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34227 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59581
@inbook{Häsel-Weide_Nührenbörger_2024, title={ Praktiken der Fördeurng im inklusiven Mathematikunterricht}, DOI={https://doi.ohttps://doi.org/10.37626/GA9783959872782.0 rg/10.37626/GA9783959872782.0}, booktitle={Beiträge zum Mathematikuntericht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, author={Häsel-Weide, Uta and Nührenbörger, M.}, editor={Ebers, P. and Rösken, F. and Barzel, B. and Büchter, A. and Schacht, F. and Scherer, P.}, year={2024}, pages={207–210} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59585
@article{Friedlein_Böhnke_Schlichter_Bobbert_Meschut_Mergheim_Steinmann_2024, title={Material Parameter Identification for a Stress-State-Dependent Ductile Damage and Failure Model Applied to Clinch Joining}, volume={8}, DOI={10.3390/jmmp8040157}, number={4157}, journal={Journal of Manufacturing and Materials Processing}, publisher={MDPI AG}, author={Friedlein, Johannes and Böhnke, Max and Schlichter, Malte Christian and Bobbert, Mathias and Meschut, Gerson and Mergheim, Julia and Steinmann, Paul}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52958 | 
@article{Boeddeker_Subramanian_Wichern_Haeb-Umbach_Le Roux_2024, title={TS-SEP: Joint Diarization and Separation Conditioned on Estimated Speaker Embeddings}, volume={32}, DOI={10.1109/taslp.2024.3350887}, journal={IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing}, publisher={Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)}, author={Boeddeker, Christoph and Subramanian, Aswin Shanmugam and Wichern, Gordon and Haeb-Umbach, Reinhold and Le Roux, Jonathan}, year={2024}, pages={1185–1197} }
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 59601
@book{Trentinaglia_Fockel_Pukrop_Schaeffer_2024, title={Whitepaper: From HARA and TARA to Risk-Based Safety and Security Dependency Testing}, publisher={dSPACE GmbH}, author={Trentinaglia, Roman and Fockel, Markus and Pukrop, Matthias and Schaeffer, Tobias}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59616 |
@article{Hoppe_Stepen_Köring_Paradies_2024, title={Tris(pentafluorophenyl)borane‐Catalyzed Functionalization of Benzylic C−F Bonds}, volume={366}, DOI={10.1002/adsc.202400511}, number={13}, journal={Advanced Synthesis & Catalysis}, publisher={Wiley}, author={Hoppe, Axel and Stepen, Arne J. and Köring, Laura and Paradies, Jan}, year={2024}, pages={2933–2938} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58882 |
@inbook{Schlömer_Kiepe_Neu_Rüdebusch_Schwien_2024, place={Wiesbaden}, edition={Edition ZfE, vol 17}, title={Wissen und Handeln in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)}, booktitle={Bildung für nachhaltige Entwicklung}, publisher={Springer VS}, author={Schlömer, Tobias and Kiepe, Karina and Neu, Tim and Rüdebusch, Gerrit and Schwien, Karen}, editor={Kminek, Helge and Holz, Verena and Singer-Brodowski, Mandy and Ertl, Hubert and Idel, Till-Sebastian and Wulf, Christoph}, year={2024}, pages={37–56} }
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 59580
@article{Reis_2024, place={Berlin}, title={Kristine Helboe JOHANSEN/ Ulla SCHMIDT: Practice, Practice Theory and Theology. Scandinavian and German Perspektives}, journal={Theologische Revue }, author={Reis, Oliver}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59448
@inbook{Reis_Kros_2024, place={Babenhausen}, series={Religion im Religionsunterricht.}, title={Religion als disziplinierende Größe im Religionsunterricht }, booktitle={ Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik }, author={Reis, Oliver and Kros, Inga}, editor={Reis, Oliver and Mendl, Hans and Roose, Hanna and Brieden, Norbert}, year={2024}, pages={142–152}, collection={Religion im Religionsunterricht.} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59578
@article{Reis_Schöning_2024, title={“Wo aber soll ich jetzt hinschauen?” Perspektivenkoordination digitaler Akteure in der Lehre}, journal={Transformationen. Forschende und strategische Perspektiven auf eine postdigitale Hochschullehre. die hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre }, publisher={Nerea Vöing/ Tobias Jenert/ Iris Neiske/ Judith Osthushenrich/ Ulrike Trier/ Tassja Weber/ Knut Altroggen/ Katrin Franke}, author={Reis, Oliver and Schöning, Benedict }, year={2024}, pages={202–213} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59577
