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9050 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44587
"Oh, Oh, Oh, let's count some more." Hochschulrankings als mediale Form
R. Adelmann, Zeitschrift für Medienwissenschaft 1/2011 4 (2011) 178–182.
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R. Adelmann, Zeitschrift für Medienwissenschaft 1/2011 4 (2011) 178–182.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28118
Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools
B. Eickelmann, Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online 3 (2011) 75–103.
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B. Eickelmann, Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online 3 (2011) 75–103.
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28934
Restructuring educational systems to move into the digital age. Report of EduSummIT 2011
N. Davis, B. Eickelmann, R. Schulz-Zander, in: International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age, UNESCO/ISTE/SITE/IFIP, 2011.
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N. Davis, B. Eickelmann, R. Schulz-Zander, in: International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age, UNESCO/ISTE/SITE/IFIP, 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44768
Wirkungen digitaler Medien
B. Herzig, S. Grafe, in: C. Albers, J. Magenheim, D. Meister (Eds.), Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, VS-Verlag, Wiesbaden, 2011, pp. 67–96.
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B. Herzig, S. Grafe, in: C. Albers, J. Magenheim, D. Meister (Eds.), Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, VS-Verlag, Wiesbaden, 2011, pp. 67–96.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44866
Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards.
B. Herzig, S. Grafe, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT, Münster, 2011, pp. 87–108.
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B. Herzig, S. Grafe, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT, Münster, 2011, pp. 87–108.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44870
Zukunftsfähige Lernkultur
B. Herzig, S. Grafe, Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011 (2011) 12–16.
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B. Herzig, S. Grafe, Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011 (2011) 12–16.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44803
Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht
C. Freitag, in: G. Guttenberger, H. Schröter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, Geramond, Jena, 2011, pp. 285–294.
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C. Freitag, in: G. Guttenberger, H. Schröter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, Geramond, Jena, 2011, pp. 285–294.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44805
Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion
C. Freitag, C. Solzbacher, eds., Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2011.
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C. Freitag, C. Solzbacher, eds., Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44804
Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?
C. Freitag, in: F. Hauzenberger, M. Rotermund (Eds.), Schulpraxisstudien in Europa, Uni Verlag, Leipzig, 2011, pp. 117–127.
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C. Freitag, in: F. Hauzenberger, M. Rotermund (Eds.), Schulpraxisstudien in Europa, Uni Verlag, Leipzig, 2011, pp. 117–127.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37368
Kindheitskonzepte in islamischer Perspektive. Ein Streifzug
M. Tatari, T. Isik-Yiğit, in: G. Guttenberger, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, IKS Garamond, Jena, 2011, pp. 243–260.
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M. Tatari, T. Isik-Yiğit, in: G. Guttenberger, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, IKS Garamond, Jena, 2011, pp. 243–260.