Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10576 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
Scharlau, I. (2014). Textilien - Eine Beobachtung. In A. Kürz & Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil (Eds.), Kleppart - Ausstellungen 2010-2013 (pp. 12–20).
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47717
Bartz, C. (2014). Absender unbekannt. Postkarte, Brief und E-Mail im Film. In K. Kirchmann & J. Ruchatz (Eds.), Medienreflexionen im Film (pp. 243–256). transcript.
LibreCat
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57152
Bürgel, C., & Siepmann, D. (Eds.). (2014). Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht: Spracherwerb und Sprachkompetenzen im Fokus. Schneider.
LibreCat
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57153
Bürgel, C., Tinnefeld, T., Kostrzewa, F., Lüger, H.-H., Siepmann, D., & Langner, M. (Eds.). (2014). Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischen Sprachwissen und Sprachkönnen.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57369 | 
Bürgel, C., & Siepmann, D. (2014). Le corpus de référence du français contemporain. Zenodo.
LibreCat
| Download (ext.)
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55736
Priesching, N., & Krebes, G.-D. (2014). Ad maiorem Dei gloriam – Das Wirken der Jesuiten in Paderborn aus frömmigkeitsgeschichtlicher Perspektive. In J. Meyer zu Schlochtern (Ed.), Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014 (pp. 119–138).
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45150
Denkinger, M., Lukas, A., Nikolaus, Th., Peter, R., & Franke, S. (2014). (for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study. Age and Ageing, 0, 1–5.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45155
Mays, D., Franke, S., Ladinig, B., & Kißgen, R. (2014). Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW. Schulverwaltung NRW, 25(3), 75–77.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45152
Kißgen, R., Franke, S., Ladinig, B., Mays, D., & Carlitscheck, J. (2014). Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse. autismus, 77, 23–33.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
Bohndick, C., & Buhl, H. M. (2014). Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 28(1–2), 63–68.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 61027
Douglas, P. H. (2014). Female sociality during the daytime birth of a wild bonobo at Luikotale, Democratic Republic of the Congo. Primates, 55(4), 533–542. https://doi.org/10.1007/s10329-014-0436-0
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58780
Wirth, R. (2014). Nostalgia: The Elephant in the Room of the Scottish Independence Debate. Transcending Oppositions in Scottish Culture: A Symposium.
LibreCat
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58781
Wirth, R. (2014). Heading towards an Unpredictable Past: Nostalgia in the Scottish Independence Debate. IF SCOTLAND.
LibreCat
2014 | Misc | LibreCat-ID: 65183
Hagemann, S., & Keuchen, M. (2014). Jesus Christus. Themenheft für den evangelischen Religionsunterricht in der Oberstufe. Vandenhoeck&Ruprecht.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44789
Burgdorf, C., & Freitag, C. (2014). Das Projekt ‚Balu und Du‘ – Kompetenzerwerb bei Mentoren und Mentees. In C. Rohlfs, M. Harring, & C. Palentien (Eds.), Kompetenz-Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (2nd ed., pp. 385–399). Springer VS.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44787
Freitag, C. (2014). Das Vergleichen vergleichen: Erträge der Interdisziplinarität. In C. Freitag (Ed.), Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive (pp. 73–78). Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctvddzwtr.7
LibreCat
| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44788
Freitag, C. (2014). Einleitung. In C. Freitag (Ed.), Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive (pp. 7–11). Budrich.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44786
Rumpold, V., Freitag, C., & Georgi, K. (2014). Erfahrungen mit dem Peer Learning im Mentorenprogramm „Balu und Du“. In P. Westphal, T. Stroot, E.-M. Lerche, C. Wiethoff, & et.al. (Eds.), Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (pp. 115–124). Prolog.
LibreCat
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44790
Freitag, C. (Ed.). (2014). Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich UniPress. https://doi.org/10.2307/j.ctvddzwtr
LibreCat
| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44785
Freitag, C. (2014). Anerkennung und Zugehörigkeit Zwischenruf einer Erziehungswissenschaftlerin: Warum Nachdenken über Anerkennung wichtig ist, wenn es um Kirche geht. Katechetische Blätter 5/2014, 320–322.
LibreCat