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2158 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34093
Strain-driven InAs island growth on top of GaAs(111) nanopillars
T. Riedl, V.S. Kunnathully, A. Trapp, T. Langer, D. Reuter, J. Lindner, Physical Review Materials 4 (2020).
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T. Riedl, V.S. Kunnathully, A. Trapp, T. Langer, D. Reuter, J. Lindner, Physical Review Materials 4 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34088
Influence of lens aberrations, specimen thickness and tilt on differential phase contrast STEM images
J. Bürger, T. Riedl, J. Lindner, Ultramicroscopy 219 (2020).
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J. Bürger, T. Riedl, J. Lindner, Ultramicroscopy 219 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34091
InAs heteroepitaxy on nanopillar-patterned GaAs (111)A
V.S. Kunnathully, T. Riedl, A. Trapp, T. Langer, D. Reuter, J. Lindner, Journal of Crystal Growth 537 (2020).
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V.S. Kunnathully, T. Riedl, A. Trapp, T. Langer, D. Reuter, J. Lindner, Journal of Crystal Growth 537 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34090
Applicability of molecular statics simulation to partial dislocations in GaAs
T. Riedl, J. Lindner, Solid State Communications 314–315 (2020).
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T. Riedl, J. Lindner, Solid State Communications 314–315 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34089
Applicability of molecular statics simulation to partial dislocations in GaAs
T. Riedl, J. Lindner, Solid State Communications 314–315 (2020).
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T. Riedl, J. Lindner, Solid State Communications 314–315 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16301 | 
All-optical switching of a dye-doped liquid crystal plasmonic metasurface
B. Atorf, H. Mühlenbernd, T. Zentgraf, H.-S. Kitzerow, Optics Express 28 (2020) 8898–8908.
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B. Atorf, H. Mühlenbernd, T. Zentgraf, H.-S. Kitzerow, Optics Express 28 (2020) 8898–8908.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20156
Quantum detector tomography of a 2×2 multi-pixel array of superconducting nanowire single photon detectors
T. Schapeler, J.P. Höpker, T. Bartley, Optics Express (2020).
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T. Schapeler, J.P. Höpker, T. Bartley, Optics Express (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 36568
Entwicklung und psychometrische Qualität eines Instrumentes zur Messung von Planungskompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Sachunterricht
A. Kirsch, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 36 (2020) 167–179.
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A. Kirsch, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 36 (2020) 167–179.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37607
Qualitätsstandards für die Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht
A. Kirsch, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) (2020).
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A. Kirsch, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) (2020).
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37610
Technisches Lernen inklusiv gestalten – Zur Beschaffenheit von Lernbedürfnissen im Kontext technikbezogenen Sachunterrichts
F. Schröer, in: M. Binder, C. Wiesmüller, T. Finkbeiner (Eds.), Technikunterricht: handfest und geistreich - Der Beitrag technischer Bildung zur kulturellen Bildung - Tagungsband zur 21. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung in Flensburg vom 20.-21. September 2019. Offenbach am Main, BE.ER Konzept, Karlsruhe, 2020, pp. 119–141.
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F. Schröer, in: M. Binder, C. Wiesmüller, T. Finkbeiner (Eds.), Technikunterricht: handfest und geistreich - Der Beitrag technischer Bildung zur kulturellen Bildung - Tagungsband zur 21. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung in Flensburg vom 20.-21. September 2019. Offenbach am Main, BE.ER Konzept, Karlsruhe, 2020, pp. 119–141.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36241
Die Bedeutung von Feedback für Selbstkonzept und Motivation bei Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“
F.K. Hoya, E. Blumberg, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.
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F.K. Hoya, E. Blumberg, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39465
Mensch, Maschine! Ein unplugged-Einstieg in KI und maschinelles Lernen.
S. Opel, L. Nordemann, C. Schulte, C. Tenberge, Merz Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. (2020).
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S. Opel, L. Nordemann, C. Schulte, C. Tenberge, Merz Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. (2020).
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36196
Pre-service teachers’ cooperation and children’s social participation in inclusive primary schools. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. “Learning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the future”
F.K. Hoya, J.R. Schulze, F. Hellmich, S. Schwab, E. Blumberg, in: University College London , London, United Kingdom, 2020.
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F.K. Hoya, J.R. Schulze, F. Hellmich, S. Schwab, E. Blumberg, in: University College London , London, United Kingdom, 2020.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36223
Who cooperates better with whom? – Effects of pre-service teachers’ collaboration on children’s social participation in primary school science lessons. Oral Paper Presentation, Symposium: “Inclusive Teaching Practices – A Way to Reach Every Student?” (Katharina-Theresa Lindner). ECER 2020 (European Conference on Educational Research). “Educational Research (Re)connecting Communities”
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, S. Schwab, E. Blumberg, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.
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F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, S. Schwab, E. Blumberg, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40040
Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht: Vorreiter Schweden!?
E. Blumberg, A. Sicking, in: D.M. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien Im Schulkontext, Medienbildung Und Gesellschaft, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020, pp. 241–264.
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E. Blumberg, A. Sicking, in: D.M. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien Im Schulkontext, Medienbildung Und Gesellschaft, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020, pp. 241–264.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40041
Ziele festlegen und formulieren
E. Blumberg, in: S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker (Eds.), Sachunterricht Begründet Planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) Und Seine Grundlagen, 2., vollständig überarbeitete Auflage, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 161–327.
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E. Blumberg, in: S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker (Eds.), Sachunterricht Begründet Planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) Und Seine Grundlagen, 2., vollständig überarbeitete Auflage, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 161–327.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36209
Effects of pre-service teachers’ collaborative planning lessons on their professional self-concepts. Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). “Educational Research (Re)connecting Communities”
J.R. Schulze, F.K. Hoya, E. Blumberg, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.
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J.R. Schulze, F.K. Hoya, E. Blumberg, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37933
Single-channel electronic readout of a multipixel superconducting nanowire single photon detector
J. Tiedau, T. Schapeler, V. Anant, H. Fedder, C. Silberhorn, T. Bartley, Optics Express 28 (2020).
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J. Tiedau, T. Schapeler, V. Anant, H. Fedder, C. Silberhorn, T. Bartley, Optics Express 28 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 38051
Interferometric method for determining the losses of spatially multi-mode nonlinear waveguides based on second harmonic generation.
M. Santandrea, M. Stefszky, G. Roeland, C. Silberhorn, Optics Express 28 (2020).
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M. Santandrea, M. Stefszky, G. Roeland, C. Silberhorn, Optics Express 28 (2020).
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40004
Sachunterricht begründet planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen.
S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker, eds., Sachunterricht Begründet Planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) Und Seine Grundlagen. , 2.. vollständig überarbeitete Auflage, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020.
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S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker, eds., Sachunterricht Begründet Planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) Und Seine Grundlagen. , 2.. vollständig überarbeitete Auflage, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020.