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32530 Publications


2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58861
Luchterhandt L, Govindasamy V, Wang Y, Dömer R, Müller W, Scheytt JC. Case Study on Combining Open-Source Tool Flows for Grids of Processing Cells. In: OSSMPIC - Open Source Solutions for Massively Parallel Integrated Circuits. ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58878
Buczek M, Duffe T, Kullmer G, Tews K, Teutenberg D, Meschut G. Bruchmechanisches Schnittebenenkonzept zur lebensdauergerechten Auslegung von hyperelastischen Klebverbindungen bei multiaxialen und variablen Belastungsamplituden. In: 25. Kolloquium: Gemeinsame Forschung in Der Klebtechnik. ; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58885 | OA
Zeller J, Riese J. Competency Profiles of PCK Using Unsupervised Learning: What Implications for the Structures of pPCK Emerge From Non-Hierarchical Analyses? Journal of Research in Science Teaching. Published online 2025. doi:10.1002/tea.70001
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58882 | OA
Schlömer T, Kiepe K, Neu T, Rüdebusch G, Schwien K. Wissen und Handeln in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE). In: Kminek H, Holz V, Singer-Brodowski M, Ertl H, Idel T-S, Wulf C, eds. Bildung für nachhaltige Entwicklung: Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2025:37-56.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 56641 | OA
Diller M, Lorenz J, Schneider G, Sureth-Sloane C. Is Tax Transfer Pricing Harmonization a Panacea? Real Effects of Global Tax Transparency and Standards Consistency. The Accounting Review. 2025;100(2):71-102. doi:10.2308/TAR- 2021-0477
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
Rezat S, Kilsbach S, Michel N, Karabey R, Stahl M, Wachsmuth H. Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung. Zeitschrift für Angewandte Linguistik. 2025;(82):1-28. doi:https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58907 | OA
Hörnlein M. Physik lernen durch Erklären? - Evaluation eines Seminarkonzepts für Sachunterrichtsstudierende. die hochschullehre. 2025;11. doi:https://dx.doi.org/10.3278/HSL2462W
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58912 | OA
Dübbert A, Zhang B. Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln. Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation. 2025;5(1):1-27. doi:https://doi.org/10.1515/ifdck-2024-0013
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 | OA
Peeters H, Habig S, Fechner S. Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves. In: Munier V, Bächtold M, eds. Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST. ; 2025:48-55.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58925
Lehmann T, Visser AS, Havers T, Büchel D, Baumeister J. Dynamic modulations of effective brain connectivity associated with postural instability during multi-joint compound movement on compliant surface. Experimental Brain Research. 2025;243(4). doi:10.1007/s00221-025-07039-2
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58934
Böer NT, Schütz C, Weigelt M, Güldenpenning I. How does practice modulate fake-production costs in a basketball task? Analyses of frequency distributions and mixture effects. Psychological Research. 2025;89(2). doi:10.1007/s00426-025-02084-6
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58935 | OA
Wehde J. Evaluation eines Lehrmoduls zur Stärkung der Demokratiebildungskompetenz von Lehramtsstudierenden. die hochschullehre. 2025;11(15):184-201. doi:10.3278/HSL2457W
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58938 | OA
Hälterlein J. KI außer Kontrolle. AUSDRUCK - Das IMI-Magazin. 2025;23(120):25-27.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert C, Decker C, Kehne M, et al. Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:28-33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting A-L, Kehne D, Wobbe L, Waltert C. Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:42-46.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58947
Krüger K, Werth G. Mathematics education for girls in Prussia 1890–1925. The Journal of Mathematical Behavior. 2025;79. doi:10.1016/j.jmathb.2025.101242
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert C. Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:55-56.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert C. Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:49-54.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne M, Sting A-L, Waltert C. Studentische Gesundheitskompetenzen nachhaltig denken. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen Entwickeln - Studierende Für Ihre Berufliche Zukunft Stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:11-19.
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