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8881 Publications


2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17247
Rohlfing, K. (2011). Exploring „Associative talk“ in German mother-child task-oriented discourse. Dialogue & Discourse, 2, 1–18.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17235
Nomikou, I., & Rohlfing, K. (2011). The role of intermodal synchrony in maternal input to 3-month-olds: A naturalistic study with special focus on the interplay between language and action.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17234
Fischer, S., Schulze, D., Borggrebe, P., Piefke, M., Wachsmuth, S., & Rohlfing, K. (2011). Multi-Modal Anchoring in Infants and Artificial Systems.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40089
Hellmich, F., & Fricke, K. (2011). Qualitative und quantitative Forschungsmethoden in der Grundschulforschung. Eingangsreferat zum Nachwuchsworkshop auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38243
Förster, S., Niebuhr-Siebert, S., & Hellmich, F. (2011). Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38231
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2011). Erfassung fachdidaktischer Kompetenzen angehender Grundschullehrkräfte – Ergebnisse aus einem empirischen Forschungsprojekt. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38226
Förster, S., Hellmich, F., & Niebuhr-Siebert, S. (2011). Effekte der Implementation eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesefähigkeiten von Grundschülerinnen und -schülern mit und ohne Migrationshintergrund. Posterpräsentation auf der 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38214
Hellmich, F. (2011). Aktuelle Herausforderungen in der Grundschulpädagogik - Schlussfolgerungen für Forschung, Lehre und Praxis.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36554
Chassé, K. A., Klein, A., Landhäußer, S., & Zander, M. (2011). Konstruktionen von Armut zwischen AdressatInnen und moralisierend-punitivem Diskurs. In H. Schmidt-Semisch & B. Dollinger (Eds.), Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen (pp. 227–244). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94083-0
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37030
Landhäußer, S. (2011). Soziale Brennpunkte. In K.-P. Horn, H. Kemnitz , W. Marotzki, & U. Sandfuchs (Eds.), Lexikon Erziehungswissenschaft (p. S. 286-287). Julius Klinkhardt.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 37038
Faas, S., Landhäußer, S., & Treptow, R. (2011). Offene Angebote in der Eltern- und Familienbildung : eine empirische Annäherung an ein bisher wenig beachtetes Feld. neue praxis, 618–630.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17430
Salem, M., Eyssel, F. A., Rohlfing, K., Kopp, S., & Joublin, F. (2011). Effects of gesture on the perception of psychological anthropomorphism: A case study with a humanoid robot. In B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, & T. Kanda (Eds.), Social Robotics (Vol. 7072, pp. 31–41). Springer Science + Business Media. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4
LibreCat | DOI
 

2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17244
Schillingmann, L., Wagner, P., Munier, C., Wrede, B., & Rohlfing, K. (2011). Using Prominence Detection to Generate Acoustic Feedback in Tutoring Scenarios. Interspeech 2011 (12th Annual Conference of the International Speech Communication Association), 3105–3108.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17243
Lohan, K. S., Pitsch, K., Rohlfing, K., Fischer, K., Saunders, J., Lehmann, H., Nehaniv, C., & Wrede, B. (2011). Contingency allows the robot to spot the tutor and to learn from interaction. 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL 2011), 1–8. https://doi.org/10.1109/devlrn.2011.6037341
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17429
Salem, M., Eyssel, F. A., Rohlfing, K., Kopp, K., & Joublin, F. (2011). Effects of humanlike conversational behaviour on perception of psychological antropomorphism: A case study with a humanoid robot. In B. Multu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, & T. Kanda (Eds.), Social Robotics. (Vol. 7072). Springer.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17245
Schillingmann, L., Wagner, P., Munier, C., Wrede, B., & Rohlfing, K. (2011). Acoustic Packaging and the Learning of Words. https://doi.org/10.3389/conf.fncom.2011.52.00020
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17242
Salem, M., Eyssel, F. A., Rohlfing, K., Kopp, S., & Joublin, F. (2011). Effects of gesture on the perception of psychological anthropomorphism: A case study with a humanoid robot. In B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, & T. Kanda (Eds.), Social Robotics (Vol. 7072, pp. 31–41). Springer Science + Business Media. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17239
Rohlfing, K., & Tani, J. (2011). Grounding Language in Action. IEEE Transactions on Autonomous Mental Development, 3(2), 109–112. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140890
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17240
Nachtigäller, K., & Rohlfing, K. (2011). Mothers’ talking about early object and action concepts during picture book reading. In B. Kümmerling-Meibauer (Ed.), Where Literacy Begins. Children‘s Books From 0 to 3. John Benjamins.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17238
Rohlfing, K., & Wrede, B. (2011). What novel scientific and technological questions developmental robotics bring to HRI? — Are we ready for a loop? The Newsletter of the Autonomous Mental Development Technical Committee, 8(2), 11–13.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17241
Rohlfing, K. (2011). Meaning in the objects. In J. Meibauer & M. Steinbach (Eds.), Experimental Pragmatics/Semantics (pp. 151–176). Benjamins.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17232
Hemion, N., Joublin, F., & Rohlfing, K. (2011). A competitive mechanism for self-organized learning of sensorimotor mappings. 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL). https://doi.org/10.1109/DEVLRN.2011.6037364
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41457
Schreiber, M., Darge, K., König, J., & Seifert, A. (2011). Lernvoraussetzungen von Lehramtsstudierenden und Merkmale der Lehrerausbildung aus der Sicht von Studierenden. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, Klagenfurt.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41462
Watson, C., Seifert, A., Schaper, N., & Siemen, T. (2011). Erfassung der Qualität des Unterrichtshandelns angehender Lehrkräfte – Entwicklung eines videogestützten Beobachtungsinstruments. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, Klagenfurt.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41460
