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10024 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37406
Decius J, Knappstein M, Schaper N, Seifert A. Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers. Human Resource Development Quarterly. Published online 2021. doi:10.1002/hrdq.21461
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37411
Decius J, Schaper N, Seifert A. The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting. Academy of Management Prodeedings. 2021;2021(1).
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40358
Jacke C, Roenneke S, Göymen C. Seismograf Pop. Pop-Musik*. 2021;(2/2021):S.32-33.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 40489
Büker P. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung.; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40499
Büker P, Hüpping B. Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online. In: ; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37609
Büker P, Hüpping B, Zala-Mezö E. Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2021;14(2):391-406. doi:10.1007/s42278-021-00117-8
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39794
Schroeder R, Blumberg E, Kottmann B, Miller S, Reh A. Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln. Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines forschungsbasierten Entwicklungsansatzes für die Lehrer*innenbildung. QfI - Qualifizierung für Inklusion Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. 2021;3(2). doi:10.21248/qfi.74
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39809
Reh A, Kottmann B, Miller S. Berufsspezifische Reflexionsprozesse durch Einzelfallarbeit im Projekt „Schule für alle": Analyse von zwei Praxisberichten mittels der Dokumentarischen Methode. QfI - Qualifizierung für Inklusion. 2021;3(1). doi:10.21248/qfi.56
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39804
Kottmann B. Übergänge begleiten. Peer-Beratung beim Übergang für Lernende mit Förderbedarf. In: Streese B, Werning R, eds. Schule inklusiv - Vielfalt nutzen - Bildungsgerechtigkeit schaffen. Vol 3. ; 2021:32-34.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39814
Kottmann B. Rezension des Buches: "Sonderschule im Nationalsozialismus. Die Magdeburger Hilfsschule als Modell von Dagmar Hänsel (2019). Zeitschrift für Heilpädagogik. 2021;4(2021):211-212.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40920
Standke J, Topalovic E, eds. In Krisen erzählen – von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen. Vol 68. Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, Göttingen; 2021. doi:10.14220/mdge.2021.68.2.0
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40494
Sackel J, Wöbse A-K. Networks. In: Torma F, ed. A Cultural History of the Sea in the Global Age. Vol 6. A Cultural History of the Sea . Bloomsbury Academic; 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37092
Plien C, Topalovic E, eds. Mehrdeutigkeiten. Vol 68. Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, Göttingen; 2021. doi:10.14220/mdge.2021.68.4.0
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37185
Tolksdorf NF, Crawshaw CE, Rohlfing K. Comparing the Effects of a Different Social Partner (Social Robot vs. Human) on Children’s Social Referencing in Interaction. Frontiers in Education. 2021;5. doi:10.3389/feduc.2020.569615
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37184
Rohlfing K, Mertens U. Progressive Reduction of Iconic Gestures Contributes to School-Aged Children’s Increased Word Production. Frontiers in Psychology. Published online 2021. doi:10.3389/fpsyg.2021.651725
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41464
Pinsch JC. “Gib mir was zu trinken, ich habe Durst...” Laientheologie nach Harald Schroeter-Wittke bei den Toten Hosen. In: Keuchen M, Janus R, eds. Musik Als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-Theologische Rationen Für Ein Jahr. Vol 8. INPUT. ; 2021:222-226.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 41469
Pinsch JC, Lerke S. Rezension zu Oliver Arnold, „Entjudung“ von Theologie und Kirche. Das Eisenacher „Institut zur Erforschung und Beseitigung des jüdischen Einflusses“ auf das deutsche kirchliche Leben 1939-1945, Bd. 6 Christentum und Zeitgeschichte, Leipzig 2020. Paderborner Historische Mitteilungen. 2021;34:114-117.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41466
Pinsch JC. Viel Lärm um die Stille. Die Geschichte des Raums der Stille an der Universität Paderborn im Spannungsfeld zwischen Religionsfreiheit und weltanschaulicher Neutralität. Paderborner Historische Mitteilungen. 2021;34:38-53.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41480
Jacke C. “Keine Gefangenen” oder “Hyper Hyper” - Kommunikationen, Medien und Kulturen als Motoren gesellschaftlicher Transformationen. In: Wieser M, Pilipets E, eds. Medienkultur als kritische Gesellschaftsanalyse. Festschrift für Rainer Winter. ; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41483
Jacke C. ‚Deutsche’ Pop-Rezeption – zwischen journalistischen Trivialitäten und nationalen Eigenarten? . In: Jogschies R, ed. Gehört „deutsche“ Popmusik ins Museum? Materialien zu und von der Fünften Pop-Dekadentagung. ; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 39553
Duschner P. Afrikanische Masken Und Skulpturen Der Sammlung Karl-Josef Scheideler Des Lippischen Landesmuseums Detmold.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40940
Duschner P. Spuren des Kolonialismus in der Airport Art: Vier Beispiele aus Westfalen. In: Bischoff S, Frey B, Neuwöhner A, eds. Koloniale Welten in Westfalen. ; 2021:271-289.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41870
Seng E-M, Göttmann F. Einleitung – Introduction. In: Seng E-M, Göttmann F, eds. Innovation in der Bauwirtschaft – Innovation in the building industry. Wesersandstein vom 16. bis 19. Jahrhundert – Weser Sandstone form the 16th to the 19th Century. Reflexe der immateriellen und materiellen Kultur. ; 2021:19-80.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41869
