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437 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41355
@inbook{Darge_Schreiber_König_Seifert_2012, place={Münster}, title={Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium.}, booktitle={Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung.}, publisher={Waxmann}, author={Darge, Kerstin and Schreiber, Melanie and König, Johannes and Seifert, Andreas}, editor={König, JOhannes and Seifert, Andreas}, year={2012} }
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41356
@book{König_Seifert_2012, place={Münster}, title={Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung.}, publisher={Waxmann}, year={2012} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41363
@inbook{Watson_Seifert_König_2012, place={Münster}, title={Institutionalisierung der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung: Charakterisierung der einbezogenen Standorte und Ausbildungsgänge.}, booktitle={Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrer-ausbildung.}, publisher={Waxmann}, author={Watson, Christina and Seifert, Andreas and König, Johannes}, editor={König, Johannes and Seifert, Andreas}, year={2012} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41357
@inbook{König_Seifert_2012, place={Münster}, title={Der Erwerb von pädagogischem Professionswissen: Ziele, Design und zentrale Ergebnisse der LEK-Studie.}, booktitle={Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung.}, publisher={Waxmann}, author={König, JOhannes and Seifert, Andreas}, editor={König, Johannes and Seifert, Andreas}, year={2012} }
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2012 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41421
@inproceedings{Seifert_König_2012, title={Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden (LEK): Detaillierte Analyse der Ergebnisse von den Universitäten Köln und Paderborn.}, booktitle={AEPF-Tagung „Vielfalt empirischer Forschung in Bildung, Erziehung und Sozialisati-on”}, author={Seifert, Andreas and König, Johannes}, year={2012} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32393
@article{Karsten_2011, title={Chronotopes in Writing. Excerpts from a Case Study.}, volume={5}, journal={Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany)}, author={Karsten, Andrea}, year={2011}, pages={87–120} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
@article{Oechsle_Scharlau_Hessler_Günnewig_2011, title={Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender}, journal={Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung}, publisher={CHE}, author={Oechsle, Mechthild and Scharlau, Ingrid and Hessler, Gudrun and Günnewig, Kathrin}, year={2011}, pages={178–190} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
@inproceedings{Scharlau_2011, place={Universität Bielefeld}, title={Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien}, booktitle={Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden}, author={Scharlau, Ingrid}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 | 
@article{Ansorge_Horstmann_Scharlau_2011, title={Top-down contingent feature-specific orienting with and without awareness of the visual input.}, volume={7}, number={2}, journal={Advances in Cognitive Psychology}, author={Ansorge, Ulrich and Horstmann, Gernot and Scharlau, Ingrid}, year={2011}, pages={108–119} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 |
@article{Olivers_Hilkenmeier_Scharlau_2011, title={Prior entry explains order reversals in the attentional blink.}, volume={73}, number={1}, journal={Attention, Perception, & Psychophysics}, author={Olivers, Christian N. L. and Hilkenmeier, Frederic and Scharlau, Ingrid}, year={2011}, pages={53–67} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 |
@article{Weiß_Scharlau_2011, title={Simultaneity and temporal order perception: Different sides of the same coin? Evidence from a visual prior-entry study.}, volume={64}, number={2}, journal={The Quarterly Journal of Experimental Psychology}, author={Weiß, Katharina and Scharlau, Ingrid}, year={2011}, pages={394–416} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41364
@inbook{Eilerts_Israel_Seifert_2011, place={Münster}, title={Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz.}, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.}, publisher={LIT}, author={Eilerts, Katja and Israel, Georg and Seifert, Andreas}, editor={Eilerts, Katja and Hilligus, Annegret Helen and Kaiser, Gabriele and Bender, Peter}, year={2011} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41365
@inbook{Schaper_Seifert_2011, place={Münster}, title={Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.}, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.}, publisher={LIT}, author={Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, editor={Eilerts, Katja and Hilligus, Annegret Helen and Kaiser, Gabriele and Bender, Peter}, year={2011} }
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41457
@inproceedings{Schreiber_Darge_König_Seifert_2011, title={Lernvoraussetzungen von Lehramtsstudierenden und Merkmale der Lehrerausbildung aus der Sicht von Studierenden.}, booktitle={AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”}, author={Schreiber, Melanie and Darge, Kerstin and König, Johannes and Seifert, Andreas}, year={2011} }
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41462
@inproceedings{Watson_Seifert_Schaper_Siemen_2011, title={Erfassung der Qualität des Unterrichtshandelns angehender Lehrkräfte – Entwicklung eines videogestützten Beobachtungsinstruments.}, booktitle={AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”}, author={Watson, Christina and Seifert, Andreas and Schaper, Niclas and Siemen, Tobias}, year={2011} }
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41460
@inproceedings{Seifert_Watson_König_2011, title={LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudie-renden: Anlage der Studie und institutioneller Kontext.}, booktitle={AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”}, author={Seifert, Andreas and Watson, Christina and König, Johannes}, year={2011} }
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41459
@inproceedings{Seifert_Schaper_Hilligus_Riese_2011, title={SPEE: Eine (Zwischen-)Bilanz aus Sicht der Forschung.}, booktitle={AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”}, author={Seifert, Andreas and Schaper, Niclas and Hilligus, Annegret Helen and Riese, Josef}, year={2011} }
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41458
@inproceedings{Seifert_Schaper_2011, title={LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen.}, booktitle={AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung”}, author={Seifert, Andreas and Schaper, Niclas}, year={2011} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 |
@article{Karsten_2010, title={Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations}, volume={4}, journal={Cultural-Historical Psychology}, author={Karsten, Andrea}, year={2010}, pages={91–98} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
@article{Karsten_2010, title={Konzeption von Schreiben}, volume={1}, journal={Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) }, author={Karsten, Andrea}, year={2010}, pages={21–50} }
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