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9203 Publications
2024 | Book | LibreCat-ID: 54238 | 
Lütje-Klose, B., Wild, E., Grüter, S., Gorges, J., Neumann, P., Papenberg, A., & Goldan , J. (2024). Kooperation in inklusiven Schulen. transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839460689
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54784
Janzen, T., Vogelsang, C., & Rumlich, D. (2024). Feedbackkompetenz handlungsnah prüfen: Die Entwicklung einer rollenspielbasierten Simulation als Prüfungsformat für angehende Englischlehrkräfte. In D. Gerlach (Ed.), Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen (pp. 221–234).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44860
Peckhaus, V. (2024). Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts. In K. Hermann & B. Schwitzer (Eds.), Der Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität (im Erscheinen). SpringerNature.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44861
Peckhaus, V. (2024). Die Neuformierung der Mathematischen Logik im Nachkriegsdeutschland. In M. Remenyi, V. Remmert, & N. Schappacher (Eds.), Geschichte der Tagungen am MFO, 1944 bis 1960er Jahre (im Erscheinen).
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2024 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 37062
Peckhaus, V. (2024). Fraenkel, Abraham A. . In Neue Deutsche Biographie Deutschland Online (im Erscheinen).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54870 |
Murdock, G., Fuchs, C., & Allmer, T. (2024). Critical Political Economy of Culture and Communication: An Interview with Graham Murdock. TripleC: Communication, Capitalism & Critique. Open Access Journal for a Global Sustainable Information Society, 22(1), 60–85. https://doi.org/10.31269/triplec.v22i1.1485
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54873
Finke, P., & Hellmich, F. (2024). Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Einstellungen von Grund- und Förderschullehrkräften im Zusammenhang mit der Gestaltung inklusiven Unterrichts. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54872
Schulze, J. R., & Hellmich, F. (2024). Bedingungen der Kooperation angehender Lehrkräfte im inklusiven Sachunterricht und fähigkeitsbezogene Selbstkonzepte von Grundschulkindern. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54879
Schuster, B.-M. (2024). So steht denn Statistik gegen Statistik – Diskurshistorische Erkundungen zur Impfdebatte in den 1870er Jahren. In M. Attig, K. Jacob, M. Müller, & F. Vogel (Eds.), Netz und Werk. Zur Gesellschaftlichkeit sprachlichen Handelns (pp. 289–300). Walter de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111086514
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54878
Schuster, B.-M. (2024). „Mutti hatte Wäsche und ich habe die Rede zum Wochenappell entworfen“ – Die Politisierung des Alltags im Nationalsozialismus. In Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention (Ed.), Politisierung des Alltags. Strategische Kommunikation in öffentlichen Diskursen (pp. 17–34). universi – Universitätsverlag Siegen.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53069 |
Banh, N. C., & Scharlau, I. (2024). Effects of task difficulty on visual processing speed. Tagung experimentell arbeitender Psycholog:innen (TeaP), Regensburg.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54889 |
Stratmann, L., Banh, N. C., Scharlau, I., & Dressler, F. (2024). Safety Assistance Systems for Bicyclists: Toward Empirical Studies of the Dooring Problem. ACM Symposium on Principles of Distributed Computing (PODC 2024), Advanced Tools, Programming Languages, and PLatforms for Implementing and Evaluating Algorithms for Distributed Systems (ApPLIED 2024). https://doi.org/10.1145/3663338.3665831
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54964 |
Ghaffar, Z. (2024). The Many Faces of Sūrat al-Ikhlāṣ. Journal of the International Qur’anic Studies Association, 9(1). https://doi.org/10.1515/jiqsa-2023-0012
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51745
Schulz, C. (2024). Vernakulärer Code oder die Geister, die der Algorithmus rief - digitale Schriftlichkeit im Kontext von sozialen Medienplattformen. In M. Bartelmus & A. Nebrig (Eds.), Digitale Schriftlichkeit – Progammieren, Prozessieren und Codieren von Schrift (1st ed.). transcript . https://doi.org/10.1515/9783839468135-009
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51746
Schulz, C. (n.d.). Vom foto-sozialen Graph zum Story-Format: Über die Institutionalisierung sozialmedialer Infrastruktur aus dem Geiste der Fotografie. In A. Schürmann & K. Yacavone (Eds.), Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut (1st ed.). Reimer Verlag.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51747
de Gruisbourne, B., & Schulz, C. (n.d.). A Healing Media System of Care - Cancer Diaries and Social Media. In Ö. Çiçek & Ö. Savaş (Eds.), Inquiring healing across screen cultures: Recuperating narratives, mediums, and creativities (1st ed.). Routledge.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51764
Adelmann, R., Matzner, T., Miggelbrink, M., & Schulz, C. (Eds.). (n.d.). Filter – Medienwissenschaftliche Symposien der DFG. MediaRep.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53125 |
Hälterlein, J. (2024). Imagining and Governing Artificial Intelligence – the Ordoliberal Way: An Analysis of the National Strategy ‘AI Made in Germany.’ AI & Society. https://doi.org/10.1007/s00146-024-01940-0
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54794 |
Hälterlein, J., & Weber, J. (2024). “Meaningful Human Control” and Complex Human-Machine Assemblages – On the Limits of Ethical AI Principles in the Context of Autonomous Weapons Systems. Ethics and Armed Forces, 1.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53446 |
Hälterlein, J. (2024). Biometrische Gesichtserkennung – Technologischer Solutionismus für mehr „Sicherheit“. CILIP Bürgerrechte & Polizei, 134.
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