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10512 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59595
O. Reis and I. Hoyer, “Was ist das ‘Katholische’ einer Schule? Drei Zugänge auf zukünftige Herausforderungen,” Kirche und Schule. Die Fachzeitschrift der Hauptabteilung Schule und Erziehung , pp. 7–11, 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59597
O. Reis, H. Mendl, N. Brieden, and H. Roose, Eds., Religion Lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionspädagogik , vol. 14. Babenhausen, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59598
O. Reis, F. Mellentin, J. Theis, M. Tomberg, and M. Wedding, “Wie sich als Verband zum Religionsunterricht positionieren,” Katechetische Blätter, vol. 148, pp. 148–155, 2023.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 59660
O. Reis and M. Kolk, Modellprojekt Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung. Projektbericht 2: Wenn Gemeindeteams “Leitung” übernehmen. Paderborn, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59593
O. Reis and K. Maurer, “Die Kunst des Störens - eine komplexe Rekonstruktion pragmatischer Rahmungen ,” in Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 14, O. Reis, N. Brieden, H. Mendl, and H. Roose, Eds. Babenhausen, 2023, pp. 107–121.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59590
O. Reis and I. Kros, “Mut und Offenheit. Auf dem Weg in die Zukunft von Lehre und Hochschule,” Das Hochschulwesen. Forum für Hochschulforschung, - praxis und -politik , no. 5+6/ 2023, pp. 135–140, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59591
O. Reis, “Vom Lehramtsstudium her denken. Erfahrungen und Perspektiven für die Gestaltung theologischer Studiengänge,” Lebendige Seelsorge , vol. 74, pp. 268–272, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49481
J. Süßmann, “Gebaute Heiligung. Wie Stadtumbau und Heiligenverehrung des späten 17. und frühen 18. Jahrhunderts Paderborn in eine heilige Stadt verwandelten,” in (Un)verfügbar – Kulturen des Heiligen, M. Egidi, L. Peters, and J. Schmidt, Eds. Bielefeld: Bielefeld University Press / transcript Verlag, 2023, pp. 203–219.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59165
J. Süßmann, “Gegenreformation und verpasste Aufklärung. Die Academia Theodoriana im 17. und 18. Jahrhundert und ihr Verhältnis zu den heutigen Paderborner Hochschulen,” Westfälische Zeitschrift, vol. 173, pp. 283–304, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34973
J. Süßmann, “Bibliotheken des Hellwegraums als Orte frühneuzeitlichen Kulturtransfers. Aufriß und Forschungsprogramm,” in Bücher in Westfalen – Westfalen und ihre Bücher. Festschrift für Hermann-Josef Schmalor zum 70. Geburtstag, H. R. Drobner and H.-W. Stork, Eds. Regensburg.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 43186 | 
J. Süßmann, Pantheon. Paderborn, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48583 |
J. Süßmann, “When Did Europe Become Identified With Christianity? The Revolutionary Origins of an All Too Common Slogan,” in Beyond Binaries. Religious Diversity in Europe, vol. 37, J. Ralston and K. von Stosch, Eds. Paderborn: Brill | Schöningh, 2023, pp. 19–30.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46560
S. Vochatzer, “Connection and Community,” in Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art, J. Bentz , Leibniz Insitute for Educational Media , and Georg Eckert Institute, Eds. Braunschweig: Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute, 2023, p. 48.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54219
M. Knickenberg, N. Finke, and F. Hellmich, “Mathematikleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen Kognitionen. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“,” 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45311 |
J. Teichert and D. M. Meister., “Mediale Identitätsaushandlungen deutscher MigrantInnen im Zuge des Brexit,” MedienPädagogik, doi: 10.21240/mpaed/50/2022.12.03.X.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40918
A. Foerster, “Die Stimmen der Eroberten bei Ermoldus Nigellus. Eine Mahnung an Ludwig den Frommen und Pippin von Aquitanien,” in Eroberte im Mittelalter: Umbruchssituationen erleben, bewältigen, gestalten, A. Bihrer and R. Szill, Eds. Berlin: De Gruyter, 2023, pp. 97–122.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49497
J. Steigerwald, “Charles Perraults ‘Le Siècle de Louis le Grand’ oder die Erfindung von Traditionen,” in Zeiten bezeichnen. Frühneuzeitliche Epochenbegriffe: europäische Geschichte und globale Gegenwart, vol. 177, A. Mahler and C. Zwierlein, Eds. Wiesbaden: Harrassowitz, 2023, pp. 219–233.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 61288
J. Schulze and B. Herzig, “Prozessbegleitende Qualitätssicherung digitaler Ressourcen (OER). Ein Ansatz für die Lehrkräftebildung am Beispiel der Entwicklung eines Onlinekursangebotes. ,” Herausforderung Lehrer:innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, vol. 6, no. 2, 2023, doi: 10.11576/hlz-6143.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42461
E. Topalović and A. Blachut, “Verben in Szenen. Grammatikgespräche im Sprachvergleich,” Grundschule Deutsch, vol. 79, pp. 25–28, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48603 |
W. Reijers, “Technology and Civic Virtue,” Philosophy & Technology, vol. 36, no. 4, Art. no. 71, 2023, doi: 10.1007/s13347-023-00669-w.
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