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2159 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44169
@inproceedings{Anthony_ Yost_Howe_Schwab_Hassani_Hellmich_Löper_Görel_2023, place={Bologna, Italy}, title={Examining the Measurement Invariance and Convergent Validity of the SSIS-SELb-Student in Austria and Germany. 44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) 2023.}, publisher={University of Bologna}, author={Anthony, Christopher J. and Yost, M and Howe, A and Schwab, Susanne and Hassani, Sepideh and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43177
@inproceedings{Görel_Hellmich_Löper_2023, place={Paderborn}, title={Förderung der sozialen Partizipation von Kindern im inklusiven Unterricht. Workshop auf dem 9. Paderborner Grundschultag. Thema: „Demokratie von Anfang an! Demokratie in der Grundschule erfahren, mitgestalten und reflektieren“}, publisher={Universität Paderborn}, author={Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44321 | 
@article{Neumann_2023, title={Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung}, volume={74}, number={5}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Neumann, Phillip}, year={2023}, pages={230–232} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43170
@inbook{Labusch_Eickelmann_2023, place={Cham}, title={Learning Computational Thinking in Secondary School (Year 8) in Germany in International Comparison: Results from ICILS 2018}, DOI={10.1007/978-3-031-21970-2_21}, booktitle={Teaching coding in K-12 schools: Research and application}, publisher={Springer International Publishing}, author={Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit}, editor={Keane, T. and Fluck, A. E.}, year={2023}, pages={319–329} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44626
@inbook{Schulze_Drossel_Eickelmann_2023, place={Münster}, title={Die inhaltliche Ausgestaltung schulischer Medienkonzepte als Gelingensbedingung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse}, DOI={DOI:10.31244/9783830996415}, booktitle={Professionalisierung für digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts P3DiG }, publisher={Waxmann Verlag}, author={Schulze, Johanna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, editor={Irion, T. and Böttinger, T. and Kammerl, R.}, year={2023}, pages={15–30} }
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2023 | Report | LibreCat-ID: 44627
@book{Gerick_Eickelmann_Panten_Rothärmel_Rau_Gottschalk_2023, title={Abschlussbericht zum Forschungsprojekt ‚Gelingensbedingungen und Transfer von erfolgreichen Digitalisierungsprozessen an Schulen in Nordrhein-Westfalen (GuTe DigiSchulen NRW)}, publisher={Technische Universität Braunschweig/Universität Paderborn}, author={Gerick, J. and Eickelmann, Birgit and Panten, B. and Rothärmel, A. and Rau, M. and Gottschalk, T.}, year={2023} }
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2023 | Report | LibreCat-ID: 44628
@book{Gerick_Eickelmann_Rau_Panten_Rothärmel_Gottschalk_2023, place={Braunschweig}, title={Digitalisierungsbezogene Schulentwicklungsprozesse erfolgreich gestalten. Handreichung für die schulische Arbeit zu den Ergebnissen des Forschungsprojekts GuTe DigiSchulen NRW.}, publisher={Technische Universität Braunschweig}, author={Gerick, J. and Eickelmann, Birgit and Rau, M. and Panten, B. and Rothärmel, A. and Gottschalk, T.}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45672 |
@article{Meier_Janzen_Wotschel_Vogelsang_2023, title={Rollenspielbasierte Simulationen als Übungs- und Prüfungsformate im Lehramtsstudium. Eine explorative Studie zu Erfahrungen und Einschätzungen aus Studierendensicht.}, volume={9}, DOI={10.3278/HSL2307W}, journal={die hochschullehre}, publisher={wbv}, author={Meier, Jana and Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph}, year={2023} }
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2023 | Book | LibreCat-ID: 45344
@book{Herding_Carle_2023, place={Stuttgart}, series={KinderStärken}, title={Von der Grundschule in die Sekundarstufe. Übergänge ressourcenorientiert gestalten (Hrsg. von Petra Büker)}, volume={10}, publisher={Kohlhammer}, author={Herding, Jana and Carle, U.}, year={2023}, collection={KinderStärken} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45324
@article{Zdoupas_Laubenstein_2023, title={‘I Feel Well, Accepted and Competent in School’—Determinants of Self-Perceived Inclusion and Academic Self-Concept in Students with Diagnosed Behavioral, Emotional and Social Difficulties (BESD)}, volume={12}, DOI={10.3390/socsci12030154}, number={3}, journal={Social Sciences}, author={Zdoupas, Philippos and Laubenstein, Désirée}, year={2023}, pages={154} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46261
@inproceedings{Meier_Vogelsang_Küth_Scholl _Watson_Seifert_2023, title={Welche Rolle spielt eine reflexive Haltung für eine qualitätsvolle Unterrichtsreflexion? – Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. }, author={Meier, Jana and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Scholl , Daniel and Watson, Christina and Seifert, Andreas}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46262