Seifert, A., Watson, C., & König, J. (2011). LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudie-renden: Anlage der Studie und institutioneller Kontext. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”. AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, Klagenfurt.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41459
Seifert, A., Schaper, N., Hilligus, A. H., & Riese, J. (2011). SPEE: Eine (Zwischen-)Bilanz aus Sicht der Forschung. AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”. AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”, Bamberg.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41458
Seifert, A., & Schaper, N. (2011). LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen. AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung.” AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung,” Klagenfurt.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42728 | OA
Fuchs, C. (2011). Como podemos definir vigilância? MATRIZes, 5(1), 109–133. https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p109-136
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2011 | Book | LibreCat-ID: 40144
Fuchs, C. (2011). Foundations of Critical Media and Information Studies. Routledge.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41652 | OA
Fuchs, C. (2011). The Political Economy of WikiLeaks: Power 2.0? Surveillance 2.0? Criticism 2.0? Alternative Media 2.0? Global Media Journal – Australian Edition: Contribution to the Special Issue on “WikiLeaks: Journalism and the 21st Century Mediascape“ (Edited by Hart Cohen and Antonio Castillo), 5(1).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41653 | OA
Fuchs, C. (2011). An Alternative View of Privacy on Facebook. Information: [Special Issue on “Trust and Privacy in Our Networked World“, Edited by Dieter M. Arnold and Herman T. Tavani], 2(1), 140–165. https://doi.org/10.3390/info2010140
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41654 | OA
Fuchs, C. (2011). Web 2.0, Prosumption, and Surveillance. [special issue on “Marketing, consumption and surveillance”, edited by Jason Pridmore and Detlev Zwick]. Surveillance & Society, 8(3), 288–309. https://doi.org/10.24908/ss.v8i3.4165
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41620 | OA
Fuchs, C. (2011). Towards an Alternative Concept of Privacy. Journal of Information, Communication and Ethics in Society , 9(4), 220–237. https://doi.org/10.1108/14779961111191039
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41651 | OA
Fuchs, C. (2011). A Contribution to the Critique of the Political Economy of Google. Fast Capitalism, 8(1).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42408
Fuchs, C. (2011). The Contemporary World Wide Web: Social Medium or New Space of Accumulation? In D. Winseck & D. Y. Jin (Eds.), The Political Economies of Media. The Transformation of the Global Media Industries (pp. 201–220). Bloomsbury.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42409
Fuchs, C. (2011). Cognitive Capitalism or Informational Capitalism? The Role of Class in the Information Economy. In M. Peters & E. Bulut (Eds.), Cognitive Capitalism, Education and Digital Labor (pp. 75–119). Peter Lang.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42608 | OA
Fuchs, C. (2011). Two New Critical Internet Studies-Books: Marcus Breen’s “Uprising” and Eran Fisher’s “Media and New Capitalism in the Digital Age.” TripleC – Journal for a Global Sustainable Information Society, 9(2), 190–194. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.268
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42607 | OA
Fuchs, C., & Winseck, D. (2011). Critical Media and Communication Studies Today. A Conversation. TripleC, 9(2), 247–271. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.270
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2011 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42610 | OA
Fuchs, C. (2011). “BlackBerry-Riots”: Gewalt hat andere Gründe [“BlackBerry-Tiots“: Violence has Other Causes“]. Futurezone.
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2011 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42609 | OA
Fuchs, C. (2011). “Twitter Mobs“ and the Structural Violence of Neoliberalism. Counterfire.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 42611
Fuchs, C. (2011). Review of “The problem of order in the global age. Systems and mechanisms“ (Andreas Pickel). In Philosophy of the Social Sciences (Vol. 41, Issue 1, pp. 139–142).
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42970
Sevignani, S., Kreilinger, V., Allmer, T., & Fuchs, C. (2011). Analysis of Existing Empirical Research Methods for Studying (Online) Privacy and Surveillance.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42969
Allmer, T. (2011). Towards a Critical Theory of Surveillance Studies.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 43008
Allmer, T. (2011). Critical Surveillance Studies in the Information Society. TripleC , 9(2), 566–592. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.266
LibreCat | DOI
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42946
Sandoval , M., Sevignani, S., Rehbogen, A., Allmer, T., Hager, M., & Kreilinger, V. (Eds.). (2011). Bildung MACHT Gesellschaft. Westfälisches Dampfboot.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43383
Hälterlein, J. (2011). Nachhaltiger Konsum. Neoliberale Subjekte zwischen grünem Lifestyle und gesellschaftlicher Verantwortung. In K. Gäbler (Ed.), Gesellschaftliche Ökologie. Beiträge zur Konstruktion geographischer Wirklichkeiten. Sozialgeographische Manuskripte (Vol. 12, pp. 101–124).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43382
Hälterlein, J. (2011). Weder Konsumismus noch Askese – Interpassivität! Über das kritische Potential des SUV-Fahrens. In R. Feustel, N. Koppo, & H. Schölzel (Eds.), Wir sind nie aktiv gewesen. Interpassivität zwischen Kunst- und Gesellschaftskritik (pp. 50–62). Kadmos.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 43385
Feustel, R., & Schochow , M. (2011). Zwischen Sprachspiel und Methode. Perspektiven der Diskursanalyse. In BEHEMOTH A Journal on Civilisation (Vol. 4, Issue 1, pp. 124–125).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41658
Fuchs, C. (2011). Teaching & Learning Guide for: New Media, Web 2.0 and Surveillance. Sociology Compass, 5(6), 480–487.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41657
Fuchs, C. (2011). New Media, Web 2.0 and Surveillance. Sociology Compass, 5(2), 134–147.
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