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10576 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
Scharlau I. Textilien - Eine Beobachtung. In: Kürz A, Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil, eds. Kleppart - Ausstellungen 2010-2013. ; 2014:12-20.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47717
Bartz C. Absender unbekannt. Postkarte, Brief und E-Mail im Film. In: Kirchmann K, Ruchatz J, eds. Medienreflexionen im Film. transcript; 2014:243-256.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57152
Bürgel C, Siepmann D, eds. Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht: Spracherwerb und Sprachkompetenzen im Fokus. Schneider; 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57153
Bürgel C, Tinnefeld T, Kostrzewa F, Lüger H-H, Siepmann D, Langner M, eds. Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischen Sprachwissen und Sprachkönnen.; 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57369 | 
Bürgel C, Siepmann D. Le corpus de référence du français contemporain. Zenodo. Published online 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55736
Priesching N, Krebes G-D. Ad maiorem Dei gloriam – Das Wirken der Jesuiten in Paderborn aus frömmigkeitsgeschichtlicher Perspektive. In: Meyer zu Schlochtern J, ed. Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014. ; 2014:119-138.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45150
Denkinger M, Lukas A, Nikolaus Th, Peter R, Franke S. (for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study. Age and Ageing. 2014;0:1–5.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45155
Mays D, Franke S, Ladinig B, Kißgen R. Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW. Schulverwaltung NRW. 2014;25(3):75-77.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45152
Kißgen R, Franke S, Ladinig B, Mays D, Carlitscheck J. Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse. autismus. 2014;77:23-33.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
Bohndick C, Buhl HM. Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 2014;28(1-2):63-68.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 61027
Douglas PH. Female sociality during the daytime birth of a wild bonobo at Luikotale, Democratic Republic of the Congo. Primates. 2014;55(4):533-542. doi:10.1007/s10329-014-0436-0
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58780
Wirth R. Nostalgia: The Elephant in the Room of the Scottish Independence Debate. In: Transcending Oppositions in Scottish Culture: A Symposium. ; 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58781
Wirth R. Heading towards an Unpredictable Past: Nostalgia in the Scottish Independence Debate. In: IF SCOTLAND. ; 2014.
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2014 | Misc | LibreCat-ID: 65183
Hagemann S, Keuchen M. Jesus Christus. Themenheft für den evangelischen Religionsunterricht in der Oberstufe. Vandenhoeck&Ruprecht; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44789
Burgdorf C, Freitag C. Das Projekt ‚Balu und Du‘ – Kompetenzerwerb bei Mentoren und Mentees. In: Rohlfs C, Harring M, Palentien C, eds. Kompetenz-Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen. 2nd ed. Springer VS; 2014:385-399.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44787
Freitag C. Das Vergleichen vergleichen: Erträge der Interdisziplinarität. In: Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich; 2014:73-78. doi:10.2307/j.ctvddzwtr.7
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44788
Freitag C. Einleitung. In: Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich; 2014:7-11.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44786
Rumpold V, Freitag C, Georgi K. Erfahrungen mit dem Peer Learning im Mentorenprogramm „Balu und Du“. In: Westphal P, Stroot T, Lerche E-M, Wiethoff C, et.al., eds. Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Prolog; 2014:115-124.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44790
Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich UniPress; 2014. doi:10.2307/j.ctvddzwtr
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44785
Freitag C. Anerkennung und Zugehörigkeit Zwischenruf einer Erziehungswissenschaftlerin: Warum Nachdenken über Anerkennung wichtig ist, wenn es um Kirche geht. Katechetische Blätter 5/2014. Published online 2014:320-322.
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