau. “Digitalisierung – Musik – Unterricht: Rahmen, Theorien Und Projekte.” Diskussion Musikpädagogik, no. 82 (2019): 4–9.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57886 | 
Godau, Marc, and Matthias Haenisch. “How Popular Musicians Learn in the Postdigital Age. Ergebnisse Einer Studie Zur Soziomaterialität Des Songwritings von Bands in Informellen Kontexten.” In Praxen Und Diskurse Aus Sicht Musikpädagogischer Forschung, edited by Verena Weidner and Christian Rolle, 51–67. Musikpädagogische Forschung. Münster, New York: Waxmann, 2019.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48002
Jacke, Christoph, and Michael Ahlers, eds. Perspectives on German Popular Music. Ashgate Popular and Folk Music Series. London, New York: Routledge, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48563
Jacke, Christoph, Jonas Gödde, and Dominik Nösner. “Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal".” In Bid Data und Musik. Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung., edited by Michael Ahlers, Lorenz Grünewald-Schukalla, Martin Lücke, Matthias Rauch, and Springer VS, 1:213–16. Wiesbaden, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48560
Jacke, Christoph. “Kulturen und Ästhetiken von Popmusik und Medien. Authentizität, Kunst, Kommerz und Etablierung.” In Handbuch Musik und Medien. Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik., edited by Holger Schramm and Springer VS. Wiesbaden, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48562
Jacke, Christoph. “Pop.” In Der Kreativitäts-Komplex. Ein Vademecum der Gegenwartsgesellschaft., edited by Timo Beyes, Jörg Metelmann, and Transcript, 218–24. Bielefeld, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48561
Jacke, Christoph. “Pop.” In The Creativity Complex. A Companion to Contemporary Culture., edited by Timo Beyes, Jörg Metelmann, and Transcript, 201–6. Bielefeld, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48565
Jacke, Christoph. “Pop - Musik - Medien - Kultur - Wissenschaft. Undiszipliniertheit und Projekthaftigkeit im Spannungsfeld diverser Praktiken.” In Kultur - Interdisziplinäre Zugänge., edited by Hubertus Busche, Thomas Heinze, Frank Hillebrandt, Franka Schäfer, and Springer VS, 153–76. Wiesbaden, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46832
Flath, Beate. “Musikwirtschaftsforschung als Musik(wirtschafts)kulturforschung. Annäherung an eine neue Disziplin.” In Musikwirtschaftsforschung. Die Grundlagen einer neuen Disziplin, edited by Peter Tschmuck , Beate Flath, and Martin Lücke , 9–26. Wiesbaden : Springer, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46831
Flath, Beate. “Klassikfestivals als popkulturelle Hybrid-Events. Erkundungen an den Schnittstellen von Kulturmanagement, Kulturvermittlung und Event Design.” MusikTheorie. Zeitschrift für Musikwissenschaft 33, no. 4 (2018): 297–305.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46821
Tschmuck, Peter , Beate Flath, and Martin Lücke, eds. Musikwirtschaftsforschung. Die Grundlagen einer neuen Disziplin. Vol. 2. Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung . Wiesbaden : Springer, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51065
Klingmann, Heinrich. “Verständigungsschwierigkeiten. Musikalische Umgangsformen und Musiklehrer*innenbildung.” In Musiklehrer*innenbildung: Veränderungen und Kontexte. Beiträge der Kooperativen Tagung 2018, edited by Thomas Krettenauer, Hans-Ulrich Schäfer-Lembeck, and Stefan Zöllner-Dressler, 183–97. München: Allitera Verlag, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57891
Godau, Marc. “Apps in Der Musikpädagogischen Praxis. Eine Explorative Studie Zur Kommunikativen Konstruktion von Mobilen Technologien Im Schulischen Nachmittagsbereich.” In Musikpädagogik Und Kulturwissenschaft, edited by Alexander J. Cvetko and Christian Rolle, 38:237–249. Musikpädagogische Forschung. Münster, New York: Waxmann, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57889 |
Godau, Marc. “Wie Kommen Die Dinge in Den Musikunterricht? Zur Materialität Musikpädagogischer Praxis Am Beispiel Divergierender Orientierungen Im Kontext Unterrichtsbezogenen Handelns Angehender Lehrkräfte.” In Soziale Aspekte Des Musiklernens, edited by Bernd Clausen and Susanne Dreßler, 43–55. Musikpädagogische Forschung. Münster, New York: Waxmann, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57890 |
Godau, Marc. “Kollaboration Und Kooperation Beim Klassenmusizieren Mit Populärer Musik. Musikmachen in Der Schule Im Spannungsfeld von Lernen Mit Der Gruppe Und Für Die Gruppe.” In Soziale Aspekte Des Musiklernens, edited by Bernd Clausen and Susanne Dreßler, 131–144. Musikpädagogische Forschung. Münster, New York: Waxmann, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51085
Klingmann, Heinrich. “Lateinamerikanische Perkussionsinstrumente im Unterricht.” In Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule. Ein Handbuch für die Praxis., edited by Rudolf-Dieter Kraemer and Wolfgang Rüdiger, 4th ed., 413–350. Augsburg: Wißner-Verlag, 2018.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49121
Jacke, Christoph. “Subkultur(en).” In KiF - Kulturen im Fokus. , edited by Eva Kimminich, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49321
Jacke, Christoph, Nils Kirschlager, and Stefanie Jäger. “Trucker, Line Dance und Wildwest-Klischees. Eventisierung und Weiterverarbeitung von Countrymusik in Deutschland. Explorative Beobachtungen.” In Aneignungsformen populärer Musik. Klänge, Netzwerke, Geschichte(n) und wildes Leben., edited by Dietmar Elflein and Bernhard Weber, 149–69. Bielefeld: Transcript, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49320
Jacke, Christoph, and Barbara Hornberger. “Zufällig gut? Über LIve-Performances und Virtuositätspotentiale. Helene Fischers Berliner Auftritt im Regen.” In Schneller, höher, lauter. Virtuosität in populären Musiken. Beiträge zur Popularmusikforschung 43., edited by Phleps Thomas, 65–81. Bielefeld: Transcript, 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49324 |
Jacke, Christoph. “„I think this is going to be our place for the next days!“. Ein subjektabhängiger Tagungsbericht zu „Popular Music Studies Today – 19th Biennial Conference of the International Association for the Study of Popular Music“ (26.-30.06.2017).,” 2017.
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