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2159 Publications
1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 45220
Blanck, B., Herzig, B., & Loh, W. (1998). Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften. Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4, 657–661.
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1998 | Book | LibreCat-ID: 45219
Herzig, B. (1998). Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen. Waxmann .
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 3706
Harteis, C. (1997). Qualität in der Weiterbildung? Grundlagen Der Weiterbildung (GdWZ), 8(2), 214–215.
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1997 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45222
Herzig, B. (1997). Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft. In G. Tulodziecki & S. Blömeke (Eds.), Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung (pp. 39–54). Verlag Bertelsmann Stiftung.
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1997 | Report | LibreCat-ID: 45221
Tulodziecki, G., & Herzig, B. (1997). Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln. Universität Paderborn: FB 2.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 45223
Herzig, B. (1997). Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter. Perfo 1/1997, 9-10 (gekürzt).
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45034
Herzig, B., Mütze, Ch., & Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann Stiftung.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45225
Herzig, B. (1996). Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien. In Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung (Ed.), Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen (pp. 93–124). Verlag Bertelsmann Stiftung.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45227
Herzig, B., Mütze, Ch., & Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann Stiftung.
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1996 | Book | LibreCat-ID: 45224
Tulodziecki, G., Hagemann, W., Herzig, B., Leufen, S., & Mütze, Ch. (1996). Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen. Verlag Bertelsmann Stiftung.
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1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 45226
Herzig, B. (1996). Ethische Orientierung im Informatikunterricht. LOG IN 16(1996)3, 23–29.
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1995 | Book | LibreCat-ID: 44835
Freitag, C. (1995). Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften. Böhlau.
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1995 | Book | LibreCat-ID: 45228
Tulodziecki, G., Schlingmann, A., Mose, K., Mütze, Ch., Herzig, B., & Hauf-Tulodziecki, A. (1995). Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen. Klinkhardt.
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1995 | Report | LibreCat-ID: 45229
Herzig, B., Mütze, Ch., & Greiff, S. (1995). Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen. FB 2, Universität Paderborn.
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1994 | Report | LibreCat-ID: 45230
Tulodziecki, G., & Herzig, B. (1994). Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier. FB 2, Universität Paderborn.
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1992 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19714
Büker, P. (1992). Kurzleitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten. In A. Prengel (Ed.), Studienführer Lehramtsstudiengang Primarstufenpädagogik (pp. 145–156). Universität-Gesamthochschule Paderborn.
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1992 | Misc | LibreCat-ID: 45259
Herzig, B. (1992). Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach Informatik. Universität Paderborn.
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1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19716
Büker, P., & Kampe, S. (1991). Auf den Spuren der alten Stadtmauer: Ein Unterrichtsgang um die Altstadt Paderborns. In D. Düsterloh (Ed.), Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), (Paderborner Geographische Studien; Bd.3) (pp. 105–109). Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn.
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1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45260
Herzig, B. (1991). Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe von DCG´s. In E. Feldbusch, R. Pogarell, & C. Weiß (Eds.), Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung (pp. 467–472). Max Niemeyer Verlag.
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