@inbook{Reis_Uppenkamp_Schmidt_Kammeyer_2024, place={Bad Heilbrunn }, title={“Das muss nicht besonders künstlerisch wertvoll sein” - Praktiken der Vereindeutigung von Mehrdeutigkeit im inklusiven Fachunterricht }, booktitle={Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven }, publisher={Gianna Wilm/ Raphael Koßmann/ Sarah Böse/ Melanie Fabel-Lamla }, author={Reis, Oliver and Uppenkamp, Vera and Schmidt, Rebekka and Kammeyer, Katharina}, year={2024}, pages={83–100} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59592
@article{Reis_Kamcili-Yildiz_2024, title={Geltungsansprüche in interreligiösen Lernprozessen in Hochschule und Schule als Lerngelegenheiten für kritisches Denken?! Eine funktionale Rekonstruktion empirischer Phänomene}, volume={32}, number={2}, journal={Österreichisches religionspädagogisches Forum }, author={Reis, Oliver and Kamcili-Yildiz, Naciye}, year={2024}, pages={58–79} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59464
@inbook{Reis_Kruse_Rohlfink_Schröer_2024, place={Stuttgart}, title={Das Forschungsprojekt im Spiegel praxistheoretischer inklusionsbezogener Forschung }, booktitle={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Häsel-Weide, Uta u.a. }, author={Reis, Oliver and Kruse, Iris and Rohlfink, Katharina and Schröer, Franz}, year={2024}, pages={181–185} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59465
@inbook{Reis_Kruse_Rohlfing_Schröer_2024, place={Stuttgart}, title={Verortungen orten. Geteilte Bedeutungen entdecken }, booktitle={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Häsel-Weide, Uta u.a. }, author={Reis, Oliver and Kruse, Iris and Rohlfing, Katharina and Schröer, Franz}, year={2024}, pages={155–180} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59474
@book{Reis_Kruse_Häse-Weide_Kammeyer_Rohlfink_Laubenstein_Schröer_2024, place={Stuttgart}, title={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59463
@inbook{Reis_2024, place={Stuttgart}, series={Religionspädagogik innovativ }, title={Religionsdidaktische Konsequenzen von Vorstellungsanalysen: Desiderate und Möglichkeiten}, volume={60}, booktitle={Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen. Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven. }, publisher={Karin Peter}, author={Reis, Oliver}, year={2024}, pages={197–212}, collection={Religionspädagogik innovativ } }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59449
@inbook{Reis_Schmidt_Uppenkamp_Saß_2024, place={München}, title={Wenn alle Kinder gottgeliebte Kunstschaffende sind!? Exklusive Inklusion in den Einstellungskonzepten von Lehramtsstudierenden der Theologie und Kunst}, booktitle={All inclusive? Kunstpädagogik im Spiegel der Inklusion }, publisher={Michael Kaiser/ Andreas Brenne/ Nina Ahokas (Hg.)}, author={Reis, Oliver and Schmidt, Rebekka and Uppenkamp, Vera and Saß, Katharina}, year={2024}, pages={119–134} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59447
@article{Reis_Proske _Rabenstein_2024, title={Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht}, journal={ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 13}, publisher={Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Oliver Reis}, author={Reis, Oliver and Proske , Matthias and Rabenstein, Kerstin}, year={2024}, pages={3–17} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59472
@inbook{Reis_2024, place={Stuttgart}, title={Lesartenbündel zur Vignette `Dann musst du mal über Strategien nachdenken!´ }, booktitle={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Häsel-Weide, Uta u.a. }, author={Reis, Oliver}, year={2024}, pages={65–79} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59471
@inbook{Reis_2024, place={Stuttgart}, title={Eine praxistheoretische Lesart gegen den inklusionspädagogischen Strich }, booktitle={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Häsel-Weide, Uta u.a. }, author={Reis, Oliver}, year={2024}, pages={31–37} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59466
@inbook{Reis_2024, place={Stuttgart}, title={Eine praxistheoretische Lesart zu Expertinnen- und Expertenrollen }, booktitle={Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Häsel-Weide, Uta u.a. }, author={Reis, Oliver}, year={2024}, pages={126–130} }
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