Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).

We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.

35501 Publications


2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62763
Fachsensible wissenschaftliche Begleitung
H.S. Sloane, J. Heidebrecht, T.J. Jenert, in: T. van Treeck, B. Sczcyrba, R. Hochmuth, N. Schaper, S. Heuchemer (Eds.), Prototyp Zukunft: Lösungen Für Transformative Lehre Im Modus Des Scholarship, 2025.
LibreCat | DOI
 

2025 | Book | LibreCat-ID: 60522
Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit. Erfahrungen aus zehn Jahren wissenschaftlicher Begleitung der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement
D. Euler, P.F.E. Sloane, T. Jenert, D. Daniel-Söltenfuß, D. Hagemeier, F. Ludolph, J. Fuhrmann, Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit. Erfahrungen aus zehn Jahren wissenschaftlicher Begleitung der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement, Eusl; wbv, 2025.
LibreCat | DOI
 

2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61105
The Multifaceted Nature of Self-Regulation in Entrepreneurship: A Latent Class Analysis
T. Jenert, R. Büker, in: 21th Biennial EARLI Conference, 2025.
LibreCat
 

2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60111
Innovieren, Transferieren, Gestalten: Eine Wissenschaft, die sich verständigt
T. Jenert, Bwp@profil 11 (2025) 1–16.
LibreCat | Download (ext.)
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62971
Der Logarithmus zur Bestimmung des pH-Wert-Verlaufs einer Titration: Ein fächerverbindender Unterrichtsvorschlag unter Verwendung digitaler Werkzeuge
R. Bender, T. Witte, M. Hattermann, S. Fechner, in: H.-S. Siller, K. Vorhölzer (Eds.), Neue Materialien Für Einen Realitätsbezogenen Mathematikunterricht, Springer, Berlin, n.d.
LibreCat
 

2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62650
Sustainable educational innovation in Higher Education: Upscaling, transfer, and student involvement
T. Jenert, in: Graz, 2025.
LibreCat
 

2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62973
An Empirical Study of Large Language Models for Type and Call Graph Analysis in Python and JavaScript
A.P. Shivarpatna Venkatesh, R. Sunil, S. Sabu, A.M. Mir, S. Reis, E. Bodden, Empirical Software Engineering 30 (2025).
LibreCat | DOI
 

2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62953
Einsatz digitaler Messwerterfassung in kontextualisierten Lernumgebungen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung
J. Ponath, P. Pollmeier, S. Fechner, in: 40. Fortbildungs- Und Vortragstagung Der Fachgruppe Chemieunterricht Der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh), 2025.
LibreCat
 

2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62951
Evaluation digitalisierungsbezogener Fortbildungen für Chemielehrkräfte
P. Pollmeier, C. Bohrmann-Linde, S. Cornelius, R. Grandrath, I. Rubner, K. Siepmann, K. Sommer, S. Fechner, in: Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik e.V. (GDCP), 2025.
LibreCat
 

2025 | Report | LibreCat-ID: 62981
Otus Supercomputer
S. Ehtesabi, M. Hossain, T. Kenter, A. Krawinkel, L. Ostermann, C. Plessl, H. Riebler, S. Rohde, R. Schade, M. Schwarz, J. Simon, N. Winnwa, A. Wiens, X. Wu, Otus Supercomputer, Paderborn Center for Parallel Computing (PC2), Paderborn, 2025.
LibreCat | Files available | DOI
 

2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62980
Multiphoton, multimode state classification for nonlinear optical circuits
D.A. Kopylov, C. Offen, L. Ares, B.E. Wembe Moafo, S. Ober-Blöbaum, T. Meier, P.R. Sharapova, J. Sperling, Physical Review Research 7 (2025).
LibreCat | DOI
 

2025 | Preprint | LibreCat-ID: 62979
Multiphoton, multimode state classification for nonlinear optical circuits
T. Meier, P.R. Sharapova, J. Sperling, S. Ober-Blöbaum, B.E. Wembe Moafo, C. Offen, (2025).
LibreCat
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62988
Surrogate-Assisted Multi-objective Design of Complex Multibody Systems
A.C. Amakor, M.B. Berkemeier, M.C. Wohlleben, W. Sextro, S. Peitz, in: Lecture Notes in Computer Science, Springer Nature Switzerland, Cham, 2025.
LibreCat | DOI
 

2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60846
Videobasierte Lehr-Lern-Settings entwickeln: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita als interdisziplinärer Lehr- und Lerngegenstand. Workshop am Tag der Lehre zum Thema: „Teaching for Future - Nachhaltige Lehre und Lehre über Nachhaltigkeit“. Universität Paderborn.
P. Büker, N. Göddertz, K. Glawe, A. Reichenbach, M. Wagner, in: 2025.
LibreCat
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62203 | OA
Starting early or late? Parental perspectives on the onset of English language education at primary school in Germany
D. Rumlich, R. Porsch, in: S. Frisch, K. Glaser (Eds.), Early Language Education in Instructed Contexts, John Benjamins Publishing Company, Amsterdam, 2025, pp. 286–305.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62997
Das Lehr‑/Lernkonzept inklud‐e: Durch videobasierte Fallarbeit Studierende des Grundschullehramtes für Inklusion sensibilisieren
J. Herding, K. Glawe, S.V. Caci, P. Büker, in: H. Güneşli, T. Albers, M.M. Mombeck, J. Jesuthasan (Eds.), Diskurse und Praktiken der Heterogenität, Beltz Juventa, 2025, pp. 163–177.
LibreCat
 

2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62994
PrimOER: Professionalisierung der Grundschullehrkräftebildung durch eine neue „Kultur des Teilens“ in der Lehre. Posterbeitrag auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der PH Vorarlberg, Österreich.
P. Büker, A.-M. Kamin, G. Oevel, B. Bernasconi, J. Löwen, L. Bruhnke, M. Knurr, in: 2025.
LibreCat
 

2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62996
Wege entstehen beim Gehen. Demokratiebildung in der Grundschule.
P. Büker, D. Knapp, G. Schönknecht, Grundschulzeitschrift Jahresheft 1 (2025) 6–9.
LibreCat
 

2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62993
Grundschulforschung braucht Transfer: Brückenschläge zur Lehrkräftebildung, Bildungspolitik und Schulpraxis. Beitrag auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der PH Vorarlberg, Österreich.
P. Büker, in: 2025.
LibreCat
 

2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 62992
Demokratie kann man lernen
P. Büker, S. Ertl, D. Knapp, S. Schnebel, eds., Demokratie kann man lernen, 2025.
LibreCat
 

Filters and Search Terms

department=43

Search

Filter Publications

Display / Sort

Citation Style: Default

Export / Embed