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9760 Publications


2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32080
Niederhaus, Constanze. “Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen.” In Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen, edited by Zfh der Universität Duisburg-Essen , 75–80. Duisburg/Essen: ZfH der Universität Duisburg-Essen, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 32124
Feldmeier, Alexis, Nicole Kimmelmann, and Constanze Niederhaus. Endbericht zur wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 32133
Frenzel, Beate, Rebecca Gazzard, Christine M. Graebsch, Katrin Günther, Tanja Halilovic, Michaele Knauff, Marion Loeser, and Constanze Niederhaus. Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher. Berlin: Cornelsen, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32207
Ptashnyk, Stefaniya. “Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel der Stadt Lemberg.” In Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext, edited by Alexandra N. Lenz, Timo Ahlers , and Manfred M Glauninger , 377–392. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32429
Tönsing, Johanna, Tanja Brock, Elena Fingerhut, Timo Kaerlein, Kolja Liebau, Monique Miggelbrink, Jennifer Morstein, Samuel Müller, Annelie Pentenrieder, and Anne Schreiber. “Online-Tagungsbericht zu ‘Gehäuse: Mediale Einkapselungen.’” Zeitschrift für Medienwissenschaft, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32345
Ptashnyk, Stefaniya. “Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische Ansätze mit einem Fokus auf Österreich.” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger. Vienna University Press, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32343
Ptashnyk, Stefaniya. “Mythos Galizien.” Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html. Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum. Wien: Metroverlag, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32344
Ptashnyk, Stefaniya. “Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen.” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia Wich-Reif. Bonn University Press, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32346
Ptashnyk, Stefaniya. “Handbuch Sprache und Wissen.” GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015. Berlin: e Gruyter, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32262
Ptashnyk, Stefaniya. “Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37).” Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html. Wien: Böhlau, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32260
Ptashnyk, Stefaniya. “ Claudia Scharioth: Regionales Sprechen und Identität. Eine Studie zum Sprachgebrauch, zu Spracheinstellungen und Identitätskonstruktionen von Frauen in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern.” GERMANISTIK 2018. Hildesheim: Georg Olms Verlag, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34032
Somogyi, Peter. “Ute Evers u. Johannes Janota: Die Melodien der lateinischen Osterfeiern. 2 Teilbände, zusammen mit Bob Göhler u. Eva Rothenberger.” ZfdA 144, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34031
Somogyi, Peter. “Sabine Buttinger u. Jan Keupp: Die Ritter.” ZfdA 144, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15515
Hagengruber, Ruth. “Philosophinnen. Ein Einblick in ihre Geschichte und Argumente.” In Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch, edited by Ruth Hagengruber and Johannes Rohbeck, 11–32. Dresden: Thelem, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13533
Hagengruber, Ruth Edith. “Vorwort.” In Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch, edited by Ruth Edith Hagengruber and Johannes Rohbeck, 7–11. Dresden: Thelem, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13544
Hagengruber, Ruth Edith, and Karen Green. “The History of Women’s Ideas.” The Monist. Vol. 98, 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 13553
Hagengruber, Ruth Edith, and Johannes Rohbeck, eds. Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch. Dresden: Thelem, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34332
Kruse, Iris. “Im Gestöber der Medien entdecken, erfahren und lernen. Kinderliterarische Medienverbünde herausfordernd arrangieren.” In Erzählen - Vorlesen - Zum Schmökern anregen, edited by Mechthild Dehn and Daniela Merklinger, 244–55. Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34353
Kruse, Iris. “„Hin- und herblättern und schauen und suchen…“ Literarisches Lernen mit textlosen Bilderbüchern.” Grundschule Deutsch, no. 48 (2015): 27–29.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34553
Schwinger, Malte, Elke Wild, Birgit Lütje-Klose, Carola Grunschel, Daniela Stranghöner, Sittipan Yotyodying, Rebecca Baumanns, et al. “Wie können motivationale und affektive Merkmale bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf valide erfasst werden?” In Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen, edited by Poldi Kuhl, Petra Stanat, Birgit Lütje-Klose, Cornelia Gresch, Hans Anand Patel, and Manfred Prenzel, 273–300. Wiesbaden: Springer VS, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06604-8_10.
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