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9084 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40086
@inproceedings{Fichlter_Förster_Niebuhr-Siebert_Nowak_Hellmich_2011, place={Paderborn}, title={Evaluation eines Förderprogramms zur Entwicklung wortschatzbasierter Lesestrategien bei Kindern in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, author={Fichlter, Philip and Förster, Sabrina and Niebuhr-Siebert, Sandra and Nowak, Miriam and Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40087
@inproceedings{Berger_Hellmich_2011, place={Paderborn}, title={Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Hilflosigkeitserleben bei Lehramtsstudentinnen und -studenten im Zusammenhang mit ihren Diagnosekompetenzen. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, author={Berger, Jennifer and Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38246
@inproceedings{Hellmich_2011, place={Paderborn}, title={Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern im Zusammenhang mit ihren impliziten Fähigkeitstheorien und Fähigkeitsselbstkonzepten. Vortrag im Rahmen des Kolloquiums “Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik”}, publisher={Universität Paderborn}, author={Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40088
@inproceedings{Koch_Hellmich_2011, place={Paderborn}, title={Moderation des Symposiums „Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund im Vor- und Grundschulbereich“. 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, author={Koch, Katja and Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38245
@inproceedings{Hellmich_2011, place={Wuppertal}, title={(Mal-)Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern in Abhängigkeit ihrer impliziten Fähigkeitstheorien und Fähigkeitsselbstkonzepte}, publisher={Universität Wuppertal}, author={Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38247
@inproceedings{Hellmich_2011, place={Bamberg}, title={Implizite Fähigkeitstheorien, Fähigkeitsselbstkonzepte und (mal-)adaptives Lernverhalten bei Kindern im Grundschulalter. Vortrag auf der 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)}, author={Hellmich, Frank}, year={2011} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41364
@inbook{Eilerts_Israel_Seifert_2011, place={Münster}, title={Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz.}, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.}, publisher={LIT}, author={Eilerts, Katja and Israel, Georg and Seifert, Andreas}, editor={Eilerts, Katja and Hilligus, Annegret Helen and Kaiser, Gabriele and Bender, Peter}, year={2011} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41365
@inbook{Schaper_Seifert_2011, place={Münster}, title={Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.}, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.}, publisher={LIT}, author={Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, editor={Eilerts, Katja and Hilligus, Annegret Helen and Kaiser, Gabriele and Bender, Peter}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 20231
@article{Lüke_Rohlfing_Stenneken_2011, title={Gebärden und kommunikative Mitteilungen bei Kindern mit umschriebener Sprachentwicklungsstörung}, volume={3}, journal={Sprache · Stimme · Gehör}, author={Lüke, Carina and Rohlfing, Katharina and Stenneken, Prisca}, year={2011}, pages={149–157} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17233
@article{Fischer_Foth_Rohlfing_Wrede_2011, title={Mindful tutors: Linguistic choice and action demonstration in speech to infants and a simulated robot}, volume={12}, DOI={10.1075/is.12.1.06fis}, number={1}, journal={Interaction Studies}, publisher={John Benjamins Publishing Company}, author={Fischer, Kerstin and Foth, Kilian and Rohlfing, Katharina and Wrede, Britta}, year={2011}, pages={134–161} }
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17236
@article{Narayan_Lohan_Tscherepanow_Rohlfing_Wrede_2011, title={Can state-of-the-art saliency systems model infant gazing behavior in tutoring situations?}, volume={5}, DOI={10.3389/conf.fncom.2011.52.00035}, number={35}, journal={Frontiers in Computational Neuroscience}, publisher={Frontiers Media SA}, author={Narayan, Vikram and Lohan, Katrin Solveig and Tscherepanow, Marko and Rohlfing, Katharina and Wrede, Britta}, year={2011} }
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| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17248
@inproceedings{Salem_Rohlfing_Kopp_Joublin_2011, title={A Friendly Gesture: Investigating the Effect of Multi-Modal Robot Behavior in Human-Robot Interaction}, DOI={10.1109/roman.2011.6005285}, booktitle={Proceedings of the 20th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication}, author={Salem, Maha and Rohlfing, Katharina and Kopp, Stefan and Joublin, Frank}, year={2011}, pages={247–252} }
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17246
@article{Nomikou_Rohlfing_2011, title={Language Does Something: Body Action and Language in Maternal Input to Three-Month-Olds}, volume={3}, DOI={10.1109/TAMD.2011.2140113}, number={2}, journal={IEEE Transactions on Autonomous Mental Development}, publisher={Institute of Electrical & Electronics Engineers (IEEE)}, author={Nomikou, Iris and Rohlfing, Katharina}, year={2011}, pages={113–128} }
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| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17237
@inproceedings{Salem_Eyssel_Rohlfing_Kopp_Joublin_2011, title={Effects of humanlike conversational behaviour on perception of psychological antropomorphism: A case study with a humanoid robot}, volume={7072}, booktitle={Social Robotics.}, publisher={Springer}, author={Salem, M. and Eyssel, Friederike Anne and Rohlfing, Katharina and Kopp, K. and Joublin, F.}, editor={Multu, B. and Bartneck, C. and Ham, J. and Evers, V. and Kanda, T.}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17249
@article{Nachtigäller_Rohlfing_2011, title={Einfluss von erlebten und vorgestellten Ereignissen auf die Erzählweise in kindgerichteter Sprache}, volume={162}, journal={Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik}, publisher={Metzler}, author={Nachtigäller, Kerstin and Rohlfing, Katharina}, year={2011}, pages={139–155} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17247
@article{Rohlfing_2011, title={Exploring „Associative talk“ in German mother-child task-oriented discourse}, volume={2}, journal={Dialogue & Discourse}, publisher={Rodopi}, author={Rohlfing, Katharina}, year={2011}, pages={1–18} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17235
@inproceedings{Nomikou_Rohlfing_2011, title={The role of intermodal synchrony in maternal input to 3-month-olds: A naturalistic study with special focus on the interplay between language and action.}, author={Nomikou, Iris and Rohlfing, Katharina}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17234
@inproceedings{Fischer_Schulze_Borggrebe_Piefke_Wachsmuth_Rohlfing_2011, title={Multi-Modal Anchoring in Infants and Artificial Systems}, author={Fischer, Silke and Schulze, Denis and Borggrebe, Pia and Piefke, Martina and Wachsmuth, Sven and Rohlfing, Katharina}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40089
@inproceedings{Hellmich_Fricke_2011, place={Paderborn}, title={Qualitative und quantitative Forschungsmethoden in der Grundschulforschung. Eingangsreferat zum Nachwuchsworkshop auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, author={Hellmich, Frank and Fricke, Katharina}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38243
@inproceedings{Förster_Niebuhr-Siebert_Hellmich_2011, place={Paderborn}, title={Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, publisher={Universität Paderborn}, author={Förster, Sabrina and Niebuhr-Siebert, Sandra and Hellmich, Frank}, year={2011} }
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