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10512 Publications
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59144 | 
Peckhaus, V. (2025). Maddy, Penelope, Jouko Väänänen, Philosophical Uses of Categoricity Arguments, Cambridge University Press: Cambridge 2023 (Cambridge Elements). In zbMATH Open, Zbl. 1556.03003.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60876
Janus, R. (2025). Konfessionskunde und Ökumene. Einleitende Einblicke und Ausblicke. In R. Janus (Ed.), Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfesssionkundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke (pp. 9–12). Evangelischer Verlagsanstalt.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60875
Janus, R. (Ed.). (2025). Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfessionskundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke. Evangelischer Verlagsanstalt.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60870 |
Peckhaus, V. (2025). Wittgenstein, Ludwig, Wiener Ausgabe, Bd. 10,3: Zettelsammlung aus den Synopsen der Manuskriptbände I bis X, hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2024, xv, 479–726 S. . In zbMATH Open, Zbl. 079505172.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60073
Elit, S. (2025). [Rezension zu:] Clara Fischer, Experimentierfeld Versepos (1918‒1933). Mit Studien zu Thomas Mann und Alfred Döblin. Wallstein, Göttingen 2024. In Arbitrium (Vol. 43, Issue 2, pp. 237–241). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/arb-2025-0045
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60928
Schroeter-Wittke, H. (2025). Auferstehung. Zum 150. Geburtstag von Walter Courvoisier (1875-1931). Praktische Theologie, 60(2), 126–128.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60927
Schroeter-Wittke, H. (2025). Tanken. Zum 100. Todestag von Hjalmar Borgström (1864-1925). Praktische Theologie, 60(3), 190–192.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60935 |
Singh, A., & Rohlfing, K. J. (2025). Contrastive Verbal Guidance: A Beneficial Context for Attention To Events and Their Memory? Cognitive Science, 49(8), Article e70096. https://doi.org/10.1111/cogs.70096
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| PubMed | Europe PMC
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59564 |
Peckhaus, V. (2025). Hermann, Michael, „Der Wandel von Statistik zu Maschinellem Lernen“, SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 17 (2023), 145–179. . In zbMATH Open, Zbl. 07925543.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 55090 |
Grewe, F. (2025). The Need for Diffraction in STEM -fields: An Ethical Feminist Consideration of the Concept of Genderscripting. Feminist Encounters Special Issue on Peripheral Visions of Alternative Futures: Feminist Techno-Imaginaries, 9(2), Article 28. https://doi.org/10.20897/femenc/16786
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59903 |
Frömmel, L., & Münzmay, A. (2025). Vernetzte Musikquellen des 19. Jahrhunderts. Überlegungen zum Zusammenspiel wissenschaftlicher Editionen mit RISM am Beispiel des Stuttgarter Faust 1832. In N. Schwindt (Ed.), Musikquellen des 19. Jahrhunderts in Deutschland. Herausforderungen und Chancen (pp. 153–178). musiconn.publish. https://doi.org/10.25366/2025.45
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59079 |
Münzmay, A., Frömmel, L., Bachmann, T., & Tumat, A. (Eds.). (2025). Peter Joseph von Lindpaintner, Ouverture, Entreacte, Chöre und Lieder zu Goethes Faust nach der szenischen Einrichtung von Carl Seydelmann (1832). ZenMEM.
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2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 60920
Schmidt, R. (2025). Mit KI (Elicit) den Forschungsstand beschreiben – ein kritischer Erfahrungsbericht. Sozialwissenschaftliche Methodenberatung.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59865
Schmidt, R. (2025). Participatory Research with Teachers - A Critical Analysis of Power Dynamics. In A. Kornbach, C. Lammer, & L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften (1st ed., Vol. 3, pp. 339–363). Verlag Herder GmbH.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61026 |
Behringer, V., Sonnweber, R., Fruth, B., Housman, G., Douglas, P. H., Stevens, J. M. G., Hohmann, G., & Kivell, T. L. (2025). Wild bonobos experience unusually low bone resorption during early lactation relative to humans and other mammals. Evolutionary Human Sciences, 7(e27), 1–23. https://doi.org/10.1017/ehs.2025.10013
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60524 |
Steinhardt, I. (2025). Doing Gender Reflexionen im Lehramtsstudium. In I. Glockentöger (Ed.), Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften (pp. 203–209). wbv.
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 61119 |
Banh, N. C., & Scharlau, I. (2025). Intra-individual variability in TVA attentional capacity and weight distribution: A reanalysis across days and an experiment within-day. Center for Open Science.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 61157
Schroeter-Wittke, H. (2025). Bernd Schröder: Religionspädagogische Ökumenik. Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion, Tübingen 2025. In Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes (Vol. 74, pp. 232–237).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61158
Schroeter-Wittke, H. (2025). “Seine besondere Chance ist, dass er sterben kann.” (Helmut Simon) Verausgabung, Popkulur und Erneuerung als grundlegende Dimensionen des Kirchentags. Pastoraltheologie, 114(9), 432–443.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
Herzig, B. (2025). Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften. SchulVerwaltung NRW, 1/25, 18–20.
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