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9099 Publications
2022 | Book | LibreCat-ID: 42297
@book{Dorogova_2022, place={Berlin}, series={Publikationen des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz in Germersheim}, title={Meister Eckharts mittelhochdeutsche Predigten in Übersetzung: Eine übersetzungskritische Analyse der neuhochdeutschen und französischen Versionen}, volume={74}, publisher={Peter Lang Verlag}, author={Dorogova, Elizaveta}, year={2022}, collection={Publikationen des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz in Germersheim} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42088
@article{Kamcili-Yildiz_Berner-Zumpf_Schroeter-Wittke_2022, title={Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit}, volume={74}, number={2}, journal={Zeitschrift für Pädagogik und Theologie}, publisher={De Gruyter}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Berner-Zumpf, Daniela and Schroeter-Wittke, Harald}, year={2022}, pages={198–206} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37117
@article{Tatari_Schlögl-Flierl_2022, title={Vulnerabilität im christlich-islamischen Dialog}, volume={2}, journal={Interreligiöse Diskurse: Perspektiven und Themen }, publisher={Ergon}, author={Tatari, Muna and Schlögl-Flierl, Kerstin}, year={2022}, pages={221–245} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42090
@article{Kamcili-Yildiz_Dobras_2022, title={Über die anderen unterrichten: Mindsets religiöser Pluralität als Faktor in der christlichen Religionslehrer*innenbildung}, volume={21}, number={2}, journal={Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Dobras, Mariana}, year={2022}, pages={224–247} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 42086
@book{Kamcili-Yildiz_Isik_2022, place={Paderborn}, title={Islamische Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Unterricht und Studium}, publisher={Brill | Schöningh}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Isik, Tuba}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 37025
@book{Tatari_von Stosch_2022, place={London}, title={Virgin, Mother and Friend of God: Mary in the Qur’an}, publisher={Haus Publishing}, author={Tatari, Muna and von Stosch, Klaus}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42342
@inbook{Ghaffar_2022, place={Tübingen}, series={Hermeneutische Untersuchungen zur Theologie}, title={Kanon im Kanon? Herausforderungen einer koranischen Theologie}, volume={87}, booktitle={Normativität Heiliger Schriften in Judentum, Christentum und Islam}, publisher={Mohr Siebeck}, author={Ghaffar, Zishan}, editor={von Stosch, Klaus and Tietz, Christiane}, year={2022}, pages={67–91}, collection={Hermeneutische Untersuchungen zur Theologie} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42264
@article{Mustafa_2022, title={Innovation in Premodern Islam: Between Non-Religion, Irreligion and the Secular}, volume={34}, number={1}, journal={Journal of Islamic Studies}, publisher={Oxford University Press}, author={Mustafa, Abdul Rahman}, year={2022}, pages={1–41} }
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42478
@article{Nassery_2022, title={Nach dem Sieg im Dschihad}, journal={Frankfurter Allgemeine Zeitung}, author={Nassery, Idris}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45434
@article{Haghani Fazl_2022, title={Motale’at-e Moghayeseh-ei-e Qur’an wa Ketab-e Moghaddas: Asiybshenasi wa Rahkar-ha (Comparative Studies of the Qur’an and the Bible in Iran: Problems and Solutions)}, journal={Quranic Studies & Islamic Culture, 5}, author={Haghani Fazl, Mohammad}, year={2022}, pages={1–28} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 43023
@article{Wallmeier_Gehrke_Reinhardt_Sauermilch_2022, title={Sprechertypen in der Forschung und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland}, volume={61/62}, journal={Niederdeutsches Wort}, author={Wallmeier, Nadine and Gehrke, Gero and Reinhardt, Katrin and Sauermilch, Stephanie}, year={2022}, pages={117–163} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44166
@inbook{Niemann_2022, title={ INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland}, DOI={https://doi.org/10.1007/978-3-658-36516-5}, booktitle={HipHop im 21. Jahrhundert}, author={Niemann, Sven}, editor={Wilke, Thomas and Rappe, Michael}, year={2022}, pages={267–288} }
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45350
@inbook{Herding_Büker_Glawe_Menke_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln - Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/Lernformaten}, volume={26}, booktitle={Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={Julius Klinkhardt Verlag}, author={Herding, Jana and Büker, P. and Glawe, K. and Menke, I.}, editor={Gläser, Eva and Poschmann, Julia and Büker, Petra and Miller, Susanne}, year={2022}, pages={52–57} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45349
@inbook{Herding_Büker_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Zwischen Konformität und Autonomie: Handlungsempfehlungen von Fünftklässler:innen zur Bewältigung des Grundschulübergangs}, volume={26}, booktitle={Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={Julius Klinkhardt Verlag}, author={Herding, Jana and Büker, P.}, editor={Gläser, Eva and Poschmann, Julia and Büker, Petra and Miller, Susanne}, year={2022}, pages={203–208} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45347
@inbook{Herding_Kamin_Büker_Glawe_Menke_Schaper_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzen im Lehramtsstudium erwerben – Konzeption, Erprobung und Evaluation der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw}, booktitle={Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Herding, Jana and Kamin, A.M. and Büker, P. and Glawe, K. and Menke, I. and Schaper, F.}, editor={Ferencik-Lehmkuhl, D. and Huynh, I. and Laubmeister, C. and Lee, C. and Melzer, C. and Schwank, I. and Weck, H. and Ziemen, K.}, year={2022}, pages={228–246} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45345
@article{Herding_Büker_Kamin_Glawe_Schaper_2022, title={inklud.nrw – Entwicklung einer OER-fähigen Lehr-/Lernumgebung zum synergetischen Aufbau von inklusions- und digitalisierungsbezogenen Kompetenzen im Lehramtsstudium}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. Themenheft: „Möglichkeiten und Herausforderungen der Digitalisierung im Kontext von Inklusion und Qualifizierung für Inklusion}, author={Herding, Jana and Büker, P. and Kamin, A.M. and Glawe, K. and Schaper, F.}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45351
@inbook{Herding_Büker_Glawe_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte für Inklusion: aktuelle Herausforderungen für die universitäre Lehrer*innenbildung}, booktitle={Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen}, publisher={Julius Klinkhardt Verlag}, author={Herding, Jana and Büker, P. and Glawe, K.}, editor={Mammes, Ingelore and Rotter, Caroline}, year={2022}, pages={276–292} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45348
@article{Herding_Büker_Kamin_Glawe_Menke_Schaper_2022, title={Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzanforderungen in der Lehrkräftebildung verzahnen: Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw}, volume={5}, number={1}, journal={Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}, author={Herding, Jana and Büker, P. and Kamin, A.M. and Glawe, K. and Menke, I. and Schaper, F.}, year={2022}, pages={337–355} }
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45346
@inproceedings{Herding_Glawe_2022, title={Videobasierte Fallarbeit im Format 360° – ein hochschuldidaktisches Konzept zur Reflexionsanregung im Grundschullehramtsstudium}, booktitle={Tagungsbandbeitrag zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2022}, author={Herding, Jana and Glawe, K.}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45329
@inbook{Mattei_Eremin_Krämer_2022, place={Darmstadt}, title={K)Eine Frage des Wissens. Zum Verhältnis der Gender Studies und Wissenstransfer}, booktitle={Wissenstransfer als Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}, author={Mattei, Annalisa and Eremin, Oxana and Krämer, Anike}, editor={Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}, year={2022}, pages={323–352} }
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