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2186 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40039
Schroeder, René, et al. “Chancen Des Inklusionsorientierten Sachunterrichts Für Didaktisch-Diagnostisches Handeln. Konzeptionelle Und Methodologisch-Methodische Grundlagen Eines Forschungsbasierten Entwicklungsansatzes Für Die Lehrer*innenbildung.” QfI - Qualifizierung Für Inklusion. Online-Zeitschrift Zur Forschung Über Aus-, Fort- Und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte, vol. 3, no. 2, University Library J. C. Senckenberg, 2021, pp. 349–72, doi:10.21248/qfi.74.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40433
Dong, Chuan-Ding, and Stefan Schumacher. “Microscopic Insights into Charge Formation and Energetics in N-Doped Organic Semiconductors.” The Journal of Physical Chemistry C, vol. 125, no. 40, American Chemical Society (ACS), 2021, pp. 21824–30, doi:10.1021/acs.jpcc.1c05666.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36175
Hellmich, Frank, et al. Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden Im Zusammenhang Mit Ihrer Qualifizierung Für Den Inklusiven Naturwissenschaftlichen Sachunterricht Der Grundschule – Ergebnisse Aus Dem Forschungsprojekt. Vortrag. Abschlussveranstaltung Der Förderlinie “Qualifizierung Der Pädagogischen Fachkräfte Für Inklusive Bildung” Des Bundesministeriums Für Bildung Und Forschung (BMBF). Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36125
Hellmich, Frank, et al. The Impact of the Composition of Pre-Service Teacher Teams on Children’s Competencies in (Non-)Inclusive Primary School Science Lessons. Single Paper. ECER 2021 (European Conference on Educational Research). “Education and Society: Expectations, Prescriptions, Reconciliations.” University of Geneva, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40374
Ferreri, A., et al. “Multimode Integrated SU(1,1) Interferometer.” Conference on Lasers and Electro-Optics, Optica Publishing Group, 2021, doi:10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40460
Thonemann, Lisa, et al. Sachunterricht Lehren in Zeiten Der Pandemie – Eine Online-Befragung Zu Den Auswirkungen Der Digitalen Lehre Auf Den Materialeinsatz Und Die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in Der Sachunterrichtsdidaktik an Drei Deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40462
Deppe, Franziska, et al. Digitales Sachunterrichtsstudium in Der Corona-Krise – Eine Empirische Evaluationsstudie Zur Rezeption Des Analogen Und Webbasierten Unterstützungsangebots Des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ Bei Sachunterrichtsstudierenden Im Grund- Und Förderschullehramt. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40459
Brenke, Laurien, and Eva Blumberg. Voraussetzungen Bei Sachunterrichtsstudierenden Zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule Und Hochschule – Eine Empirische Online-Befragung Bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen Und Für Sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40456
Sicking, Annika, and Eva Blumberg. Einsatz Digitaler Medien Im Sachunterricht – Die Coronakrise Als Spiegel Für Die Fehlende Digitalisierung Im Deutschen Bildungswesen? Was Können Wir von Schweden Lernen? Vortrag Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40461
Stump, Martin, and Eva Blumberg. Digital Gestütztes Lernen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine Kriteriengeleitete Analyse Digitaler Sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40457
Tänzer, Sandra, et al. Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40455
Blumberg, Eva, et al. TransMINT4.0 – Grenzen Überwinden, MINT-Bildung Verbinden Durch Außerschulische Lernorte Und Den Einsatz Digitaler Medien. Eingeladener Digital Synchroner Vortrag in Der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt . 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37936
Pelucchi, Emanuele, et al. “The Potential and Global Outlook of Integrated Photonics for Quantum Technologies.” Nature Reviews Physics, vol. 4, no. 3, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 194–208, doi:10.1038/s42254-021-00398-z.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 22770
Gil López, Jano, et al. “Improved Non-Linear Devices for Quantum Applications.” New Journal of Physics, 063082, 2021, doi:10.1088/1367-2630/ac09fd.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26410
Gil López, Jano, et al. “Universal Compressive Tomography in the Time-Frequency Domain.” Optica, 1296, 2021, doi:10.1364/optica.427645.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40379
Sukharnikov, Vladislav, et al. “Managing Spectral Properties and Schmidt Mode Content of Squeezed Vacuum Light Using Sum-Frequency Converter.” Optics & Laser Technology, vol. 136, 106769, Elsevier BV, 2021, doi:10.1016/j.optlastec.2020.106769.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26889
Luo, Kai Hong, et al. “Quantum Optical Coherence: From Linear to Nonlinear Interferometers.” Physical Review A, 2021, doi:10.1103/physreva.104.043707.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26283
Lüders, Carolin, et al. “Quantifying Quantum Coherence in Polariton Condensates.” PRX Quantum, 2021, doi:10.1103/prxquantum.2.030320.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26284
Bagrets, Dmitry, et al. “Probing the Topological Anderson Transition with Quantum Walks.” Physical Review Research, 2021, doi:10.1103/physrevresearch.3.023183.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21362
Xue, Yan, et al. “Split-Ring Polariton Condensates as Macroscopic Two-Level Quantum Systems.” Physical Review Research, vol. 3, no. 1, 013099, 2021, doi:10.1103/physrevresearch.3.013099.
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