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10268 Publications
2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60768
Lieker, E., Nettekoven, C., Keil, P., Loução, R., Jonas, K., Lichtenstein, T., Picht, T., Goldbrunner, R., & Weiß-Lucas, C. (Eds.). (2022). Combining multiple tasks to identify clinically essential language tracts using fMRI-informed tractography. https://doi.org/10.3205/22DGNC076
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60771
Sonström, G., Loução, R., Kallioniemi, E., Julkunen, P., Nettekoven, C., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R., Jonas, K., & Weiß-Lucas, C. (Eds.). (2022). Remote effects of paired-pulse TMS reflect language network connectivity. https://doi.org/10.3205/22DGNC073
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60770
Loução., R., Zalgaj, S., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R., Jonas, K., Nettekoven, C., & Weiß-Lucas, C. (Eds.). (2022). Quantitative analysis of speech onset and object naming in rTMS-guided language mapping. https://doi.org/10.3205/22DGNC074
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60772
Weiß-Lucas, C., Dechange, L., Jost, J., Jonas, K., Wiewrodt, D., & Goldbrunner, R. (Eds.). (2022). Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based online visits and medical assessments. https://doi.org/10.3205/22DGNC531
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60766
Rubi-Fessen, I., Jonas, K., Hüsgen, A., Gerhards, L., Rosenkranz, A., & Stenneken, P. (Eds.). (2022). Characteristics of language and communication after subcortical lesions in the left and right hemisphere (Vol. 103, Issue 12, pp. e112–e113). https://doi.org/10.1016/j.apmr.2022.08.730
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60767
Keil, P., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Goldbrunner, R., & Weiß-Lucas, C. (Eds.). (2022). Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition fMRI. https://doi.org/10.3205/22DGNC475
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 55135
Jonas, K., Quinting, J., Gerhards, L., Hüsgen, A., Rubi-Fessen, I., Stenneken, P., & Rosenkranz, A. (Eds.). (2022). Kommunikation – Sprache, Emotion, Kognition.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60723 | 
Jonas, K., Quinting, J., Gerhards, L., Hüsgen, A., Rubi-Fessen, I., Stenneken, P., & Rosenkranz, A. (Eds.). (2022). Themenheft zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und behandlung.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35143 |
Bonanati, S., Buhl, H. M., Gerhardts, L., Kamin, A.-M., & Meister, D. (2022). Digitale häusliche Lernumgebung: Prädiktoren und Effekte elterlicher Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien. Medienimpulse, 60(4). https://doi.org/10.21243/mi-04-22-17
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41482 |
Hilkenmeier, J., Greiner, C., Bonanati, S., & Buhl, H. M. (2022). Förderung von motivierenden Gesprächsstrategien im Elterngespräch. Workshop für Lehrkräfte und Studierende. Journal für LehrerInnenbildung, 22(2), 40–51.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
Flath, B. (2022). Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events. In B. Flath, I. Heinrich, C. Jacke , H. Klingmann, & M. Momen Pour Tafreshi (Eds.), Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik (pp. 83–96). transcript .
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31690 |
Haacke-Werron, S., Karsten, A., & Scharlau, I. (Eds.). (2022). Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven. wbv.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57916
Ballweg, S. (2022). Anticipating expectations. Family language policy and its orientation to the school system. International Journal of Multilingualism, 19(2), 251–268. https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2033756
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41930
Topalović, E., & Uhl, B. (2022). Das Stellungsfeldermodell im Deutschunterricht: Wie urteilen Lehrkräfte über ein grammatisches Modell? . In A. Müller & K. Turgay (Eds.), Grammatische Modellierung als Grundlage für sprachdidaktische Vermittlung. Linguistische Berichte (LB) (pp. 35–48). Buske.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40971
Topalović, E. (2022). Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament? Didaktik Deutsch, 52/53, 10–15. https://doi.org/10.21248/dideu.100
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33513
Hannebohm, R. (2022). Biopoethisches Wissen über Menschen und/als Klone: Der Entwurf einer hybriden Menschlichkeit in Kazuo Ishiguros “Never Let Me Go”. In A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier, & Paderborner Graduiertenzentrum für Kulturwissenschaften (Eds.), Wissenstransfer: Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung (Vol. 1, pp. 75–96). wbg Academic.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 49172 |
Abdelrahem, M. (2022). Auswirkung der Theologie auf das rechtsphilosophische Denken der Muʿtazila: Lektüre bei al-Qāḍī ʿAbd al-Ǧabbār. Zeitschrift für Recht und Islam / Journal of Law & Islam, 13/14, 57–80.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61495
Katrin, K., & Katrin, B. (Eds.). (2022). Christoph Schwöbel: Gott in Beziehung. Studien zur Dogmatik (2nd ed.). Mohr Siebeck. https://doi.org/10.1628/978-3-16-156141-2
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51809
Schmitt, M. (2022). Banking the Future of Banking: Savings banks and the Digital Age in East and West Germany. In D. van Lente (Ed.), Prophets of Computing: Visions of Society Transformed by Computing (pp. 87–115). ACM.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36988 |
Thomas, S. (2022). Language in the Age of Mechanical Reproduction. Technology and Language , 3(4). https://doi.org/10.48417/technolang.2022.04.07
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