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9100 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34603
Kamp, Hermann. “Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter. Eine Einführung.” In Herrschaft über Fremde Völker und Reiche. Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter, edited by Hermann Kamp, 93:9–28. Vorträge und Forschungen. Ostfildern , 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34591
Kamp, Hermann, ed. Herrschaft über Fremde Völker und Reiche. Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter. Vol. 93. Vorträge und Forschungen. Ostfildern, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36255
Weber, Jutta. “Probably Approximately Correct. Epistemologische Grundlagen der Künstlichen Intelligenz.” In Mensch-Maschine-Interaktion – Konzeptionelle, soziale und ethische Implikationen neuer Mensch-Technik-Verhältnisse, edited by Orsolva Friedrich, Johanna Seifert, and Sebastian Schleidgen, 71–81. Paderborn: Brill | Mentis, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34705
Hagengruber, Ruth Edith. “Du Châtelet and Kant: Claiming the Renewal of Philosophy.” In Époque Émilienne. Cham: Springer International Publishing, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89921-9_3.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34702
Hagengruber, Ruth Edith, ed. Époque Émilienne. Cham: Springer International Publishing, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89921-9.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 36413 | 
Becker, Rieke, Markus Lauert, Jessica Fischer, Hannah Kirchhoff, Alina Kornbach, and Katharina Januschewski. Tagungsbericht: Unverfügbarkeit – Widmung – Latenz: Das Heilige in der Kultur. Interdisziplinäre Tagung vom 16. bis 18. November 2021 an der Universität Paderborn. H-Soz-Kult, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36524 |
Steinhardt, Isabel, and Felicitas Kruschick. “Knowledge Equity and Open Science in Qualitative Research – Practical Research Considerations.” Research Ideas and Outcomes 8 (2022): e86387. https://doi.org/10.3897/rio.8.e86387.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36538 |
Hiebl, Johannes, Isabel Steinhardt, and Michael Bigos. “Die (Un-)Sichtbarkeit von (offenen) Bildungsmaterialien in der Soziologie.” die hochschule, no. 8 (2022): 379–94. https://doi.org/10.3278/HSL2227W.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36526 |
Ternes, Doris, Nadine Bernhard, Irina Gewinner, Antje Goller, David Lohner, Karsten König, Ronny Röwert, Isabel Steinhardt, and Angelika Thielsch. “Dem Eigenen Anspruch Auf Der Spur.” In Hochschulen in Der Pandemie. Impulse Für Eine Nachhaltige Entwicklung von Studium Und Lehre, edited by Holger Angenent, Jörg Petri, and Tatiana Zimenkova, 400–414. Bielefeld: transkript, 2022. https://doi.org/10.5445/IR/1000145819 .
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36843 |
Eckel, Julia, and Elisa Linseisen. “Editorial: Anschaulichkeit – Wissen. Macht. Alternativen.” Rabbit Eye – Zeitschrift Für Filmforschung, no. 012 (2022).
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 36841 |
Eckel, Julia, and Elisa Linseisen, eds. Rabbit Eye: Anschaulichkeit. Rabbit Eye - Zeitschrift für Filmforschung, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36988 |
Thomas, Sven. “Language in the Age of Mechanical Reproduction.” Technology and Language 3, no. 4 (2022). https://doi.org/10.48417/technolang.2022.04.07.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37240
Wallmeier, Nadine. “Man Nehme... Den Konjunktiv. Verbformen in Kochrezepten.” Praxis Deutsch 291 (2022).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33839
Soyka, Chantal, Niclas Schaper, Elena Bender, Michael Striewe, and Meike Ullrich. “Toward a Competence Model for Graphical Modeling.” ACM Transactions on Computing Education 23, no. 1 (2022). https://doi.org/10.1145/3567598.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33760
Ullrich, Meike, Peter Pfeiffer, Gunther Schiefer, Chantal Soyka, Tobias Stottrop, Michael Striewe, Peter Fettke, Peter Loos, Andreas Oberweis, and Niclas Schaper. “Piloteinsatz einer E-Assessment-Plattform für die grafische Modellierung.” In 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), edited by Peter A. Henning, Michael Striewe, and Matthias Wölfel, 233–34. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., 2022. https://doi.org/ 10.18420/delfi2022-047 .
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33764
Ullrich, Meike, Peter Pfeiffer, Gunther Schiefer, Chantal Soyka, Tobias Stottrop, Michael Striewe, Peter Fettke, Peter Loos, Andreas Oberweis, and Niclas Schaper. “E-Assessment-Plattform für die grafische Modellierung.” In 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), edited by Peter A. Henning, Michael Striewe, and Matthias Wölfel, 247–48. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., 2022. https://doi.org/ 10.18420/delfi2022-053 .
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37271
Dahmen, Stephan. “Organisationen Als Kompromissmaschinen: Zur Mikrofundierung von Organisationen Im Neo-Institutionalismus Und Der Soziologie Der Konventionen Am Beispiel Sozialer Hilfen Am Übergang von Der Schule in Den Beruf.” In Steuerung von Bildungseinrichtungen. Theoretische Analysen Erziehungswissenschaftlicher Organisationsforschung, 279–302. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35825-9_12.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37428
Wallmeier, Nadine, Robert Langhanke, and Marie-Luis Merten, eds. Regionales Sprechen und Schreiben. Vol. 7. Kleine und regionale Sprachen. Hildesheim, Zürich, New York: Olms, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37434
Bender, Michael, Noah Bubenhofer, Philipp Dreesen, Christopher Georgi, Jan Oliver Rüdiger, and Friedemann Vogel. “Techniken und Praktiken der Verdatung.” In Diskurse – digital, 137–157. Berlin, Boston: De Gruyter, 2022. https://doi.org/10.1515/9783110721447-007.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37444
Seifert, Susanne, Katharina Maitz, Sylvia Riedl, Arnold Neumaier, Ilona Stoff, and und Barbara Gasteiger-Klicpera. “Screening zur Erfassung des Leseverständnisses in den Klassen 6 – 7 (SELV 6 – 7).” Diagnostica 68, no. 2 (2022): 101–12. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000289.
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