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8651 Publications


2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31923
Albers, Timm. “Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 2 (2010): 50–60.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30824
Albers, Timm. “Armut Und Resilienz in Kindergarten Und Schule.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 1/2 (2010): 59–72.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31935
Albers, Timm. “Kommunikativer Unterricht und Heterogenität.” Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation, 2010, 117–123.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31924
Albers, Timm. “Inklusion.” Fördern durch Sachunterricht. Didaktik stimulierender Lernsituationen, 2010, 264–268.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30828
Albers, Timm. “Sonderpädagogik in Niedersachsen.” Verband Sonderpädagogik, no. 1/2 (2010): 1–39.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31957
Albers, Timm. “Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen.” Kindergarten heute, no. 2 (2010): 8–13.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31963
Albers, Timm. “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen.” KiTa aktuell, no. 4 (2010): 83–85.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31961
Albers, Timm. “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen.” Fördermagazin, no. 1 (2010): 32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30826
Albers, Timm. “Inklusion in Der Frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an Eine Inklusive Frühpädagogik.” Frühe Kindheit, no. 2 (2010): 24–28.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31959
Albers, Timm. “Standunkte erproben.” Nifbe, 2010, 14–15.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31960
Albers, Timm. “Stärke messen.” Nifbe, 2010, 30–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30825
Albers, Timm. “Expertise: Sprachförderung in Der Fachpolitischen Diskussion Und Frühpädagogischen Ausbildung.” Wiff, no. 11 (2010).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32845
Albers, Timm, Meyer Martina, and Martin Raguse. “Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an.” Lesestart Hannover, 2010, 1–24.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31922
Albers, Timm. “Evaluation des Projekts ‘Koordination Elternbildung’ der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung,” 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35043
Süßmann, Johannes. “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion.” In Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, edited by Joachim Jacob and Mathias Mayer, 3:125–139. Ethik – Text – Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink, 2010. https://doi.org/10.30965/9783846748183_009.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34997 | OA
Süßmann, Johannes. “[Art.] Sleidanus, Johann.” In Neue deutsche Biographie, Bd. 24, edited by Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, 499 f. Berlin: Duncker & Humblot, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34948
Süßmann, Johannes. “›Deutsche Freiheit‹ in Der Frühen Neuzeit. Privileg Oder Grundrecht?” In Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems, edited by Kurt Andermann and Gabriel Zeilinger, 7:153–169. Kraichtaler Kolloquien. Epfendorf: bibliotheca academica, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28050
Bloh, Bea. “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.” In Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by N. Berkemeyer, M. Bonsen, and B. Harazd, 16:261–88, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28055
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” Schulverwaltung Baden-Württemberg 12 (2010): 254–57.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28053
Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.” Beruf: Schulleitung, 2010, 16–17.
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