@inproceedings{Scholl_Küth_Vogelsang_Meier_Watson_Seifert_2023, title={Das Unterrichtsplanungsprinzip der Interdependenz – Eine netzwerkanalytische Untersuchung der Begründungsstrukturen beim Planungsentscheiden [Einzelbeitrag]. }, author={Scholl, Daniel and Küth, Simon and Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46263
@inproceedings{Scholl_Vogelsang_Küth_Meier_Watson_Seifert_2023, title={Eine reflexive Haltung als Grundlage einer hochwertigen Unterrichtsreflexion? Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung zur Reflexion und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. }, author={Scholl, Daniel and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas}, year={2023} }
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2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 46260
@book{Meier_Küth_Scholl _Vogelsang_Watson_2023, series={Tagungsband “Reflexion in der Lehrkräftebildung – empirisch, phasenübergreifend, interdisziplinär”}, title={Der Zyklus von Planung und Reflexion. Zusammenhänge zwischen der generischen Unterrichtsplanungsfähigkeit und der Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte.}, year={2023}, collection={Tagungsband “Reflexion in der Lehrkräftebildung – empirisch, phasenübergreifend, interdisziplinär”} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46522
@inproceedings{Vogelsang_Janzen_Meier_Wotschel_2023, title={„Die Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“ Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium?}, author={Vogelsang, Christoph and Janzen, Thomas and Meier, Jana and Wotschel, Philipp}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46524
@inproceedings{Wotschel_Vogelsang_Janzen_Meier_2023, title={Als Lehrkraft gut beraten? Entwicklung und Erprobung eines handlungsnahen Prüfungsformates zur Erfassung von Beratungskompetenz von Lehramtsstudierenden}, author={Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph and Janzen, Thomas and Meier, Jana}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46560
@inbook{Vochatzer_2023, place={Braunschweig}, title={My first contact with the Foodsharing Initiative}, booktitle={Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art}, publisher={Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute}, author={Vochatzer, Stefanie}, editor={Bentz , Julia and Leibniz Insitute for Educational Media and Georg Eckert Institute}, year={2023}, pages={48} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45323
@article{Zdoupas_Laubenstein_2023, title={Perceptions of inclusion in students with diagnosed behavioural, emotional and social difficulties (BESD) displaying internalising and externalising behaviour in inclusive and special education}, volume={38}, DOI={10.1080/08856257.2022.2159281}, number={5}, journal={European Journal of Special Needs Education (Latest Articles)}, author={Zdoupas, Philippos and Laubenstein, Désirée}, year={2023}, pages={717–730} }
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| DOI
2023 | Book | LibreCat-ID: 46276
@book{Zdoupas_Lara_Martin_Jaekel_Jan_2023, place={Paderborn}, title={Entwicklungszielgespräche in der Sekundarstufe I - Systemisches Coaching mit Schüler:innen nach dem GROW-Modell}, DOI={10.17619/UNIPB/1-1756}, publisher={LibreCat University}, author={Zdoupas, Philippos and Lara, Kuhlhoff and Martin, Grust and Jaekel, Anne-Marie and Jan, Ehlert}, year={2023} }
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| DOI
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47071
@inproceedings{Wotschel_Vogelsang_Meier_Janzen_2023, title={Counselling competence of student teachers – development of an action-oriented assessment format. }, author={Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Janzen, Thomas}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47067
@inproceedings{Janzen_Wotschel_Meier_Vogelsang_2023, title={Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations.}, author={Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp and Meier, Jana and Vogelsang, Christoph}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47066
@inproceedings{Vogelsang_Meier_Janzen_Wotschel_2023, title={Acceptance of simulation-based assessment formats in teacher education. }, author={Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp}, year={2023} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48164
@book{Drerup_Göddertz_Mattig_Thole _Uhlendorff , title={Bildungsforschung – Erziehungswissenschaftliche Perspektiven}, publisher={Springer-Verlag GmbH} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42784
@inproceedings{Homt_Wehde_Bloh_2023, title={Motivationsprofile zum Erwerb pädagogischen Wissens im Lehramtsstudium}, author={Homt, Martina and Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48070
@inbook{Göddertz_Bock, title={Kinderladenbewegung: Auf den Spuren von Kinderladenkindern und ihren Eltern zwischen Laden, Garten und Natur. }, booktitle={Handbuch Kindheit, Ökologie, Nachhaltigkeit}, publisher={Barbara Budrich}, author={Göddertz, Nina and Bock, Karin}, editor={Braches-Chyrek, Rita and Ellis, Jo Moran and Röhner, Charlotte and Sünker , Heinz } }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48069