Seng E-M. Authentizität und kulturelles Erbe – Genese, Aufnahme und Diskussion des Authentizitätsaspektes in die Welterbekonvention. In: Saupe A, Samida S, eds. Weitergabe und Wiedergabe. Dimensionen des Authentischen im Umgang mit immateriellem Kulturerbe. ; 2021:35-52.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41871
Seng E-M, Göttmann F, eds. Innovation in der Bauwirtschaft – Innovation in the building industry. Wesersandstein vom 16. bis 19. Jahrhundert – Weser Sandstone form the 16th to the 19th Century.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41868
Seng E-M. Otto Bartning, Spektakuläre Kirchenbaulösungen versus Einfachbauten. In: Hermle S, Schneider TM, eds. Protestantische Impulse. Prägende Gestalten in Deutschland nach 1945. ; 2021:13-20.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 41872
Seng E-M. Erkundungen in die Kunstgeschichte, Kirchenbau, Städtebau, Utopie, Sammelband von bislang meist unpublizierten Aufsätzen.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41940
Lang S, Topalović E. Komplexe Wörter richtig schreiben. Wortanalyse als Rechtschreibstrategie. In: Praxis Deutschunterricht. 2021;4:30-35.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41939
Noack C, Topalović E. Rechtschreibstrategien und Sprachstrukturen. In: Praxis Deutschunterricht. 2021;4:4-10.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 42250 | 
Eckel J. Das Audioviduum. Eine Theoriegeschichte des Menschenmotivs in audiovisuellen Medien. transcript; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 42305
Elshahawy A. Islamischer Religionsunterricht. Beitrag zu einem friedlichen Zusammenleben. LIT Verlag; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42279
Abdelrahem M, Abdallah A, Pasqualone A. The multiplicity of halal standards: a case study of application to slaughterhouses. Journal of Ethnic Foods. Published online 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31666
Schreiber C, Scharlau I, Patrzek J. „Power Poses“ – Fakten, frisierte Daten, Forschungslyrik? Ein Unterrichtsvorhaben zu Praktiken und Darstellungsformen psychologischer Forschung am Beispiel von nonverbaler Kommunikation. Psychologieunterricht. Published online 2021:19-21.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31672
Patrzek J, Buhl HM, Scharlau I. Unterrichtsfach Psychologie an der Universität Paderborn. Psychologieunterricht. Published online 2021:21-26.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38153 |
Fuchs C. The Public Service Media and Public Service Internet Utopias Survey Report. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:19-68. doi:https://doi.org/10.16997/book60.c
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37192
Fuchs C. Communicating COVID-19. Everyday Life, Digital Capitalism, and Conspiracy Theories in Pandemic Times. SocietyNow Series. Emerald; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38143 |
Fuchs C. History and Class Consciousness 2.0: Georg Lukács in the Age of Digital Capitalism and Big Data. Information, Communication and Society. 2021;24(15):2258-2276. doi:https://doi.org/10.1080/1369118X.2020.1759670
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37194
Fuchs C. Marxist Humanism and Communication Theory. Media, Communication and Society Volume One. Routledge; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38146 |
Fuchs C. Engels@200: Friedrich Engels and Digital Capitalism. How Relevant Are Engels’s Works 200 Years After His Birth? tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):15-51. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1228
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38145 |
Fuchs C. Engels@200: Friedrich Engels in the Age of Digital Capitalism. Introduction. tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):1-14. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1229
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38147 |
Fuchs C. Cornel West and Marxist Humanism. Critical Sociology. 2021;47(7-8):1219-1243. doi:https://doi.org/10.1177/0896920520988314
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2021 | Book | LibreCat-ID: 38181
Fuchs C. Das digitale Kapital. Zur Kritik der politischen Ökonomie des 21. Jahrhunderts. Mandelbaum Verlag; 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38133 |
Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021. doi:https://doi.org/10.16997/book60
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37195
Fuchs C. Social Media: A Critical Introduction. Third English Edition. 3rd ed. Sage; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38152 |
Alessandro D, Fuchs C, Horowitz M, Unterberger K. The Future of Public Service Media and the Internet. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:113-127. doi:https://doi.org/10.16997/book60.e
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38154 |
Fuchs C, Unterberger K. Introduction. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:1-6. doi:https://doi.org/10.16997/book60.a
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38148 |
Fuchs C. The Digital Commons and the Digital Public Sphere: How to Advance Digital Democracy Today. Westminster Papers in Communication and Culture. 2021;16(1):9-26. doi:https://doi.org/10.16997/wpcc.917
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38157 |
Fuchs C. How Did Donald Trump Incite a Coup Attempt? tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):246-251. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1239
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38149 |
Fuchs C. Foundations of Communication/Media/Digital (In)Justice. Journal of Media Ethics. 2021;36(4):186-201. doi:http://doi.org/10.1080/23736992.2021.1964968
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 38156 |
Fuchs C. Channel 4: Rather Than Privatising Public Service Media We Should Be Expanding It Online. The Conversation. 2021.
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