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9203 Publications


2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50665
Die Zukunft der Zivilgesellschaft erforschen? Community-Based Research in der philosophischen Hochschullehre
V. Albus, K. Altenschmidt, T. Borgard, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 2 (2014) 92–98.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50668
Der Philosoph im brennenden Sessel. Oder: Was bringt die Experimentelle Philosophie der Philosophiedidaktik?
V. Albus, in: J. Rohbeck (Ed.), Experimentelle Philosophie und Philosophiedidaktik, Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, Dresden, 2014, pp. 104–113.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50669 | OA
Stellungnahmen zur Verbesserung des Philosophieunterrichts
V. Albus, R.W. Henke, K. Meyer, M. Quante, R. Stoecker, T. Grundmann, T. Nisters, Information Philosophie 4 (2014) 42–54.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50667 LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50666
Die Zukunft der institutionalisierten Philosophiedidaktik. Ein Gespräch mit Dieter Birnbacher
V. Albus, D. Birnbacher, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 2 (2014) 89–91.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 51332
Quantified Self. Gefangen in der Ambivalenz der Moderne
C. Gils, C. Haker, 360° – Das Studentische Journal Für Politik Und Gesellschaft 9 (2014) 91–99.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51331
Staatlich organisierte Partizipation? Prozesskarten als Heuristik der Rekonstruktion von Governanceprozessen des BNE-Transfers auf Bundeslandebene
J. Nikel, C. Haker, K. Franz, in: K. Drossel, R. Strietholt, W. Bos (Eds.), Empirische Bildungsforschung Und Evidenzbasierte Reformen Im Bildungswesen., Waxmann, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 27557
Digitale Medien in der Schule. Eine Frage der ökonomischen Ressourcen der Schülerschaft?
B. Eickelmann, K. Drossel, Medienimpulse 52 (2014) 1–15.
LibreCat | Files available | DOI
 

2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52481
Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen
K. Drossel, R. Strietholt, W. Bos, eds., Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen, Waxmann, Münster, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52601
Eine muslimische Perspektive auf das Handeln Gottes. Eine Replik zu Reinhold Bernhardt
M. Tatari, in: K. von Stosch, M. Tatari (Eds.), Handeln Gottes – Antwort Des Menschen, Beiträge zur Komparativen Theologie, Paderborn , 2014, pp. 35–53.
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2014 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 52586
Advertising in American Culture
O. Janzen, Advertising in American Culture, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 42274
Religionsfreiheit im Nahen Osten, Christentum und Islam im Vergleich
M. Abdelrahem, Religionsfreiheit im Nahen Osten, Christentum und Islam im Vergleich, Süddeutscher Verlag für Hochschulschriften, Saarbrücken, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53646
Darf man Kunstwerke zu Illustrationen machen? Die Luther-Abbildungen in der Schulbuchreihe Kursbuch für Sek. I
R. Janus, in: A. Roggenkamp, M. Wermke (Eds.), Religiöse Sozialisation, Erziehung und Bildung in historischer Perspektive. Arbeitsfelder der Religionspädagogik, Evangelischer Verlagsanstalt, Leipzig, 2014, pp. 221–236.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53645
Vom Apophthegma zum Tweed. Minimalisierung als emergente Identitäts- und Weltkonstruktion
R. Janus, in: I. Nord, S. Luthe (Eds.), Social Media, christliche Religiosität und Kirche. Studien zur Praktischen Theologie mit religionspädagogischem Schwerpunkt, Garamond, Jena, 2014, pp. 195–207.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 53674
Systematische Theologie für eine kompetenzorientierte Religionslehrer/ innenbildung. Ein Lehrmodell und seine kompetenzdiagnostische Auswertung im Rahmen der Studienreform
O. Reis, Systematische Theologie für eine kompetenzorientierte Religionslehrer/ innenbildung. Ein Lehrmodell und seine kompetenzdiagnostische Auswertung im Rahmen der Studienreform, Münster, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53686
„Was können meine ‚Reli‘-Studierenden wirklich?“ Kompetenzdiagnostik als Element der Wirkungsforschung theologischer Lehre
O. Reis, in: L. Huber, A. Pilniok, R. Sethe, B. Szczyrba, M. Vogel (Eds.), Forschendes Lehren im eigenen Fach. Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen, Bielefeld, 2014, pp. 179–205.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53687
Rekonstruktion Systematischer Theologiebildung am Beispiel der Trinitätslehre
O. Reis, in: R. Dausner, J. Enxing (Eds.), Impuls für eine kompetenzorientierte Didaktik der Systematischen Theologie, Münster, 2014, pp. 137–154.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53700
Die Bibel als Akteur. Kanon, Inspiration und Wahrheit der Heiligen Schrift in systemtheoretischer Perspektive
O. Reis, T. Ruster, in: K. Kardinal Lehmann, R. Rothenbusch (Eds.), Gottes Wort in Menschenwort. Die eine Bibel als Fundament der Theologie, Freiburg i.Br., 2014, pp. 51–78.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53717 | OA
Kompetenzorientierte Prüfungen. Prüfungstheorie und Prüfungspraxis
O. Reis, in: A. Gutge-Wickert, U. Kessler (Eds.), Die homöopathische Behandlung chronischer Krankheiten. Kongressband, Köthen , 2014, pp. 47–52.
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