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714 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34994
H. Meier and L. Stritt, “Betriebliche Gesundheitsförderung: Förderung der Betriebsgesundheit?,” in Aktiv und Gesund? Interdisziplinäre Perspektiven auf den Zusammenhang zwi-schen Sport und Gesundheit, S. Becker, Ed. Wiesbaden: Springer, 2014, pp. 425–447.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34996
H. Meier and A. Thiel, “Systemtheorie und Sportentwicklungsplanung,” in Handbuch Sportentwicklungsplanung, vol. 181, A. Rütten and S. Nagel, Eds. Schorndorf: Hofmann, 2014, pp. 21–30.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34998
H. Meier, A. Thiel, and C. Adolph, “Organisationales Lernen und Veränderungsbarrieren in Sportorganisationen,” in Handbuch Sportentwicklungsplanung, vol. 181, A. Rütten and S. Nagel, Eds. Schorndorf: Hofmann, 2014, pp. 149–156.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28347
K. Röttger et al., “Physical Activity in Different Preschool Settings: An Exploratory Study,” Journal of Obesity, pp. 1–8, 2014, doi: 10.1155/2014/321701.
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| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28949
E. Grimminger-Seidensticker and I. Lüsebrink, “Fallorientierte Lehrer- und Lehrerinnenausbildung evaluieren - Überlegungen zur Modellierung reflexiver Kompetenz,” in Was der Fall ist: Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehrerbildung und frühpädagogischen Ausbildungs- und Berufsfeldern, I. Pieper, P. Frei, K. Hauenschild, and B. Schmidt-Thieme, Eds. Wiesbaden: VS Springer, 2014, pp. 201–212.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28876
E. Grimminger-Seidensticker, G. Vieille Marchiset, M. Aceti, S. Knobé, R. Didierjean, and S. Digennaro, “Corps en mouvement, corps en santé. Regards socio-anthropologiques sur des enfants de quartiers pauvres en Europe,” L´observatoire, vol. 80, pp. 9–13, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28880
E. Grimminger-Seidensticker, “The Correlation of Recognition and Non-recognition Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are there really Gender differences? ,” Journal of Physical Education and Sport, vol. 14, no. 2, pp. 222–231, 2014, doi: 10.7752/jpes.2014.02034.
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| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28884
E. Grimminger-Seidensticker, “Getting into Teams or Pairs in Physical Education and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-method Study,” An International Journal, vol. 9, no. 2, pp. 155–171, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31703
S. Ramgopal et al., “Seizure detection, seizure prediction, and closed-loop warning systems in epilepsy.,” Epilepsy Behav, vol. 37, pp. 291–307, 2014.
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| PubMed | Europe PMC
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31716
M. DeSalvo, L. Douw, N. Tanaka, C. Reinsberger, and S. Stufflebeam, “Altered structural connectome in temporal lobe epilepsy.,” Radiology, vol. 270, no. 3, pp. 842–848, 2014.
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| PubMed | Europe PMC
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46716
B. E. Bläsing, I. Güldenpenning, D. Koester, and T. Schack, “Expertise affects representation structure and categorical activation of grasp postures in climbing,” Frontiers in Psychology, vol. 5, p. 1008, 2014, doi: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01008.
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| DOI
2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46921
I. Güldenpenning and T. Schack, “I spy with my little eye - the unconscious processing of head fakes in basketball,” in 57th conference of Experimental Psychologists (TeaP), Giessen, 2014, p. 91, doi: https://doi.org/10.23668/psycharchives.878.
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| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46901
M. Kehne, “Walking Bus - Auf die Füße fertig los!,” Grundschule Sport - Fit und gesund, vol. 1, no. 3, pp. 6–7, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 56034
M. Weigelt, M. Lohbreier, K. Wunsch, A. Kämpfe, and K. Klingsieck, “‘An die Schule, fertig, los!’ Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?,” sportunterricht, vol. 63, no. 8, pp. 1–6, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 56035
A. Kämpfe, O. Höner, and K. Willimczik, “Multiplicity and development of achievement motivation: A comparative study between German elite athletes with and without a disability.,” European Journal of Adapted Physical Activity, vol. 7, no. 1, pp. 32–48, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 57703
D. Neuhaus, Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57723
D. Neuhaus and M. Wünnemann, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen,” in Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol. 237, p. 139.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57722
M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen,” in Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol. 237, p. 144.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57721
M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Rambling und Trembling Decomposition of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing,” in Book of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, 2014, p. 669.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 20411
J. Baumeister, S. von Detten, S. van Niekerk, M. Schubert, E. Ageberg, and Q. Louw, “Brain activity in predictive sensorimotor control for landings: an EEG pilot study.,” Int J Sports Med, vol. 34, no. 12, pp. 1106–1111, 2013.
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| PubMed | Europe PMC