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34791 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60662 | 
Huybrechts, Y., & Resch, P. (2024). „Flandern“ und der Jansenismus. Eine Hotspot inmitten der Repression? BelgienNet.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60669
Huybrechts, Y. (n.d.). Das Geflecht der Zollpolitik in den Spanischen Niederlanden. Die Wirtschaftskonferenz von 1699 am Brüsseler Hof. Freundeskreis Geschichte der Universität Düsseldorf, Düsseldorf.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60668
Huybrechts, Y. (n.d.). BelgienNet en BeNeLuxNet – de geschiedenis van de Benelux voor een Duits publiek op het internet. Historicidagen - Koninklijk Nederlands Historisch Genootschap, Maastricht.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56357
Díaz Canales, E. B., Avila , A., Schlüter, S., Lacayo, E., & Schlüter, A. (2024). Implementing Strategic Environmental Assessment (SEA) in the Global South, a challenge: Nicaragua as a case study. 19th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems. 19th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems (SDEWES), Rome.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55134
Jaecks, P., Frieg, H., & Jonas, K. (Eds.). (2024). Digital participation and communication disorders across the lifespan. https://doi.org/10.3389/978-2-8325-4920-9
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60689
Weiss Lucas, C., Kochs, S., Jost, J., Loução, R., Kocher, M., Goldbrunner, R., Wiewrodt, D., & Jonas, K. (2024). Digital participation of brain tumour patients in the assessment and treatment of communication disorders. Frontiers in. Psychology, 14. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1287747
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60688
Jonas, K., Jaecks, P., & Frieg, H. (2024). Editorial: Digital participation and communication disorders across the lifespan. Frontiers in. Psychology, 15. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1417994
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2024 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60747
Lucas, C. W., Bumes, E., Loução, R., Jonas, K., Rosengarth, K., Kochs, S., ,Jost, J., Wiewrodt, D., Lieker, E., Giordano, F. A., Golla, H., Renovanz, M., Grosu, A.-L., Rapp, M., Ruess, D., Kalbe, E., Goldbrunner, R., & Hau, P. (Eds.). (2024). Status quo of clinical use and scientific value of quality of life and neurocognitive assessment practice in neuro-oncological patients (No. 103408; Vol. 4). https://doi.org/ https://doi.org/10.1016/j.bas.2024.103408
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2024 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60750
Becker, M. L., Tampier, C., Keil, P., Loução, R., Pieczweski, J., Timmer, M., Hampl, J., Kabbasch, C., Jonas, K., Goldbrunner, R., & Lucas, C. W. (Eds.). (2024). Category naming for intraoperative monitoring of contextual association (No. 103865; Vol. 4). https://doi.org/ https://doi.org/10.1016/j.bas.2024.103865
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58554
Berndt, A., & Münzmay, A. (2024). Digitale Interpretationsedition und Filmmusikedition als multimodale Schwestern – Gemeinsame Herausforderungen und Lösungsansätze. Edition von Filmmusik: Herausforderungen der Multimedialität, Frankfurt am Main.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57525
Büker, P., Herding, J., Henning, C., Basten, N. C., Kamin, A.-M., Jaenke, V., Bruhnke, L., Oevel, G., & Knurr, M. (2024). PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. .
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57526
Büker, P., & Kamin, A.-M. (2024). Inklusive chancengerechte Bildung im Grundschullehramt mit OER und OEP gestalten? Probleme, Diskurse, Perspektiven. Eröffnungsvortrag im Rahmen der PrimOER-Auftaktveranstaltung: OER-Erfahrungen und OEP-Formate in der inklusiven Grundschullehrkräftebildung. Universität Paderborn (online).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60839
Glawe, K., Kamin, A.-M., Herding, J., & Büker, P. (2024). Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP). MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 62. https://doi.org/10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60841
Büker, P., & Herding, J. (2024). „Inklusion vom Kind aus denken. Partizipative Schulkulturen gestalten“ Vortrag im Rahmen der PPIK-Forschungsreihe (Paderborner Perspektiven auf Inklusion), Universität Paderborn.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58870
Decker, C., Watson, C., Meier, J., & Hüttemann, L. (2024). Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext. In Y. E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis (pp. 215–227). UVW UniversitätsVerlagWebler . https://doi.org/10.53183/9783946017554
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 58262 |
Peckhaus, V. (2024). Volkert, Klaus, „Drei mathematische Freunde über Poincaré“, Philosophia Scientiæ 27.3 (2023), 129–159. . In zbMATH Open, Zbl. 1542.01013.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56262 |
Peckhaus, V. (2024). Morscher, Edgar, Bernard Bolzano’s System der Philosophie (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Einleitungsband, Tl. 3), Frommann-Holzboog Verlag, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2024. . In zbMATH Open, Zbl. 1533.01004.
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2024 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 60921 |
Schmidt, R. (2024). Automatische Transkriptionssoftware - ein Erfahrungsbericht. Sozialwissenschaftliche Methodenberatung.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51127 |
Niemann, J., Raneck-Kuhlmann, A., Eickelmann, B., Drossel, K., & Buhl, H. M. (2024). Determinanten und Typen phasenübergreifenden Transfers in Communities of Practice der Lehrkräftebildung. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (pp. 19–35). Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56887 |
Kamin, A.-M., Meister, D. M., & Buhl, H. M. (2024). Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien . In S. Aßmann, S. Grafe , & A. Martin (Eds.), Medien - Bildung - Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven. Julius Klinkhardt.
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