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52 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49645
Sichtbarer Euklid? Zur Geometrisierung des Bildes in "De pictura"
J.G. Siemoneit, in: H. Wulfram, G. Schöffberger, M. Baltas, K. Gerhold (Eds.), Leon Battista Alberti, “De pictura” (lat.). Kunsttheorie – Rhetorik – Narrative / Teoria dell’arte, retorica, narrative, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023, pp. 35–50.
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J.G. Siemoneit, in: H. Wulfram, G. Schöffberger, M. Baltas, K. Gerhold (Eds.), Leon Battista Alberti, “De pictura” (lat.). Kunsttheorie – Rhetorik – Narrative / Teoria dell’arte, retorica, narrative, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023, pp. 35–50.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49644 | 
Die Zacher-Epitome. Änderungen, Erweiterungen, Auslassungen
J.G. Siemoneit, in: H. Wulfram (Ed.), Der lateinische ›Alexanderroman‹ des Iulius Valerius, De Gruyter, Berlin/Boston, 2023, pp. 199–219.
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J.G. Siemoneit, in: H. Wulfram (Ed.), Der lateinische ›Alexanderroman‹ des Iulius Valerius, De Gruyter, Berlin/Boston, 2023, pp. 199–219.
2023 | Book | LibreCat-ID: 49646
Leon Battista Alberti: "Descriptio urbis Romae". Überlegungen zu Modernität und Entstehungskontexten, nebst lateinisch-deutscher Edition
J.G. Siemoneit, Leon Battista Alberti: “Descriptio urbis Romae”. Überlegungen zu Modernität und Entstehungskontexten, nebst lateinisch-deutscher Edition, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023.
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J.G. Siemoneit, Leon Battista Alberti: “Descriptio urbis Romae”. Überlegungen zu Modernität und Entstehungskontexten, nebst lateinisch-deutscher Edition, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, 2023.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32423
Weiblichkeitsdiskurse in der Gegenwartsliteratur und deren Thematisierung im genderorientierten Unterricht
J. Tönsing, in: M. Hofmann, S. Thielking, M. Esau (Eds.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg, n.d., pp. 301–318.
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J. Tönsing, in: M. Hofmann, S. Thielking, M. Esau (Eds.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg, n.d., pp. 301–318.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32419
Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht "Die Aschanti. Jardin d´acclimatation" (1902)
J. Tönsing, in: M. Hofmann, K. Becker (Eds.), Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg, n.d.
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J. Tönsing, in: M. Hofmann, K. Becker (Eds.), Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg, n.d.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42249
Sitografia
J.G. Siemoneit, Artes Renascentes 2/3 (2022) 93–111.
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J.G. Siemoneit, Artes Renascentes 2/3 (2022) 93–111.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32424
Über das Kotzen in der Literatur. John von Düffels Ego (2003) als Ausverleibung ökonomischer Logiken
J. Tönsing, in: I. Meinen, N. Lehnert (Eds.), Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bielefeld, 2021, pp. 99–114.
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J. Tönsing, in: I. Meinen, N. Lehnert (Eds.), Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bielefeld, 2021, pp. 99–114.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 17331
Kollektive Veränderungsbereitschaft als zentraler Erfolgsfaktor von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (2020).
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20444
Einfach den blauen Knopf drücken - Die Universität Paderborn entschied sich bereits Mitte März für Big Blue Button, ein offenes Videokonferenz-System, mit dem sich auch Lehr- und Lernprozesse unterstützen lassen
G. Oevel, C. Odenbach, DUZ Wissenschaft & Management (2020) 33–37.
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G. Oevel, C. Odenbach, DUZ Wissenschaft & Management (2020) 33–37.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18020
Kollektive Veränderungsbereitschaft als zentraler Erfolgsfaktor von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Jg.15/Nr. 1 (März 2020), 2020, pp. 19–39.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Jg.15/Nr. 1 (März 2020), 2020, pp. 19–39.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17329 |
Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (2019). Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Hochschulforum Digitalisierung, Berlin, 2019.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (2019). Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Hochschulforum Digitalisierung, Berlin, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17330 |
Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer (Ed.), Teilhabe an Bildung und Wissenschaft, Waxmann, Münster New York, 2019.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer (Ed.), Teilhabe an Bildung und Wissenschaft, Waxmann, Münster New York, 2019.
2019 | Misc | LibreCat-ID: 17332 |
Stellungnahme der DFG-Kommission zur Evaluierung des Förderprogramms „Fachinformationsdienste für die Wissenschaft“
G. Oevel, Stellungnahme der DFG-Kommission zur Evaluierung des Förderprogramms „Fachinformationsdienste für die Wissenschaft“, 2019.
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G. Oevel, Stellungnahme der DFG-Kommission zur Evaluierung des Förderprogramms „Fachinformationsdienste für die Wissenschaft“, 2019.
2019 | Book | LibreCat-ID: 17914
Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18023
Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (Ed.), Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Berlin, 2019, pp. 12–14.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (Ed.), Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Berlin, 2019, pp. 12–14.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18034
Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer, M. Mauch, M. Schumann (Eds.), Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, New York: Waxmann S., Münster, 2019, pp. 14–26.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer, M. Mauch, M. Schumann (Eds.), Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, New York: Waxmann S., Münster, 2019, pp. 14–26.
2019 | Misc | LibreCat-ID: 17157
Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
G. Oevel, M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
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G. Oevel, M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 17160
Quo vadis, Fachinformationsdienste? Ein Überblick über die Ergebnisse der Evaluierung des Förderprogramms »Fachinformationsdienste« für die Wissenschaft
G. Oevel, E. Barlösius, Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie (2019) 156–163.
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G. Oevel, E. Barlösius, Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie (2019) 156–163.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17326
Unterstützung des Forschungsprozesses aus infrastruktureller Sicht
A. Brennecke, G. Oevel, T. Strauch, in: E.-M. Seng, R. Keil, G. Oevel (Eds.), STUDIOLO. Kooperative Forschungsumgebungen in den eHumanities, De Gruyter, Berlin, 2018, pp. 67–76.
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A. Brennecke, G. Oevel, T. Strauch, in: E.-M. Seng, R. Keil, G. Oevel (Eds.), STUDIOLO. Kooperative Forschungsumgebungen in den eHumanities, De Gruyter, Berlin, 2018, pp. 67–76.
2018 | Book | LibreCat-ID: 18009
Hochschulstrategie als Prozess. Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Begriff der Strategie
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Hochschulstrategie Als Prozess. Zum Allgemeinen Und Hochschulspezifischen Begriff Der Strategie, Working Paper, (Version 1.0), Zenodo, 2018.
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M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Hochschulstrategie Als Prozess. Zum Allgemeinen Und Hochschulspezifischen Begriff Der Strategie, Working Paper, (Version 1.0), Zenodo, 2018.