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9075 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
@article{Hellmich_Hoya_Drossel_2015, title={ Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept.}, volume={8}, number={1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Drossel, Kerstin}, year={2015}, pages={109–121} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50670
@inbook{Albus_2015, place={Paderborn}, title={Kanon und Klassiker}, booktitle={Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik}, author={Albus, Vanessa}, editor={Nida-Rümelin, Julian and Spiegel, Irina and Tiedemann, Markus}, year={2015}, pages={252–260} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34874
@inbook{Meyer-Hamme_2015, title={Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens}, booktitle={Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 13“ }, author={Meyer-Hamme, Johannes}, editor={Waldis, Monika and Ziegler, Beatrice}, year={2015}, pages={139–152} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34873
@article{Meyer-Hamme_2015, title={There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking.}, volume={3}, journal={Public History Weekly}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51330 | 
@article{Nikel_Haker_2015, title={Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer}, volume={5}, DOI={10.1007/s35834-015-0130-3}, number={2}, journal={Zeitschrift für Bildungsforschung}, publisher={Springer}, author={Nikel, Jutta and Haker, Christoph}, year={2015}, pages={219–233} }
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| DOI
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28599
@inproceedings{Lorenz_Eickelmann_Gerick_2015, place={Chesapeake}, title={What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries}, booktitle={Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2015}, publisher={VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)}, author={Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia}, editor={Slykhuis, David and Marks, Gary}, year={2015}, pages={1212–1219} }
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| Files available
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28588 |
@inproceedings{Drossel_Eickelmann_Gerick_2015, title={Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison}, booktitle={IFIP TC3 Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia}, editor={Brodnik, Andrej and Lewin, Cathy}, year={2015}, pages={131–140} }
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 43357
@book{Hälterlein_2015, title={Supplement}, author={Hälterlein, Jens}, year={2015} }
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| Files available
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33620
@inproceedings{Rezat_Rezat_Janzen_2015, place={Münster}, title={Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2}, publisher={WTM}, author={Rezat, Sara and Rezat, Sebastian and Janzen, Sabrina}, editor={Caluori, F. and Linneweber-Lammerskitten, H. and Streit, Chr.}, year={2015}, pages={736–739} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53647
@inbook{Janus_2015, place={Leipzig}, series={Theologie - Kultur - Hermeneutik}, title={Unterbrochene Lektüre. Ein psaltertheologisches Pasticcio zur Unterbrechung als Leitkategorie einer religionspädagogischen Fachdidaktik}, volume={17}, booktitle={Theologie des Psalters}, publisher={Evangelischer Verlagsanstalt}, author={Janus, Richard}, editor={Hauschildt, Eberhard and Schmidt, Jochen}, year={2015}, pages={137–152}, collection={Theologie - Kultur - Hermeneutik} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53688
@inbook{Filipiak_Reis_2015, place={Münster/New York}, title={Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?}, booktitle={Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken}, author={Filipiak, Agnes and Reis, Oliver}, editor={Riegel, U. and Schubert, S. and Siebert-Ott, G. and Macha, Kl.}, year={2015}, pages={227–242} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53719
@inbook{Reis_2015, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band}, volume={6}, booktitle={Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna}, author={Reis, Oliver}, editor={Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A.}, year={2015}, pages={211–218}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53718
@inbook{Reis_2015, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument}, volume={6}, booktitle={Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna}, author={Reis, Oliver}, editor={Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A.}, year={2015}, pages={17–35}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52970
@inbook{Reis_2015, place={Freiburg i.Br.}, title={„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik}, booktitle={Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen}, author={Reis, Oliver}, editor={Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam}, year={2015}, pages={331–349} }
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52948
@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place={Babenhausen}, series={Glaubenswissen}, title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={6}, year={2015}, collection={Glaubenswissen} }
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52949
@book{Reis_Schwarzkopf_2015, place={Münster}, title={Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52971
@inbook{Büttner_Reis_2015, place={Babenhausen}, series={Glaubenswissen}, title={Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen}, volume={6}, booktitle={Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Büttner, Gerhard and Reis, Oliver}, editor={Mendl, Hans and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2015}, pages={9–20}, collection={Glaubenswissen} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53756
@inbook{Reis_Schwarzkopf_2015, place={Münster }, title={Diagnose religiöser Lernprozesse}, booktitle={Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen}, author={Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa}, editor={Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa}, year={2015}, pages={15–120} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53018
@inbook{Reis_Delfmann_Kempfer_Krasemann_2015, place={Stuttgart/Leipzig}, title={Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben}, booktitle={Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe}, author={Reis, Oliver and Delfmann, Irina and Kempfer, Karin and Krasemann, Lisa}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53017
@article{Reis_2015, title={Der lernende Gott braucht lernende Menschen}, volume={140}, number={2}, journal={KatBl}, author={Reis, Oliver}, year={2015}, pages={138–144} }
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