@inbook{Göddertz, title={Kindermädchen – Von ‚strebsamen Mädchen‘, fliegenden Regenschirmen und neuen Gewändern eines (nicht) ausgestorbenen Berufes}, booktitle={Soziale Frauenberufe in Ost und West}, publisher={Wochenschau-Verlag}, author={Göddertz, Nina}, editor={Bock, Karin and Braches-Chyrek, Rita and Spanu, Stephanie} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48066
@inbook{Göddertz, title={Dienstmädchen – von romantisierten Zuschreibungen und menschenunwürdigen Arbeits- und Lebensbedingungen, damals wie heute.}, booktitle={Soziale Frauenberufe in Ost und West}, publisher={Wochenschau-Verlag}, author={Göddertz, Nina}, editor={Bock, Karin and Braches-Chyrek , Rita and Spanu, Stephanie } }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48076
@article{Göddertz_Schmoekel, title={ Ein ‚bunter Blumenstrauß‘ an Praxisphasen. Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik.}, journal={Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog}, author={Göddertz, Nina and Schmoekel, Michelle Jaquelina} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36851
@book{Göddertz_Karber, place={Leverkusen}, title={Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik}, publisher={Barbara Budrich} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48475
@inproceedings{Görel_Finke_Hellmich_2023, place={Münster}, title={Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden – das Projekt iDEAL. Vortrag auf der Herbsttagung 2023 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF)}, publisher={Universität Münster}, author={Görel, Gamze and Finke, Pauline and Hellmich, Frank}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43420
@inproceedings{Engemann_Herzig_2023, title={Die Bedeutung digitaler Medien für die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation - erste Ergebnisse einer empirischen Studie}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48598
@article{Kottmann_Lütje-Klose_Neumann_2023, title={Wer übernimmt Verantwortung für Inklusion?}, volume={74}, number={11}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Kottmann, Brigitte and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip}, year={2023}, pages={554–556} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48760
@inproceedings{Wehde_Bloh_2023, title={Methoden zur Förderung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur - Schriftliche Reflexionen von Lehramtsstudierenden aus bildungswissenschaftlichen Seminaren}, author={Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48986
@article{Heisler_Lüttke_2023, title={Ursachen vorzeitiger Vertragslösungen im Spannungsfeld von statistischer Beschreibung und Praxis}, volume={77}, DOI={10.3278/bb2303w014}, journal={Berufsbildung}, publisher={wbv Publikation}, author={Heisler, Dietmar and Lüttke, Daniela}, year={2023}, pages={47–49} }
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| DOI
2023 | Misc | LibreCat-ID: 50370
@book{Eickelmann_2023, title={KI in der Schule und Bildungsgerechtigkeit. Blog-Beitrag im fiete.ai-Blog.}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2023} }
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| Files available
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48596
@article{Häsel-Weide_Schmidt_Büker_2023, title={„FInDig“: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung}, volume={5}, number={1}, journal={Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB)}, author={Häsel-Weide, Uta and Schmidt, R. and Büker, Petra}, year={2023}, pages={215–229} }
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| Files available
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50534
@inproceedings{Knickenberg_Kullmann_Wüthrich_Sahli Lozano_Loreman_Sharma_2023, title={Teachers‘ collective efficacy with regard to inclusive practices – Characterising a new scale and international results from Canada, Germany, & Switzerland}, author={Knickenberg, Margarita and Kullmann, Harry and Wüthrich, Sergej and Sahli Lozano, Caroline and Loreman, Tim and Sharma, Umesh}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50532
@inproceedings{Knickenberg_2023, title={Emotional-motivationales Erleben im Zusammenhang mit selbstbestimmtem Lernen im inklusiven naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht}, author={Knickenberg, Margarita}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50580
@inbook{Büker_Kamin_Becker_Glawe_Herding_Schaper_Stets_2023, place={Bad Heilbrunn}, title={Fallarbeit im OER-Format: Die Lehr-/ Lernumgebung inklud.nrw zur Entwicklung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Grundschullehrkräftebildung}, volume={27}, DOI={10.25656/01:27767}, booktitle={Nachhaltige Bildung in der Grundschule}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Becker, Veronika and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Schaper, Franziska and Stets, Mona}, editor={Haider, Michael and Böhme, Richard and Gebauer, Susanne and Gößinger, Christian and Munser-Kiefer, Meike and Rank, Astrid}, year={2023}, pages={331–334} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41475
