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9027 Publications


2021 | Research Data | LibreCat-ID: 27874
@book{Ayllón_Casamassima_Drossel_Eickelmann_Hyggen_Lado_Port_Broekstra_2021, title={Digital diversity across Europe. Policy brief September 2021 of Working Package 2 “Mapping digital transformations across Europe” in Horizon-2020-Project DigiGen}, publisher={DigiGen - working paper series}, author={Ayllón, Sara and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Hyggen, Christer and Lado, Samuel and Port, Sonja and Broekstra, Nienke}, year={2021} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52814
@inbook{Büttner_Roll _2021, place={Göttingen}, title={„Zunge: Sprache“ Literarische Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht am Beispiel der Erzählung „Mutterzunge“ von Emine Sevgi Özdamar}, booktitle={Vermitteln - verbinden - verstehen. 46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz }, publisher={Universitätsverlag Göttingen}, author={Büttner, Denise and Roll , Heike}, editor={Hinzmann, Friederike and Storz, Coretta and Hülsmann, Annemarie and Rosner, Ulrike and Dupke, Benjamin }, year={2021}, pages={85–103} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35702
@article{Schürmann_Panse_Shaikh_Biehler_Schaper_Liebendörfer_Hilgert_2021, title={Consultation Phases in Mathematics Learning and Support Centres}, volume={8}, DOI={10.1007/s40753-021-00154-9}, number={1}, journal={International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Schürmann, Mirko and Panse, Anja and Shaikh, Zain and Biehler, Rolf and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael and Hilgert, Joachim}, year={2021}, pages={94–120} }
LibreCat | DOI
 

2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52854
@book{Janus_Keuchen_2021, place={Berlin}, series={INPUT - Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie}, title={Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr}, volume={8}, publisher={LIT-Verlag}, year={2021}, collection={INPUT - Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53729
@inbook{Reis_2021, place={Münster }, title={Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung}, booktitle={Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell}, author={Reis, Oliver}, editor={Becker, Patrick and Kumpmann, Christina}, year={2021}, pages={13–27} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53728
@inbook{Reis_2021, place={Stuttgart}, title={Transformationen des hochschuldidaktischen Dreiecks im Kontext der Digitalisierung}, booktitle={Theologiestudium im digitalen Zeitalter}, publisher={Kohlhammer}, author={Reis, Oliver}, editor={Burke, Andree and Hiepel, Ludger and Niggemeier, Volker and Zimmermann, Barbara}, year={2021}, pages={67–86} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53730
@inbook{Reis_2021, place={Münster}, title={Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?}, booktitle={Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell}, author={Reis, Oliver}, editor={Becker, Patrick and Kumpmann, Christina}, year={2021}, pages={115–139} }
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 53749
@article{Reis_2021, title={Kraml, Martina: Anderes ist möglich. Eine theologiedidaktische Studie zu Kontingenz im Raum der Wissenschaften (Kommunikative Theologie 19). Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern 2018. (490)}, volume={169}, journal={ThPQ}, author={Reis, Oliver}, year={2021}, pages={317–333} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53045
@inbook{Burke_Hackstedt_Hofmeister_Kolk_Rakowski_Reis_2021, place={Paderborn}, title={Wenn Gremien in die Jahre kommen…Wie baut man die Gremienstruktur in den Pastoralen Räumen um, damit sich Gemeinden zukunftsfähig entwickeln können?}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Kolk, Matthias and Rakowski, Jana and Reis, Oliver}, year={2021}, pages={17–41} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53048
@inbook{Rakowski_Reis_2021, place={Paderborn}, title={Steuerung vs. Kontingenz: die Umsetzung gesetzter und realer Strukturinterventionen}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Rakowski, Jana and Reis, Oliver}, year={2021}, pages={108–133} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53046
@inbook{Reis_2021, place={Paderborn}, title={Zur Differenz zwischen Modell und Gemeindeentwicklung in der Praxis}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Reis, Oliver}, year={2021}, pages={43–62} }
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53043
@book{Reis_Kolk_Burke_Hofmeister_2021, place={Paderborn}, title={Modellprojekt Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung, Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53031
@article{Reis_2021, title={„Wer alles hinterfragen will, muss mit dem Boden der Tatsachen anfangen“. Narrative und ihre Funktionen, Chancen und Grenzen in der religionspädagogischen Forschung}, volume={20}, number={2}, journal={Theo-Web}, author={Reis, Oliver}, year={2021}, pages={81–92} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53029
@article{Brandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title={Professionstypen in interreligiösen Lehrer*innenteams Die Wiederkehr der Materialkerygmatik in der Religionsdidaktik}, volume={4}, number={1}, journal={Pädagogische Horizonte}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol}, year={2021}, pages={1–16} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53028
@article{Brandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title={Nebeneinander ohne Konflikte. Die multiprofessionelle Struktur interreligiöser Lehrgemeinschaften}, volume={4}, number={1}, journal={Pädagogische Horizonte}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol}, year={2021}, pages={1–15} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53030
@article{Reis_Kempfer_Hußmann_Gärtner_2021, title={Zum scheinbar mühelosen Wechsel zwischen Welten. Hürden im Erwerb von Differenzkompetenz aus interfachdidaktischer Perspektive}, volume={29}, DOI={10.25364/10.29:2021.1.6}, journal={ÖRF}, author={Reis, Oliver and Kempfer, Karin and Hußmann, Stephan and Gärtner, Claudia}, year={2021}, pages={89–109} }
LibreCat | DOI
 

2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52994
@inbook{Reis_Lenze_Johanna_Potthast_2021, place={Göttingen}, series={Sprachsensibler Religionsunterricht}, title={Wie sehen sprachsensible Aufgabenstellungen für den Religionsunterricht aus?}, volume={37}, booktitle={Jahrbuch für Religionspädagogik}, publisher={VAndenhoek & Ruprecht}, author={Reis, Oliver and Lenze, Alina and Johanna, Nagels and Potthast, Fabian}, editor={Altmeyer, Stefan and Grümme, Bernhard and Kohler-Spiegel, Helga and Naurath, Elisabeth and Schröder, Bernd and Schweitzer, Friedrich}, year={2021}, pages={160–168}, collection={Sprachsensibler Religionsunterricht} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52993
@inbook{Reis_2021, place={Tübingen}, title={Ethische Bildung im Religionsunterricht konstruktivistisch analysieren und ermöglichen}, booktitle={Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen}, author={Reis, Oliver}, editor={Lindner, Konstantin and Zimmermann, Mirjam}, year={2021}, pages={236–242} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52992
@inbook{Reis_2021, place={Stuttgart}, title={Art. ‚Inklusion‘}, booktitle={Handbuch Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver}, editor={Kropac, Ulrich and Riegel, Ulrich}, year={2021}, pages={472–480} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53757
@inbook{Caruso_Reis_2021, place={Babenhausen}, series={Digitale Praktiken}, title={Eingeprägte Ordnungen in digital gestützten Praktiken im (Religions-)Unterricht}, volume={12}, booktitle={Religion lernen. Jahrbuch für Konstruktivismus}, publisher={LUSA Verlag}, author={Caruso, Carina and Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2021}, pages={35–47}, collection={Digitale Praktiken} }
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