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9211 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8958
Goller, Michael, Bianca Steffen, and Christian Harteis. “Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home.” Vocations and Learning 12, no. 1 (2019): 67–85. https://doi.org/10.1007/s12186-018-9209-z.
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| DOI
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19600
Eke, Norbert Otto, Michael Hofmann, and Lothar van Laak, eds. Profile der Gegenwartsliteratur (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke ab Bd. 1, 2019). Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31227
Laak, Lothar van. “Rauschen, Klang und Stille. Zur Musikalität von Literatur am Beispiel von Rilkes Malte Laurids Brigge.” In Rilkes Musikalität, edited by Thomas Martinec, 103–11. Göttingen: v+r unipress , 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31093
Laak, Lothar van, ed. „Profile der Gegenwartsliteratur“. Würzburg: bei Königshauses & Neumann, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31244
Elit, Stefan, and Otto Eke, eds. Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft). (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft). Berlin/Boston, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003
Kullmann, Harry, and Andreas Hülshoff. “‘In Erster Linie Kopfsache’!? ‒ Einstellungen Zu Schulischer Inklusion von Lehrkräften Und Lehramtsstudierenden: Theoretische Grundlagen Und Jüngere Empirische Befunde.” In Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs, edited by Britta Baumert and Mareike Willen, 49–69. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29785
Biermann, Christine, Sabine Geist, Harry Kullmann, and Annette Textor, eds. Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule Bielefeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998
Kullmann, Harry, Reto Friedli, and Mathias Hattermann. “Dem Verstehen Auf Der Spur – Ausgewählte Befunde Zu Den Grundvorstellungen von Schülerinnen Und Schülern Beim Rechnen Mit Negativen Zahlen Aus Einem Unterrichtsstudien-Projekt Zum Inklusiven Mathematikunterricht.” In Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, edited by Christine Biermann, Sabine Geist, Harry Kullmann, and Annette Textor, 261–286. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748
Geist, Sabine, Harry Kullmann, Birgit Lütje-Klose, and Christof Siepmann. “Subjektive Wahrnehmung von Inklusion Durch Schülerinnen Und Schüler.” In Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, edited by Christine Biermann, Sabine Geist, Harry Kullmann, and Annette Textor, 235–259. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31415
Elit, Stefan. “II. Historischer Abriss: 1. Frühe Hochkulturen bis Europa des 17. Jahrhunderts.” In Literarische Institutionen (Grundthemen der Literaturwissenschaft), edited by Stefan Elit and Norbert Eke, 19–58. (Grundthemen der Literaturwissenschaft). Berlin/Boston, 2019.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31504
Elit, Stefan. “Michael Ostheimer: Leseland. Chronotopographie der DDR- und Post-DDR-Literatur, Göttingen 2018.” Arbitrium 37, H. 2, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19156
Eke, Norbert Otto, and Stephanie Willeke. “Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel.” In Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, edited by Norbert Otto Eke and Stephanie Willeke, 7–15. Bielefeld: Aisthesis, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19155
Eke, Norbert Otto. “„Einmal furchtlos vor Menschen sein und kühn!“ Max Zweigs Arbeit am Gründungsmythos Israels.” In Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, edited by Norbert Otto Eke and Stephanie Willeke, 231–50. Bielefeld: Aisthesis, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31226
Laak, Lothar van. “Schmerz und Ironie. Mascha Kaléko und die deutsche Kultur (mit Blick auf Heinrich Heine).” In Zwischen den Sprachen - mit der Sprache? , edited by Norbert Eke and Stefanie Willeke, 271–80. Bielefeld: Aisthesis, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19052
Eke, Norbert Otto, and Stephanie Willeke, eds. Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. Bielefeld: Aisthesis, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31602
Strauß, Sara. “‘Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices.’” In Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, edited by Christina Flotmann-Scholz and Anna Lienen, 113–34. Anglistik & Englischunterricht. Heidelberg: Winter, 2019.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31600
Strauß, Sara. “‘Silvia Pellicer-Ortín, Julia Tofantšuk (Eds.), Women on the Move. Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing.’” Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31611
Ballweg, Sandra, and Bärbel Kühn, eds. Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen. Göttingen: Göttingen: Universitätsdrucke, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31624
Ballweg, Sandra. “Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht.” In Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, edited by Naomi Shafer, 69–76. Bern: Universität Bern, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31622
Ballweg, Sandra. “Portfolio im Kontext von Mehrsprachigkeit.” In Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik, edited by Franz-Josef Meißner and Christiane Fäcke, 130–33. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2019.
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