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9075 Publications
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6054
Menke, Peter, et al. “Releasing Multimodal Data as Linguistic Linked Open Data: An Experience Report.” Proceedings of the 2nd Workshop on Linked Data in Linguistics (LDL-2013): Representing and Linking Lexicons, Terminologies and Other Language Data, ACL, 2013, pp. 44–52.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 9629
Tönnies, Merle. “Middeke,M. / Schnierer, P.P. / Sierz, A. (Hg.): The Methuen Guide to Contemporary British Playwrights.” Anglia, vol. 131, no. 1, 2013, pp. 183–88.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 9630
Tönnies, Merle. “Rossow, H. Globalismus Und Lew Labour.” Anglistik. International Journal of English Studies, vol. 24, no. 2, 2013, pp. 223–25.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 9632
Tönnies, Merle. “Baumbach, S. / Neumann, B. / Nünning, A.: A History of British Drama.” Anglistik. International Journal of English Studies, vol. 24, no. 1, 2013, pp. 201–03.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 9713
Strauß, Sara. “This Bright Inward Cinema of Thought” – Stream of Consciousness in Contemporary English Fiction. WVT, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9724
Flotmann, Christina. “‘Monstrous’ Homes: How Private Spaces Shape Characters’ Identities in 19th-Century Sensation Fiction.” Monstrous Geographies: Places and Spaces of the Monstrous, edited by Sarah Montin and Evelyn Tsitas, Inter-Disciplinary Press, 2013, pp. 75–96.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 9725
Flotmann, Christina. Ambiguity in ‘Star Wars’ and ‘Harry Potter’: A (Post-)Structuralist Reading of Two Popular Myths. transcript, 2013.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 9732
Flotmann, Christina. Populäre Mythen Bei Star Wars Und Harry Potter. radioeins rbb Berlin, Die Profis, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 6782
Tönnies, Merle. “Northern Landscapes and Anti-Thatcherite Positioning.” Journal for the Study of British Cultures, vol. 20, no. 2, 2013, pp. 115–24.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 6783
Tönnies, Merle. “Feminising a Classical Male Plot Model? Black British Women Writers and the ‘Bildungsroman.’” International Journal of English Studies, vol. 24, no. 1, 2013, pp. 51–61.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17467
Peckhaus, Volker, and Nikolay Milkov, editors. The Berlin Group and the Philosophy of Logical Empiricism. Springer, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17627
Peckhaus, Volker. “Logik und Metaphysik bei Adolf Trendelenburg.” La question de la logique dans l’Idealisme allemand. Actes du colloque de Bruxelles, 7–9 avril 2011, edited by Guillaume Lejeune, vol. I.101, Georg Olms, 2013, pp. 283–96.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17888
Peckhaus, Volker. “Ansprache.” Ehrenpromotion der Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn an Herta Müller. Paderborn, 29.10.2012. Dokumentation, edited by Norbert Eke, vol. 126, 2013, pp. 11–13.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32104
Kiefer, Björn, et al. “Anreizsysteme – Eine Möglichkeit zur Verbesserung der universitären Lehre?” Journal Hochschuldidaktik (24, 1-2), 2013, pp. 7–10.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32109
Niederhaus, Constanze. “Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung für die beruflichen Schulen. Ein Modulkonzept und dessen kritische Reflexion.” Beruf – Bildung – Migration. Beiträge zur Qualifizierung des Beruflichen Bildungspersonals aus der Perspektive Migration, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, Schneider Verlag Hohengehren, 2013, pp. 73–88.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32110
Niederhaus, Constanze. “Zur ausbildungsvorbereitenden Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I.” Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Die sprachlich-kommunikativen Facetten von „Ausbildungsfähigkeit“, edited by Christian Efing, Peter Lang, 2013, pp. 257–73.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32107
Niederhaus, Constanze. “„Die Schüler verstehen es nicht und wenn sie es nicht verstehen, dann nutzt auch die fachliche Richtigkeit nix.“ Zum Einsatz und zur Nutzung von Fachtexten und Fachkundebüchern in mehrsprachigen Lernergruppen der beruflichen Bildung - die Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer.” Info DaF (40, 6), 2013, pp. 553–83.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32111
Niederhaus, Constanze, and Andrea Schäfer. “DaZ macht Schule! Ein Blended-Learning-Szenario für die Lehrerausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache.” Hamburger eLearning-Magazin (10), 2013, pp. 36–38.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 32134
Günther, Katrin, et al. Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen. Cornelsen Verlag, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18713
Peckhaus, Volker. “van Dalen, Dirk, ‘L.E.J. Brouwer. Topologist, intuitionist, philosopher. How mathematics is rooted in life [updated revision of the two volume biography “Mystic, geometer, and intuitionist. The life of L.E.J. Brouwer” published 1999 and 2005]’, Springer: Berlin 2013.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1255.01024, 2013.
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