@inbook{Kamin_Büker_Glawe_Herding_Menke_Schaper_2023, place={Bad Heilbrunn}, title={Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzen im Lehramtsstudium erwerben – Konzeption, Erprobung und Evaluation der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw}, booktitle={Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Kamin, Anna-Maria and Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Menke, Insa and Schaper, Franziska}, editor={Ferencik-Lehmkuhl, Daria and Huynh, Ilham and Laubmeister, Clara and Lee, Curie and Melzer, Conny and Schwank, Inge and Weck, Hannah and Ziemen, Kerstin}, year={2023}, pages={228–246} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50579
@article{Rank_Büker_Miller_Martschinke_2023, title={Grundschullehramt zwischen Professionalität und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule}, volume={34}, DOI={10.3224/ezw.v34i2.02}, number={2}, journal={Erziehungswissenschaft}, publisher={Verlag Barbara Budrich GmbH}, author={Rank, Astrid and Büker, Petra and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine}, year={2023}, pages={11–21} }
LibreCat
| DOI
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50583
@inproceedings{Büker_Herding_2023, title={Diagnostische Fallarbeit anhand des Vielfaltstableaus. Vermittlung eines zeitgemäßen Umgangs mit Heterogenität durch synergetische Verknüpfung der Querschnittsaufgaben Inklusion und Digitalisierung. Impulsbeitrag an der Tagung: Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) in Dortmund.}, author={Büker, Petra and Herding, Jana}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50589
@inproceedings{Büker_Höke_Isele_Kottmann_Ellersiek_Glawe_2023, title={Hochschullernwerkstätten als Möglichkeitsräume für forschendes Lernen – Gemeinsame Reflexion von aktuellen Erfahrungen und Befunden aus drei Lernwerkstätten in Paderborn. Symposium auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen}, author={Büker, Petra and Höke, Julia and Isele, Patrick and Kottmann, Brigitte and Ellersiek, Annchristin and Glawe, Katrin}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50587
@inproceedings{Büker_Rank_Miller_Martschinke_2023, title={Grundschullehramt zwischen Professionalität und drohender De-Professionalisierung: Aktuelle Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule. Special Interest Group auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen}, author={Büker, Petra and Rank, Astrid and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50593
@inproceedings{Büker_Gantenbrink_Tibbe_Herding_Kamin_Deimann_Glawe_Knurr_Oevel_2023, title={Neue Wege in der Lehrer:innenbildung: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten (InDigO). Konferenztrack auf der TURN Conference „Prototyp Zukunft – Lösungen für transformative Lehre teilen“ an der TH Köln}, author={Büker, Petra and Gantenbrink, Sina and Tibbe, Tim and Herding, Jana and Kamin, Anna-Maria and Deimann, Markus and Glawe, Katrin and Knurr, Moritz and Oevel, Gudrun}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50585
@inproceedings{Büker_Oevel_Kamin_Miller_2023, title={Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten – Lehrer:innenbildung als Open Educational Practice (OEP) gestalten. Das Projekt InDigO. Beitrag im Rahmen der Transfertagung: Wege zu einer Kultur des Teilens. Transfertagung des Projekts InDigO an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Oevel, Gudrun and Kamin, Anna-Maria and Miller, Susanne}, year={2023} }
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 50596
@book{Büker_2023, title={Vielfalt als Herausforderung in Unterricht und Ausbildung. Möglichkeiten des Vielfaltstableaus für fallbasiertes, kooperatives Lernen. Impulsvortrag und Gestaltung eines Pädagogischen Tages zur Implementation des Kerncurriculums 2021 mit Seminarausbilder:innen des Zentrums für schulpraktische Lehrer:innenbildung Lüdenscheid}, author={Büker, Petra}, year={2023} }
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 50586
@book{Büker_2023, title={Gemeinsam sind wir stark! Partizipation von Schülerinnen und Schülern am Kinderschutz. Impulsvortrag an der Schulleitervollversammlung des Kreises Paderborn zum Thema: Schutzkonzepte in Schulen – Kindesschutz geht nur zusammen. Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2023} }
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 50595
@book{Büker_2023, title={Aktuelle Lehrer:innenbildung für Inklusion. Ausgangspunkte, Herausforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten für studienganggemischte Seminargruppen. Impulsvortrag am Zentrum für Lehrkräftebildung, Universität Duisburg-Essen}, author={Büker, Petra}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50588
@inproceedings{Büker_Herding_Bernasconi_Becker_Glawe_2023, title={Inklusion auf neuen Wegen lehren und lernen: Grundschullehrkräftebildung mit Open Educational Resources (OER) im Format von Open Educational Practices (OEP) - Befunde aus dem Pilotprojekt InDigO. Posterbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen}, author={Büker, Petra and Herding, Jana and Bernasconi, Bernadette and Becker, Veronika and Glawe, Katrin}, year={2023} }
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